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QUÍMICA – CE83

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
DD4: Soluciones
INDICACIONES
 Coordine con sus compañeros de grupo, elijan a un “Alumno responsable del grupo” y asignen
a cada integrante un color.
 Cada alumno debe asumir la responsabilidad de cumplir con el trabajo asignado de lo
contrario perjudicara al grupo.
 La actividad grupal será evaluada SOLO SI TODAS LAS PREGUNTAS ESTÁN RESUELTAS
COMPLETAMENTE, de lo contrario la nota será CERO
 El intercambio de archivos para el desarrollo del trabajo grupal se deberá realizar a través del
foro (el foro es la única evidencia del trabajo desarrollado por cada alumno)
 Al finalizar, el “Alumno responsable del grupo” deberá subir la Actividad grupal al aula virtual.
El archivo Word debe tener el siguiente nombre: DD4_AG_Grupo # Revisen la Rúbrica de la
DD04 con la que serán evaluados

RUBRICA DE EVALUACIÓN
CRITERIO NIVEL
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
Mapa [3 puntos] [2 puntos] [1 punto]
conceptual  Integran todas las tarjetas de  Cumple con solo dos de los  Cumple con solo 1 de los
conceptos. requisitos establecidos requisitos establecidos
[3 puntos]
 Establece una correcta conexión
entre los conceptos.
Grupal  Colocan los conectores
adecuados.
Conceptos LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
previos [2 puntos] [1 punto] [0 puntos]
[2 puntos]  Resolvieron todos los  No resolvieron los
 Resolvieron correctamente todos conceptos previos.
conceptos previos con
los conceptos previos.
Grupal algunos errores.
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[7 puntos] [5 puntos] [3 puntos]
Resolución del  Resuelven correctamente el caso  Resuelven correctamente el  Resuelven el caso
caso  Todas sus respuestas están caso. incorrectamente o sus
[7 puntos] sustentadas con argumentos  Casi todas sus respuestas respuestas carecen de
sustento suficiente.
propios. están sustentadas con
Grupal
 Usan referencias calificadas para argumentos propios.
fundamentar sus respuestas.
LOGRADO EN PROGRESO INSUFICIENTE
[3 puntos] [2 puntos] [1 punto]
 Responde correctamente el tema  Cumple con solo dos de los  Cumple con solo 1 de los
Foro propuesto para ser discutido en requisitos establecidos requisitos establecidos
[3 puntos] el foro.
 Comenta las respuestas de sus
Individual compañeros de manera
respetuosa, clara y sintética.
 Intercambia archivos para el
desarrollo del trabajo grupal.
Autoevaluación  Según calificación de la Autoevaluación
[5 puntos]

1 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4


GRUPO N°_____

Apellidos y Nombres
Alumno 1 Anyosa Gutierrez Jazmin
Alumno 2 Angel calderon
Alumno 3 kevin Bernal Soto
Alumno 4 RODOLFO CAMACHO UBILLUS

ALUMNO RESPONSABLE DEL GRUPO: _________________________________________________

I. Mapa conceptual
Recorten por las líneas punteadas las fichas adjuntas y construyan el mapa conceptual de
soluciones.

SOLUCIONES

SATURAD SOLUTO SOLVENTE CONCENTR DILUIDA


O ADA
INSATURA IONICA MOLECUL
DO 99%m/m PRECIPITA
AR DO
SOBREEN
ELECTO NOELEC
SATUADO
LITO TROLIT
0,001M NACL AZUCA
R

2 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4


II. CONCEPTOS PREVIOS
Investiguen acerca de los conceptos solicitados y complete la siguiente tabla:

Concepto
Coloides son mezclas intermedias entre las soluciones y las mezclas propiamente
dichas o burdas. Sus partículas tienen un tamaño comprendido entre 1mμ y 1μ
de diámetro. Sus componentes se denominan fase dispersa y medio dispersante

Dispersión: es el conjunto de fenómenos mediante los cuales las


Alumno especies químicas pasan de unos compartimientos ambientales a otros o se
1 diluyen dentro de uno de ellos.

Disolución: Una solución (o disolución) es una mezcla de dos o más


componentes, perfectamente homogénea ya que cada componente se mezcla
íntimamente con el otro, de modo tal que pierden sus características individuales.
Solución saturada : es aquella solucion que ya no puede seguir disolviendo mas soluto
del que tiene disuelto, una adicción de mas soluto, no será disuelta porque la solucion ya
llego a su punto de saturación.

Alumno Solubilidad es la cualidad de soluble (que se puede disolver). Se trata de una


2 medida de la capacidad de una cierta sustancia para disolverse en otra.
Molaridad La molaridad (M), o concentración molar, es el número de moles de
soluto por cada litro de disolución.

Solución insaturada Cuando se disuelve una cantidad de soluto menor a la cantidad


máxima que podemos disolver.

