Autoevaluación es una estrategia educativa que consiste en efectuar un

análisis crítico por parte de uno mismo, con el fin de valorar una situación o
juzgar los resultados de una determinada tarea. La autoevaluación es un
método clave en el proceso de enseñanza aprendizaje para educar acerca
de la responsabilidad que tiene el propio estudiante de ser su propio
evaluador, como así también en la toma de conciencia acerca de su
progreso personal en el proceso educativo. Autoevaluación es una actividad
del área de la pedagogía que desarrolla la reflexión individual y la capacidad
de los alumnos para valorar y calificar sus logros. funcionando asimismo
como factor motivador del aprendizaje. Para ello deberán establecerse
criterios de evaluación, definirse los resultados esperados, y la formulación
de un plan de trabajo en las áreas en las que no se alcanzó el desarrollo
esperado. El alumno debe describir cómo y cuándo los logró, cómo sitúa su
trabajo en relación con los demás y qué cosas puede hacer para
mejorarlo. En el ámbito de la educación la autoevaluación es una
herramienta que permite a los alumnos tener conocimiento de sus
debilidades y fortalezas, protagonizando sus propios resultados cognitivos
mientras el docente guía y orienta el manejo de la actividad aportando
técnicas de abordaje. Además de posibilitar el autogobierno y la autonomía
del alumno, la autoevaluación es una estrategia utilizada para afrontar los
diferentes ritmos de aprendizaje y la diversidad de necesidades e intereses
de los alumnos. En otro orden de cosas, la autoevaluación de conciencia es
un procedimiento de introspección que permite identificar y juzgar la propia
conducta y pensamiento, con el fin de establecer las correcciones
necesarias en el comportamiento. La autoevaluación también puede ser
diagnóstica, recomendada especialmente a las mujeres para la detección
temprana de algunas enfermedades. Tal es el caso de la autoevaluación de
mamas para prevenir el cáncer de mamas.

Fuente: http://quesignificado.com/autoevaluacion/