UNIVERSIDAD NACIONAL

SANTIAGO ANTÚNEZ DE
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES,EDUCACION Y COMUNICACION MAYOLO

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INDICE

I. Resumen...............................................................................................................03
II. Introducción.........................................................................................................04
 Objetivos..................................................................................................05
 Marco teórico...........................................................................................06
III. Materiales y métodos...........................................................................................07
 Descripción..............................................................................................07
 Ficha de encuesta....................................................................................08
 Análisis estadístico.................................................................................09
IV. Resultados y discusiones....................................................................................11
 Gráficos y comentarios...........................................................................11
 Concluciones...........................................................................................14
 Bibliografía.............................................................................................15
 Anexo......................................................................................................16

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I. RESUMEN

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II. INTRODUCCION
La contaminación del rio santa ahora se está viendo infinidad de basura, incorporación de
materias extrañas, productos químicos, residuos industriales, el desagüe, aquellos
medicamentos de las postas, también verdura, frutas y entre otros.
Estas materias deterioran la calidad del agua y traduce en la desaparición de la vegetación
natural, disminuye la cantidad de oxígeno y por tanto produce muerte de los peses y crea
enfermedades.
El agua es uno de los recursos más abundantes en la tierra y las tres cuartas partes de nuestro
planeta están cubiertas por agua ,pero del 100% del agua el 98% corresponde a los océanos y
mares o sea agua salada, el 2% de aguas dulces, 1,6% corresponde a los polos que se encuentra
congelada, 0,36% corresponde a las aguas subterráneas y los restantes 0,04 % a las aguas
superficiales, como son los ríos, lagos, lagunas y otros.
Es de mucha importancia la participación, en el que la ciudadanía se implica de forma proactiva
en problemas y decisiones, en el marco del medio ambiente y la sostenibilidad, en pos de una
corresponsabilidad entre la ciudadanía, las instituciones y las administraciones públicas.
El sentido del trabajo es dar a conocer el pensar de los alumnos santiaguinos sobre la
contaminación del río santa, Lo que nos conlleva a reflexión que si bien es un recurso renovable,
solo una pequeña parte puede ser aprovechada de manera directa para la especie humana, ya que
tomando en cuenta la distribución de agua es poca, el agua es indispensable para la vida humana
ya que el 70% de nuestro cuerpo está formado por agua y sólo cuenta con una ínfima parte para
su subsistencia.

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 OBJETIVOS:

 Saber si los alumnos santiaguinos tienen conocimientos sobre la contaminación de los ríos.
 Toma de conciencia de los alumnos de la UNASAM y que adquieran mayor sensibilidad frente
al problema sobre la contaminación del rio santa
 Conocer las proyecciones del rio santa, si se sigue contaminando inescrupulosamente.
 Tratar de entender por medio de las encuestas las razones por las cuales el rio santa se contamina
más y más.

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 MARCO TEÓRICO:
Desde siempre el hombre ha volcado sus desechos en las aguas. En condiciones normales los
ríos pueden auto depurarse: las aguas arrastran los desechos hacia los océanos, las bacterias
utilizan el oxígeno disuelto en las aguas y degradan los compuestos orgánicos, que a su vez, son
consumidas por los peces y las plantas acuáticas de volviendo el oxígeno y el carbono a
la biosfera.
Pero a medida que la humanidad fue progresando, esto se hace cada vez más difícil. Con los
desechos de minerales, de los seres humanos, basura. Todo esto hace que el contenido de
oxígeno disminuya drásticamente, y que el río ya no tenga capacidad para mantener la vida en
él, convirtiéndose en una cloaca de varios kilómetros.
El agua es un elemento vital para la alimentación, por eso requiere una mayor higiene. Hay
exigencias que están siendo cada vez menos satisfechas, por su contaminación, lo que reduce la
cantidad y calidad del agua disponibles, como también sus fuentes naturales.Las actividades
causantes de la contaminación de aguas de los ríos son:
 Por actividades domésticas son todos los detergentes, jabones, suavizantes, champúes,
etc., que contienen potasio, sulfatos, etc.
 Por actividades industriales se encuentra el mercurio, el cromo, los metales pesados y
los compuestos orgánicos derivados de los hidrocarburos, como el arsénico, el cianuro y
el antimonio.
 Entre las industrias que más contaminan el agua están la del papel, la del azúcar y la
del plástico.
 Los desechos contaminantes de los cuerpos de agua pueden ser de origen industrial,
agrícola, ganadero, escolar de lugares públicos.
 Los desechos (basura) los depositamos en el suelo y permanecen mucho tiempo sin ser
recogidos, al mojarse se generan líquidos contaminantes , éstos se filtran al subsuelo
afectando la pureza del agua de los mantos acuíferos.

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III. MATERIALES Y METODOS

 DESCRIPCIÓN:

 Población: conocimientos de los alumnos sobre la contaminación ambiental del rio

santa en la UNASAM en el año 2018

 Muestra: conocimientos de los alumnos sobre la contaminación ambiental del rio santa
en la escuela profesional ciencias de la comunicación en el año 2018.

 Planteamiento del problema:

El agua es la materia prima para nuestra supervivencia por ello debemos cuidarlo, el rio
es un purificador del agua como ya se ha explicado en la introducción, nuestro principal
problema es saber que tanto saben los alumnos de la UNASAM sobre la contaminación
ambiental del rio santa y que hacen para disminuir la contaminación.

 Pasos seguidos en la encuesta:

 Formulamos 8 preguntas acerca de la contaminación del rio santa para realizar
nuestra encuesta.
 Sacamos 50 copias y nos repartimos proporcionalmente entre nosotros.
 Realizamos la encuesta en nuestra universidad Santiago Antúnez de mayolo en la
escuela profesional ciencias de la comunicación.
 Teniendo los datos, empezamos analizar estadísticamente para el posterior
análisis.

