Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
AUTOR:
CHIMBOTE – PERÚ
2016
1. TÍTULO DE INVESTIGACIÓN.
ANÁLISIS DE SENTENCIAS DE PROCESOS CULMINADOS EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DEL
PERÚ, EN FUNCIÓN DE LA MEJORA CONTÍNUA DE LA CALIDAD DE LAS DECISIONES JUDICIALES.
2.2. OBJETIVOS.
a) Objetivo general.
Establecer si las sentencias de los procesos judiciales culminados en los distritos judiciales del Perú,
responden al sustento teórico, normativo, y jurisprudencial pertinente en función de la mejora continua
de la calidad de las decisiones judiciales.
b) Objetivos específicos:
Seleccionar expedientes de procesos judiciales concluidos en los distritos judiciales del Perú para
ser analizados por los estudiantes como base documental de proyectos individuales de
investigación, en las asignaturas de tesis.
Orientar el análisis de sentencias de procesos judiciales, a través de proyectos individuales de
investigación, dentro del desarrollo de las asignaturas de tesis de la carrera.
Orientar la construcción de las bases referenciales del marco teórico y conceptual, sistematizando
el sustento teórico, normativo, y jurisprudencial del trabajo de investigación de acuerdo a la materia
del proceso, en los proyectos e informes finales de tesis individuales derivados de la línea de
investigación de la carrera.
Elaborar el meta análisis de la línea de investigación de la carrera, en base a los informes finales
de las tesis individuales sustentadas y aprobadas ante jurado, para difundir los resultados de las
investigaciones realizadas mediante publicación de textos y/o artículos científicos en revistas
científicas indizadas, como aporte a la mejora continua de la calidad de la ciencia jurídica y la
administración de justicia en el Perú.
Línea de Investigación de la carrera de Derecho –V2
Elaborada por: Docente investigador de la carrera.
Aprobada por : Docente metodólogo con código documento Nº 000363289 –Trámite documentario. Nov. 07 del 2013
Registrada en : Repositorio de investigación del CADI. Nov.07 del 2013 Página 3
2.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
El desarrollo de la línea de investigación de la carrera de derecho aborda como tema de investigación
la problemática de la calidad de las decisiones judiciales contenidas en las sentencias de procesos
judiciales culminados en los distritos judiciales del Perú, con el propósito de aportar criterios jurídicos
para la mejora continua de la calidad en la administración de justicia, mediante la participación de los
estudiantes y docentes dentro de las actividades de acreditación de la carrera profesional de derecho.
El tema de investigación que promueve la línea de la carrera de derecho es de interés de los
responsables de la función jurisdiccional y del público usuario del servicio de la administración de
justicia en el Perú, puesto que los resultados de las investigaciones servirán para motivar a las
autoridades, profesionales y estudiantes de la carrera de derecho la mejora continua de la calidad de
la administración de justicia en el Perú, en bien de la sociedad que anhela contar con decisiones
judiciales de calidad.
La investigación tiene como finalidad construir nuevos conocimientos para promover el desarrollo de
las ciencias jurídicas partiendo del análisis de un caso concreto de la realidad contrastándola con la
teoría y la práctica; y contribuir a la mejora continua de la calidad de la administración de Justicia en el
Perú, a partir del análisis de las decisiones judiciales contenidas en las sentencias de los procesos
que sirvieron como fuente documental de los trabajos de investigación.
La línea de investigación orienta la metodología para analizar las sentencias de los procesos
judiciales, el desarrollo de los proyectos individuales de investigación dentro de las asignaturas de
tesis, y elaboración de los informes finales de investigación hasta la sustentación del mismo ante el
jurado.
La propuesta y desarrollo de la línea de investigación para la carrera de derecho, tiene su base legal
en el inciso 20 del artículo 139 de La Constitución Política del Perú que establece: “Toda persona
puede formular análisis y críticas a las resoluciones y sentencias judiciales, con las limitaciones de
ley”; concordante con el Reglamento de Promoción y Difusión de la Investigación Científica y Estatuto
Institucional de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote.
3. REVISIÓN DE LITERATURA.
El marco teórico y conceptual de la línea de investigación de la carrera, orienta la revisión de la literatura para
la elaboración y desarrollo de los proyectos individuales e informes finales de investigación en las asignaturas
de tesis y talleres de investigación o co-curriculares. El marco teórico, se estructurará sistemáticamente de
acuerdo a la materia del proceso y sentencias objeto de estudio, en la siguiente forma:
3.1. Antecedentes de la investigación.- Se tendrá en cuenta las investigaciones sobre la materia o
problema de investigación que se hayan realizado en el Perú y extranjero.
3.2. Bases teóricas.- Se construirá de acuerdo a la materia jurídica y naturaleza de los derechos o
intereses controvertidos resueltos en la sentencia del proceso judicial que sirve de fuente a los trabajos
o tesis individuales, estructurado de la siguiente manera:
Fases de desarrollo del proyecto individual Elementos del proyecto Elementos del informe
de investigación individual de investigación final de investigación
(Anexo Nº 3 – RPDI) (Anexo Nº 5 – RPDI)
Cuarta Fase. Planteamiento del problema
Deducción del planeamiento de la investigación Caracterización Introducción
Enunciado
Objetivos
Justificación
Segunda Fase. Marco teórico y conceptual.
