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PRESENTACIÓN DEL CURSO

LOGICA PARA SOLUCION DE PROBLEMAS – TECNOLOGIA EN


DESARROLLO DE SOFTWARE
1. Este es un curso obligatorio de la tecnología den desarrollo de
software, el curso tiene 3 créditos y es teórico práctico.

ESCUELA O UNIDAD:
Ciencias Básicas, SIGLA: ECBTI
Tecnología e Ingeniería

NIVEL: Ingeniería

CAMPO DE FORMACIÓN: Disciplinar Específico

CURSO: Algoritmos CODIGO: 301303

TIPO DE CURSO: Metodológico

N° DE CREDITOS: Tres (3) N° DE SEMANAS: 16

CONOCIMIENTOS
No requiere
PREVIOS:

DIRECTOR DEL CURSO: IVAN ARTURO LOPEZ ORTIZ

FECHA DE ELABORACIÓN: Junio 2017

2.-Relación del curso con el programa de Tecnología En Desarrollo De


Software

El presente curso es la base fundamental para dar inicio a la


fundamentación teórica y metodológica a la tecnología el cual esta
alienada perfectamente con los objetivos fundamentales de la Tecnología:
 Formar Ingenieros de sistemas que contribuyan a generar
soluciones a problemáticas regionales existentes en el campo de la
información, los sistemas y telecomunicaciones.
 Formar Ingenieros capaces de planear, asesorar y dirigir proyectos
de desarrollo tecnológico relacionados con la implementación de
sistemas informáticos en procesos socioeconómicos de producción
y servicios.
 Formar profesionales capaces de desarrollar nuevas tecnologías y/o
adaptar tecnologías en el campo de los sistemas

3.-Propositos Del Curso: Se Adquiera las bases conceptuales sobre la


programación de computadores como técnica para proponer desarrollos
informáticos, mediante la lógica y la práctica de los conceptos adquiridos
en la solución de supuestos problémicos trasladables a situaciones reales

4.-Competencias Generales Del Curso:

 Identifica los conceptos básicos de la programación de


computadores mediante la revisión de las lecturas y el material
suministrado en la unidad 1 del curso.
 Describe y analiza de manera adecuada y sistematizada las técnicas
y pautas para la construcción y secuencia de la lógica de la
programación.
 Diseña y aplica las estructuras condicionales lo mismo que los ciclos
o en la construcción de algoritmos para poner en marcha un
determinado ejercicio
 Identifica y utiliza los conceptos de la programación orientada a
objetos
 El estudiante compila y ejecuta programas en un lenguaje de
programación de última generación.
5. Contenidos Del Curso

UNIDAD 1: Introducción a la lógica para solución de problemas. El


propósito de la presente unidad, es dar los fundamentos iniciales de la
introducción a la programación de computadoras, lo mismo que a los
entornos de desarrollo y a una sintaxis y semántica de los lenguajes de
programación.

UNIDAD 2: Lenguaje de programación. Esta unidad tiene el propósito que


él estudiante se vaya familiarizando don los lenguajes de programación,
su estructura y las técnicas de programación.

UNIDAD 3: Introducción a la Programación Orientada a Objetos. En esta


unidad el estudiante hacer una aproximación al paradigma de la
programación orientada a objetos y como analizar un problema, para
luego pasar a las estructuras de control condicional.

6. Metodología Del Curso: la estrategia de aprendizaje del presente curso


está fundamentada El aprendizaje basado en problemas (problem-based
learning) es una estrategia de aprendizaje basado en el principio de usar
problemas como punto de partida para la adquisición e integración de
nuevos conocimientos. Es una estrategia en la que el proceso de adquirir
un nuevo conocimiento está basado en el reconocimiento de una
necesidad de aprendizaje (Barrows, 2006)”.

7. Evaluación Del Curso: El curso se evalúa mediante actividades


colaborativas y actividades individuales, para lo cual se ha dispuesto una
actividad de reconocimiento, 2 actividades colaborativas, 2 actividades
individuales y una actividad final individual.

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