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 Ficha de encuesta:

ENCUESTA

EDAD:.......................................................................................................................................................
...

LUGAR DE PROCEDENCIA:

1) ¿Qué puedes hacer para evitar la contaminación ambiental?

No tirar la basura en el rio

Recoger la basura y tirar en el basurero

Tirar basura en el rio

2) ¿Crees que la contaminación es por culpa de las personas?

Si no No se

3) ¿Qué crees que pueda suceder si las personas siguen tirando la basura en el rio santa?

Se va a contaminar el rio

Nada puede pasar

No se

4) ¿Tú crees que el agua del rio de nuestra ciudad este contaminado?

Sí No No se

5) ¿Cree que la contaminación del rio se deba al descuido de las autoridades?

Sí No No se

6) ¿Cuál crees que es el cuerpo de agua más contaminado en nuestros días?

Los ríos los mares los lagos

7) ¿Alguna vez tomaste el agua del rio santa?

Sí v No No se

8) ¿Estás de acuerdo en que las autoridades de charlas o orientaciones sobre la contaminación del
agua?

Sí No No se
v

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 Análisis estadístico:

TABLA I: Contaminación Por Culpa De Las Personas

yi fi FI hi HI

SI 35 35 0,7 0,7

NO 12 47 0,24 0,94

NO SE 3 50 0,06 1

total 50 1

Interpretaciones:

 La mayoría de los alumnos de la UNASAM ,FCSEC piensan que la contaminación del rio santa
es por las personas
 Solo el 6% de los alumnos de la FCSEC no saben la causa de la contaminación del rio santa.

TABLA II: De Acuerdo A la Creencia de la contaminación Del Rio.

yi fi FI hi HI

SI 25 25 0,5 0,5

NO 13 38 0,26 0,76

NO SE 12 50 0,24 1

total 50 1

Interpretaciones:

 La mayoría de los alumnos de la UNASAM, FCSEC piensan que la contaminación del rio santa
está contaminado.
 Solo el 24% de los alumnos de la FCSEC no saben si el rio santa esta contaminado

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TABLA III: Decisiones A Tomar Frente A la Contaminación

yi fi FI hi HI

No tirar la 32 32 0,64 0,64

basura en el rio

recoger la 15 47 0,3 0,94

basura y tirar en
el basurero

Tirar basura en 3 50 0,06 1

el rio
total 50 1

Interpretaciones:

 La mayoría de los alumnos de la UNASAM ,FCSEC piensan no tirar la basura al rio santa para
disminuir la contaminación.
 Solo el 6% de los alumnos de la FCSEC piensan que es normal tirar la basura al rio santa.
 El 30% de los alumnos de la FCSEC piensan recoger la basura y tirar en el basurero para
disminuir la contaminación del rio.

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IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

 GRAFICAS:

TABLA I: Contaminación Por Culpa De Las Personas

40

35

30

25

20

15

10

0
SI NO NO SE

Interpretaciones:

 La mayoría de los alumnos de la UNASAM ,FCSEC piensan que la contaminación del rio santa
es por las personas
 Solo el 6% de los alumnos de la FCSEC no saben la causa de la contaminación del rio santa.

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TABLA II: De Acuerdo A la Creencia de la

contaminación Del Rio.

SI NO NO SE

Interpretaciones:

 La mayoría de los alumnos de la UNASAM, FCSEC piensan que la contaminación del rio santa
está contaminado.
 Solo el 24% de los alumnos de la FCSEC no saben si el rio santa esta contaminado

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TABLA III: Decisiones A Tomar Frente A la

Contaminación

35

30

25

20

15

10

0
No tirar la basura en el rio recoger la basura y tirar en el Tirar basura en el rio
basurero

Interpretaciones:

 La mayoría de los alumnos de la UNASAM, FCSEC piensan no tirar la basura al rio santa para
disminuir la contaminación.
 Solo el 6% de los alumnos de la FCSEC piensan que es normal tirar la basura al rio santa.
 El 30% de los alumnos de la FCSEC piensan recoger la basura y tirar en el basurero para
disminuir la contaminación del rio.

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 CONCLUSIONES:

 podemos decir que la contaminación ambiental en nuestra ciudad es mayor porque la mayoría
de los ciudadanos siguen votando la basura en los ríos y es así que hay enfermedades que nos
causa mucha preocupación, es así que las autoridades de nuestra cuidad deberían de dar charlar
u orientaciones para que no tengamos más que preocuparnos y el agua sea saludable para todos
nosotros.
 Un 30% nos dijo que los culpables de la contaminación somos nosotros mismos
 También en la encuesta podemos decir que la mayoría de los estudiantes nos dicen que para no
seguir contaminando es evitar recoger la basura y tirar en el basurero en un lugar donde no nos
afecte a la sociedad.

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 BIBLIOGRAFIA

 LEÓN, Victoria. (2011). Soluciones prácticas. “Consumo de Agua Segura”. Cartilla de

capacitación n.° 2. Serie Educación Sanitaria. Lima.

 MINAM. Notas de Prensa: “MINAM aprobó Estándares de Calidad Ambiental para Agua”,
30.12.2015. Recuperado el 05.08.2016 de http:// www.minam.gob.pe/notas-de-prensa/lima-30-
de-diciembre-de-2015

 MINSA - Ministerio de Salud. (2011). Lineamientos de Gestión de la Estrategia Sanitaria

Nacional de Alimentación y Nutrición Saludable.

 ROBERTO ARNAU (2000). El Medio Ambiente, problemas y soluciones. Madrid, Miraguano

Ediciones.

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 ANEXO

Rio santa

Contaminación del rio santa

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