Formulación del planeamiento y bases teóricas del caso en base al repositorio Antecedentes Revisión de la literatura
virtual de revisión de literatura de la Línea de Investigación Marco teórico jurídica
Marco conceptual
Tercera Fase.
Formulación del planeamiento del proyecto individual de investigación en
función de la misión y propósito de la Línea de Investigación de la carrera.
Desarrollo de la matriz de investigación
Quinta Fase.
Elaboración de la metodología del trabajo individual de investigación, Metodología Metodología
orientándose por el de la Línea de Investigación.
Primera Fase.
Adecuación de los hechos del expediente como un caso que incorpore las
variables de estudio siguiendo el sistema de hipótesis. Operacionalización de Resultados
las variables alineadas a los objetivos de la investigación.
Sexta Fase. Discusión
Elaboración de la discusión, análisis de los hechos mostrados en los
resultados en relación al marco teórico y conceptual de la investigación.
Sétima Fase. Conclusiones y
Traslado de las conclusiones de la discusión en forma de síntesis recomendaciones
enumerándolas
Octava Fase. Referencias bibliográficas Referencias bibliográficas
Consignar las referencias bibliográficas utilizadas en la investigación,
Línea de Investigación de la carrera de Derecho –V2
Elaborada por: Docente investigador de la carrera.
Aprobada por : Docente metodólogo con código documento Nº 000363289 –Trámite documentario. Nov. 07 del 2013
Registrada en : Repositorio de investigación del CADI. Nov.07 del 2013 Página 8
siguiendo el proceso de las normas APA.
Anexar las sentencias judiciales del proceso analizad. Anexos Anexos
NOTA: La secuencia del método general de investigación está adaptada a los esquemas de proyecto de tesis e informe final de investigación.
6. Referencias bibliográficas.
Domínguez, J. B. (2009). Dinámica de Tesis – Guía para preparación y ejecución de proyectos de investigación
científica con enfoque multidisciplinario (3ra. Ed.). Chimbote: ULADECH Católica.
Acosta, H. L. (1978). Guía práctica para la investigación y redacción de informes. Buenos Aires: Paidos, Iibrería
Ediciones.
Alsina, F. J. (1994). Aprender a investigar: métodos de trabajo para la redacción de tesis doctorales. Madrid: Editorial,
Compañía Literaria.
Cardoso, C.F. (1982): Introducción al trabajo de la investigación histórica. Conocimiento, método e historia. Barcelona:
Editorial, Crítica.
Gallego, A. (1987). Ser doctor. Cómo redactar una tesis doctoral. Madrid: Editorial, Fundación Universidad-Empresa.
Línea de Investigación de la carrera de Derecho –V2
Elaborada por: Docente investigador de la carrera.
Aprobada por : Docente metodólogo con código documento Nº 000363289 –Trámite documentario. Nov. 07 del 2013
Registrada en : Repositorio de investigación del CADI. Nov.07 del 2013 Página 10
Lasso de la Vega, J. (1997): Cómo se hace una tesis doctoral. Madrid: Editorial, Fundación Universidad-Empresa.
Quesada, H.J. (1987). Redacción y presentación del trabajo intelectual: tesinas, tesis doctorales, proyectos, memorias,
monografías. Madrid: Editorial, Paraninfo.
Icart, M.T & (…) (2001). Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina. Barcelona: Editorial
Universitaria de Barcelona.
Cea d´ancona, Á. (1997). Métodos y Técnicas de Investigación cuantitativa. Madrid: Editorial, Síntesis.
Festinger, L. & Karz, D. (1992). Los Métodos de Investigación en Ciencias Sociales. Barcelona: Paidós Ibérica
Ediciones.
Taylor, S.J. (1987). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Barcelona: Paidós.
Visauta, B. (1998). Análisis Estadístico. Con SPSS para Windows Mc Graw Hill V- I y II. EN, Revistas de investigación
educacional y portales y sitios especializados en Internet.
Valles, M. (1997). Técnicas cualitativas de Investigativas de Investigación social. Madrid: Editorial Síntesis.
Hurtado, M. E. (1991). Bibliografía seleccionada sobre investigación jurídica. EN, Wiltker, Jorge (comp.), Antología de
estudios sobre la investigación jurídica, UNAM, México
Ponce de león, A. L. (2002). Metodología Jurídica (3ra Ed.). México: Editorial, Porrúa.
Romo, M. J. (1993). Técnicas de investigación jurídica. Antología. México: UNAM, Facultad de Derecho, División
Universidad Abierta.
Saer, P. G. (1978). Desarrollo de una investigación jurídica. En, WITKER, Jorge (comp.), Antología de estudios sobre
la investigación jurídica, UNAM, México.