Solución sobresaturada : aquellas soluciones que habiendo estado saturadas lograron


Alumno admitir soluto adicional, generalemente ello es posible cuando elevamos la temperatura
3
Solución electrolítica en términos simples, el electrolito es un material que se disuelve
completa o parcialmente en agua para producir una solución que conduce una corriente
eléctrica. Las sales fundidas también pueden ser electrólitos. Por ejemplo, cuando el
cloruro de sodio se funde, el líquido conduce la electricidad.
Solvatación es el proceso de formación de interacciones atractivas entre
moléculas de un disolvente con moléculas o iones de un soluto.

Dilución: consiste en agregar agua a una solucion, significa que la cantidad existente del
Alumno soluto permanece constante, el resto cambia, como que el volumen aumenta, la
4 concentración disminuye

Cristalización es un proceso químico por el cual a partir de un gas, un líquido o


una disolución, los iones, átomos o moléculas establecen enlaces hasta formar
una red cristalina, la unidad básica de un cristal.

3 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4


III. CASO PARA RESOLVER

LAS URBES ECOLÓGICAS

Varias ciudades con mayor densidad


poblacional requieren aumentar sus
superficies verdes por habitante. Una
alternativa interesante son los techos
verdes y se puede implementar
técnicas como la hidroponía que
permite cultivar en cualquier sustrato
usando soluciones saturadas
nutritivas que reemplazan a los
nutrientes de la tierra de cultivo como
nitrato de potasio, sulfato de potasio o
nitrato de amonio. Esto además
promueven la reutilización de
materiales que normalmente se
desecharían como la cascarilla de
arroz.

4 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4


5 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4
Un estudiante de UPC preocupado por el medio ambiente decide convertir el techo de su
edificio en una huerta urbana. Para ello debe llenar con sustrato un espacio equivalente a
200m2 por 20 cm de profundidad. Debido al gran volumen decide usar cascarilla de arroz
en lugar de tierra por su densidad lo cual le permite aligerar el peso de su huerta.
.
Alumno 1
Si la densidad de la cascarilla de arroz es 0,115 g/mL y la densidad del
suelo 2,65 g/mL, calcule la diferencia de pesos entre ambos materiales.
La diferencia de Peso es 2.65-0.115 = 2.535 g/mL

También decide conseguir soluciones hidropónicas y para ello realiza lo siguiente:


Decide comprar solución saturada hidropónica de nitrato de potasio a 20 °C y en la tienda
de productos agrícolas encuentra dos envases:
ENVASE A: KNO3 20 % m/m
ENVASE B: KNO3 23 % m/m
¿Cuál de las dos envases compraría? Justifique con cálculos.
Alumno 2 Analizando en 100mL de solución saturado de
KNO3 a 20 °C y según la gráfica se tiene 30g / 100ml.
Entonces, el envase B presenta 23 g por cada 100 ml de agua. Este se
acerca más respecto al envase A que tiene como solubilidad 20g /100ml.

Elegiría en envase B.

Decide preparar una solución hidropónica saturada de sulfato de potasio a 20 °C con 500 g
de agua que resulta en una solución de densidad 1,06 g/mL, calcule la molaridad de la
solución resultante.

6 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4


Alumno 3 Datos de la pregunta:
Sulfato de potasio= k2so4
Según el grafico S20C= 10g/100ml
Solucion:
500mlx19g/100ml=50gr
Msol=50g+500g=550g
Vsol=550g/1.06g/ml=518.88ml=0.52L
Msto k2so4=174g/mol
Nsto=50g/174g/mol=0.29moles
M=0.29moles/0.52L=0.58moles/L
M=0.58M

Decide preparar 3 L de una solución hidropónica de nitrato de amonio 4 M, ¿qué cantidad de


sal en kg necesitará para preparar dicha solución?
Alumno 4 NH4NO3
V=3L
3000ml x 1L/1000ml=3l

M= 12mol/3L=4M

960gr x 1mol/80gr/mol=12mol
Por lo tanto:
1kg--------1000gr
x--------------960gr
x= 0.96 KG de sal

sfsa

El estudiante de UPC preparó por equivocación 20 L de una solución saturada


Todos de nitrato de potasio pero a 30 °C puesto que se encontraba en una habitación
con calefacción. Cuando salió de la habitación notó que la temperatura era de 20
°C, lo que provocó una cantidad de precipitado, ¿qué cantidad de precipitado se
formó?
datos de la pregunta:

nirato de potasio= KNO3

Vsol= 20000ml = 2L

según el grafico

S30C= 45gr/100ml

S20C= 30g/100 ml

SOLUCION:

20000ml/100ml= 200ml

200mlH2O x 45g/100ml=9000g ------------ a 30c

7 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD4


200ml x 30g/100ml=6000g ------ a 20c

precipotado:

9000g-6000g= 3000g = 3KG

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSULTADAS


1. Diapositivas en clase
2.
3.
4. .

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