Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

Unidad 2. Fase 3. Elaborar la propuesta social y leer detenidamente las lecturas del Zopp

Capacitación en liderazgo y buena convivencia para la comunidad del barrio Coloyita en

el municipio del Líbano – Tolima.

INTEGRANTES:
Diana Carolina Delgado Código 65718874
Katheryn Mendoza Mendoza Código 1101757831
Jose padilla Código 1096953036
Leidy Carolina Escobar Correa Código 1110559899

DOCENTE:
Rafael Fernando Vergel
1. Cada estudiante teniendo en cuenta el título de la propuesta presentada en la actividad de

la anterior Unidad 1, describe en una totalidad de 20 palabras cual considera que sea el

problema y el contexto en el cual se ubica.

1. Análisis de la situación
Estudiante ¿Cuál es el problema? En qué contexto está
ubicado
La desocupación de los -Social Comunitario.
jóvenes genera un -Barrio Coloyita en el
Diana Carolina Delgado aumento en la municipio de Líbano,
delincuencia juvenil y Tolima.
afecta en general el
bienestar social de la
comunidad.

La mala convivencia -Social comunitario

sumado a la inactividad -Educativo
Katheryn Mendoza de los jóvenes lo cual -Barrio Coloyita en el
Mendoza desencadena problemas municipio de Líbano,
de inseguridad, Tolima.
delincuencia, intolerancia
y aumento de conflictos.
Las malas relaciones Familiar
dentro de sus hogares, la Social
influencia de sus Educativo
José Padilla amistades, las pocas
oportunidades laborales

Leidy Escobar
1. Análisis de la situación.
incitan a los jóvenes a la
delincuencia para esta
forma poder subsistir.
La falta de comunicación Familiar.
entre familiares, y poder Psicológico individual
tener la confianza de Social comunitaria
confiar lo que les pasa y
buscar una ayuda de las
personas que más se
preocupan por ellos.

Tabla 1: Análisis de la situación

2. El grupo debe tener en cuenta el título de la propuesta presentada, describe en 25

palabras el análisis de los involucrados, sus intereses y necesidades

1. Análisis de los involucrados

Identificación de los grupos, Intereses y Necesidades

instituciones, personas
Comunidad de Jóvenes
La Alcaldía municipal
Proyectistas
La desocupación juvenil que en
ocasiones conlleva a la delincuencia
hace parte de la problemática social,
son jóvenes de bajos recursos
económicos, nivel educativo bajo.
Interesados en participar en el
proyecto y mejorar su calidad de vida.
Difundir la problemática social a las
instituciones locales, medios de
comunicación, ciudadanía en general
para el mejoramiento de la calidad de
vida de sus habitantes.
Investigadores, planear las
actividades.

La policía Nacional
Padres de familia
Docentes
Tabla 2: Análisis de los Involucrados
Brindar una mejor seguridad y
convivencia en los barrios los cuales
presentan mayor inseguridad.
Realizar campañas educativas
incluyendo a padres de familia,
jóvenes y comunidad en general.
Que los padres de familia estén
pendientes de las actividades que
realizan sus hijos a diario y con las
personas que se relacionan.
Que los docentes mantengan
informado a los padres de familia
sobre los comportamientos anormales
o extraños que presentan dentro de los
planteles educativos.

3. El grupo realiza discusiones académicas en el foro colaborativo para concertar y

seleccionar del 1. Análisis de la situación y del 3. Cuadro análisis de Problemas cual podría

ser el problema central y elabora un árbol de problemas.

3. Análisis de Problemas
¿Situación que genera el problema? Utilice máximo 12 palabras
Diana La desocupación de los jóvenes en algunos casos promueve a la
Carolina delincuencia juvenil.
Delgado

Katheryn Genera problemas de intolerancia, inseguridad, aumento en la

Mendoza delincuencia juvenil y conflictos.
Mendoza
José Padilla Las pocas oportunidades laborales incitan a la delincuencia,
generando inseguridad en los barrios o localidades.
Leidy La falta de comunicación con sus familiares, esto genera que
Carolina oculten sus problemas y no buscar una posible solución de las
Escobar personas cercanas.
Tabla 3: Análisis de Problemas
 Árbol de Problemas

F Hurtos
Inseguridad
Traumas psicológicos
E

T
Homicidios Consumo de SPA
O
Mortalidad Desempleo
S
Falta de fuentes de trabajo

Delincuencia Juvenil En El Municipio Del Líbano –

PROBLEMA CENTRAL Tolima Barrio El Coloyita

C
Problemas Índice de drogadicción
A
económicos Falta de valores
U
Bajo autoestima
S

S Falta de
Desintegración familiar aprovechamiento del
Ausencia de los padres tiempo libre

Conflicto entre los Influencia de los

amigos
padres
 4. El grupo realiza aportes en el foro, discusiones académicas sobre la identificación del

problema central y cada estudiante aporta en una breve descripción máximo de 12

palabras una posible solución a la problemática.

