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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. Área: FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA 2. Grado: PRIMERO


3. Sección: ÚNICA 4.Duración: 135 MINUTOS
5. Fecha: 6. Profesor(a):

7. Enfoque Transversal:
8. Áreas Integradas: H,G y E
II. TITULO:
_________________________________________________________________________________________

III. COMPETENCIAS, CAPACIDADES:

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS


DE EVALUACIÓN
PARTICIPA EN
ASUNTOS Asume una posición Explica la funcionalidad de defensa civil
sobre un asunto participando en campañas, simulacros y
PÚBLICOS PARA Ficha de exposición
público que le permita toda acción que permita reducir
PROMOVER EL construir consensos desgracias en su medio.
BIEN COMÚN

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

SITUACIONES MEDIOS Y
DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS MATERIALES TIEMPO
APRENDIJAJE EDUCATIVOS

 El profesor dialogará y hace recordar los terremotos que han sucedido en estos últimos años en el
Perú y el mundo y sus consecuencias. Entre otras preguntas se pedirá a algunos estudiantes -Recursos humanos
participen a través de lluvia de ideas. 20
INICIO  Se aclaran dudas e inquietudes sobre otros aspectos relevantes del rol de defensa civil y se llegará
a conclusiones para declarar el tema y que deseamos lograr con estos conocimientos.

 Se trabajará la pág. y del libro texto, con la técnica de lectura silenciosa y, luego se le dictará -Carteles
algunas preguntas sobre el tema, lo desarrollan y se toman acuerdos para su discusión en clase. -cuaderno
 Exponen y socializan sus respuestas y se aclaran ideas y saberes posiblemente erróneos para su -lápiz
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PROCESO consolidación y reformulación de conceptos. -Papelotes
 Se da las conclusiones y aportaciones según el caso amerite, rescatando la participación de manera -Plumones
crítica reflexiva -colores.

-impresos
 Refuerzan lo aprendido a través de una hoja de aplicación.
-colores
SALIDA  Elaboran su organizador visual del tema.
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 Responden a preguntas ¿Cómo me he sentido? ¿Qué he aprendido? ¿Para qué me servirá lo
aprendido?
 Resuelven tareas domiciliarias

V. BIBLIOGRAFIA
5.1. DEL ALUMNO

5.2. DEL PROFESOR

VB° DIRECTORA PROF.

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