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ARTICULO DE OPINION

El Mal Manejo del Proceso Administrativo


Por. José Luis Aquino Gómez
El Ministerio de Educación, como organismo de la Educación
peruana, se encarga de hacer cumplir las normativas vigentes a los órganos de
educación descentralizada, y estas a su vez deben cumplirlas haciendo extensivas a las
Instituciones Educativas; a sabiendas que el proceso administrativo es de suma
importancia para el cumplimiento de los objetivos educativos, sin embargo no se está
estructurando de una forma organizada y ejecutable las “Fases de un proceso
administrativo educacional”, por la que muchos directores y docentes que laboran en los
diferentes contextos y realidades del Perú, no están entendiendo bien para una buena
planificación y organización de los objetivos que se proponen, así por ejemplo en los
Centros de Educación Básica Alternativa , las programaciones curriculares, los materiales
auto instructivos y las formas de atención no muchas veces están beneficiando al
estudiante, debido a que estos estudiantes buscan una mejor preparación para acceder a
las universidades; por ello creo en un sentido estricto que las fases del proceso de la
administración educativa deberían estar muy bien estructuradas para su mejor
entendimiento y cumplimiento.

Por lo expuesto anteriormente creo personalmente reajustar, si se


quiere acomodar y estructurar las nuevas fases de un proceso administrativo educativa,
que conlleve a la planificación, organización y ejecución para una buena administración
en las Instituciones Educativas.

Para ello, estas fases deben ser: Planificación, Organización,


Ejecución, Dirección y Evaluación; de esta forma creo se haría efectivo y más práctico
una buena administración sin redundancias, ya que las otras fases se complementan
dentro de la estructura propuesta y que esto permita la fluidez de la administración
pública.