4. Análisis de Alternativas

Problema Central identificado: Aumento De La Delincuencia Juvenil

Nombre de estudiante Estrategias para resolver el problema (utilice como

máximo 12 palabras)
Trabajar en prevención por medio de la realización
Diana Carolina Delgado de talleres, artísticos y deportivos para que los
jóvenes desarrollen sus habilidades y estén
ocupados.
Katheryn Mendoza Realizar actividades recreativas y educativas que
Mendoza fomenten la buena convivencia y el
aprovechamiento del tiempo libre.
Programas de promoción y prevención de la
José Padilla inseguridad dentro de la comunidad afectada,
intervención inmediata de profesionales de la salud.
 Implementar Asambleas de curso para
implementar normas mínimas de convivencia y
Leidy Carolina Escobar fortalecer la auto-regulación individual y grupal.
 Direcciones de Grupo sobre Competencias inter
e intra personales.
 Seminario sobre Proyecto de Vida

5. Marco o soporte teórico: El grupo participa en el foro colaborativo y de manera

concreta relaciona el enfoque conceptual y metodológico a la luz de los cuales se

desarrollará el proyecto.
El grupo relaciona en la norma técnica APA y en máximo 20 palabras por autor el

enfoque conceptual o fundamento teórico en el cual estaré soportada la propuesta

Autores ( Relacionados en Fundamento Teórico

norma técnica APA)
Diana Carolina Delgado
Katheryn Mendoza
Mendoza
Jose Evangelista Padilla
Leidy Carolina Escobar
Correa
La afiliación a pandillas es un problema social
complejo, pero entre sus causas comunes figuran
elevados niveles de desempleo y pocas
oportunidades de formación para los jóvenes.
(Salazar, 2008).
El estatus socioeconómico, aspectos ecológicos
y ambientales del barrio donde se habita,
viviendas sin las adecuadas condiciones de
habitabilidad, etc., pueden influir en la
delincuencia juvenil (Browning y Loeber, 1999).
HERERO HERRERO:
Define la delincuencia como el fenómeno social
constituido por el conjunto de infracciones contra
las normas fundamentales de convivencia
producidas en un tiempo y lugar determinados.
Según Soriano (2009):
El maltrato es intrínsecamente una etiqueta
social, de tal modo que no basta casos con que
una determinada conducta sea nociva o
perjudicial, sino que además debe violar alguna
forma de aquello que se considera apropiado, de
acuerdo con los valores de la sociedad.

6. Justificación: Debe ser convincente, contundente, motivador y capaz de suscitar apoyo

al proyecto. . (Utilice máximo de 50 palabras)

Justifique la propuesta
desde:
Lo social comunitario
Este proyecto basado en la problemática presente
de Delincuencia Juvenil en el barrio Coloyita del
Municipio del Líbano - Tolima, pretende fortalecer la
seguridad de la comunidad por medio de
oportunidades, orientaciones y creando conciencia

Como Profesional en
formación
¿Por qué es importante
intervenir el problema?
en toda la comunidad en especial en los jóvenes
para que utilicen su tiempo libre en actividades
productivas que los beneficie a ellos mismos y a la
comunidad en general a través del liderazgo, el
empoderamiento y la autogestión permanente.
Como profesionales en formación debemos abordar
la problemática de la Delincuencia Juvenil a partir
de la prevención y promoción, el ideal es que los
jóvenes accedan en su barrio a espacios recreativos
donde puedan desarrollar sus habilidades por medio
de la realización de actividades como talleres,
música, artísticas y deportivas. T
Es importante intervenir el problema de la
Delincuencia Juvenil para lograr una transformación
y acuerdos dentro de la comunidad, promoviendo
un barrio más seguro en donde sus habitantes
puedan vivir y salir tranquilos, con jóvenes más
productivos, líderes y emprendedores; todo esto
propiciara el desarrollo social y bienestar de la
comunidad.

7. Objetivo General: Describe los resultados esperados del Proyecto, así como la finalidad

del mismo. Debe contemplar el qué, con qué y en quiénes, en dónde y el para qué.

Objetivos Específicos: Evidencian la secuencia de actividades de carácter metodológico a

realizar con miras a lograr el objetivo específico. Los objetivos específicos posibilitan el

logro del objetivo general y evidencian la secuencia metodológica del proyecto

En el foro colaborativo el grupo participará activamente en la elaboración de los objetivos

generales y específicos y luego seleccionara el objetivo general de la propuesta y 3

objetivos específicos para ser consolidado a continuación:

Objetivo General Objetivos específicos

Elaborar un proyecto Sensibilizar a la comunidad en especial a los
social en torno a la jóvenes por medio de talleres psicosociales
Delincuencia Juvenil enfocados hacia el empoderamiento y la
presentada en el transformación social a través de oportunidades
Municipio del Líbano – educativas y laborales.
Tolima, Barrio Coloyita Realizar actividades de orientación a la comunidad
que busque erradicar de jóvenes del barrio Coloyita en la promoción de
conductas que atenten valores como la tolerancia, la igualdad y la
contra la vida y la resolución de conflictos.
seguridad de cada uno Realizar capacitaciones periódicas a la comunidad a
de sus habitantes, través de la participación, el dialogo y la
generando escenarios comunicación; en temas como la prevención de
que promuevan: el problemas de conducta para mitigar la delincuencia
respeto, la tolerancia, la juvenil del barrio Coloyita, empleando herramientas
convivencia y la cultura como talleres didácticos, charlas, exposiciones, etc.
ciudadana.

8. Bibliografía

Carlos Vásquez González. (Julio 2003). Predicción y prevención de la delincuencia

juvenil según las teorías del desarrollo social (Social development theories). Revista de

derecho (Valdivia), XIV, 135-158.

Torres-López, T. M., Reynaldos-Quinteros, C., Figueroa-Villaseñor, N. S., & Araiza-

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