Carlos, R. (2007): Manual para la Elaboración de Tesis (3ra Ed.). México: Fomento Educativo y Cultural de Ibarra A.
C. Durango.
Fix, Z. H. (1981): Ensayos sobre Metodología, Docencia e Investigación Jurídica. México: UNAM.
Gago, H. A. (2001). Elaboración de Cartas Descriptivas. Guía para preparar el programa de un curso. México:
Editorial, Trillas.
Gonzales, G.J. (1998): Alberto, La Construcción del Derecho, Métodos y Técnicas de la Investigación, UNAM,
México.
Hernández, S.R. & (…). (2006). Metodología de la Investigación (4ta Ed.). México: Editorial, Mac Graw Hill.
Martínez P. J. (2009). Lineamientos para la Investigación Jurídica (10ma ed.). México: Editorial, Porrúa.
Nota: En los trabajos de investigación de tesis individuales derivados de la línea de investigación de la carrera, se aplicará el uso
de los asientos bibliográficos conforme a las normas APA.
1. Título de investigación
El título hace referencia al objeto específico de la línea de investigación científica; expresa la relación entre las variabl es y contiene
las limitaciones espaciales y temporales de la investigación.
2. Planeamiento de la línea de investigación.
2.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterización del problema:
Incluye la descripción de una situación y cumple la función de contextualizar y justificar tema, problema, asunto o fenómeno que
se propone estudiar, es tan amplio que comprende al conjunto de la tesis de carrera profesional.
b) Enunciado del problema:
Es recomendable hacerlo a través de una pregunta de investigación, que es la formulación de una inquietud o interés específico.
Es la interrogante central que la Línea de Investigación buscará responder a través de la ejecución de las tesis, por los
estudiantes. La pregunta orienta y especifica lo que se va a investigar, y se debe expresar en una dimensión temporal.
2.2. Objetivos de la investigación:
Es la formulación del propósito de la Línea de Investigación Científica, es decir, lo que este se propone explorar, explicar o
describir. Los objetivos son las metas que se habrán logrado al finalizar las investigaciones de tesis que forman la Línea de
Investigación Científica y deben estar directamente relacionados con la pregunta y enunciarse con el verbo en infinitivo. Los
objetivos generales y específicos tienen la finalidad de guiar la investigación, señalar sus límites, su amplitud y debe orientar
sobre los resultados que se esperan obtener.
2.3. Justificación de la investigación:
Es la exposición de la pertinencia y la relevancia del tema de la investigación para el conocimiento en el campo de la
especialidad y su prioridad en el contexto de la carrera profesional, así como de la factibilidad técnica de realizar la
investigación en términos del conocimiento previo y del acceso a la información. ¿De qué manera y en qué medida la
investigación contribuirá al avance del conocimiento y/o a la solución de los problemas identificados en el campo de la
especialidad? ¿Qué vamos a aprender como resultado de esta investigación que no se sepa ya? ¿Por qué es importante
conocer lo que se plantea en el proyecto? ¿Cuáles son las posibilidades de tesis posibles que ofrece la Línea de Investigación
Científica para los estudiantes de la carrera profesional?.
3. Revisión de literatura:
Presentación del marco teórico y conceptual que respalda la Línea de Investigación Científica, incluyendo teorías relativas al
conocimiento que se abordará, y ubicación en el contexto de los principales debates teóricos de la disciplina. Ayuda a precisar los
aspectos que se estudiarán. Incluye las bases conceptuales para diseñar metodológicamente la investigación. Incluye la recopilación
de investigaciones realizadas en el país y en el extranjero para enriquecer las propuestas teóricas sobre el tema, es decir, ¿qué se ha
escrito o investigado al respecto?
A partir de la revisión y recreación de la literatura, se definen conceptos y categorías centrales de la línea de investigación científica
que orientará a los tesistas.
6. Metodología.
Es un plan que integra de manera coherente los objetivos de la línea de investigación científica, las técnicas de recolección de
información que se utilizarán y el análisis previsto para la información recolectada. Comprende:
6.8. Tipo y el nivel de la investigación:
Se establecerá el nivel de las tesis en cuanto a su capacidad explicativa, (estudio exploratorio, descriptivo o explicativo); y el
grado de cuantificación de las mismas en cuanto a la información que se recolectará (estudio cualitativo, cuantitativo o mixto).
6.9. Diseño de la investigación:
Se indicarán los procedimientos que utilizará el tesista para responder a la pregunta de investigación.
4.3. El universo o población:
Se establecerá la procedencia de la información para el estudio de las variables y su forma de obtención, estableciendo el
universo y la población objetivo, asimismo la muestra y el muestreo como forma de recolección de la información.
4.4. Plan de análisis:
Breve orientación del tratamiento de los datos, según el tipo y naturaleza de la investigación que empleará el tesista.
7. Referencias bibliográficas:
Relacionadas con las diferentes fuentes de información, de distinto soporte (impreso, internet, audiovisual, etc.) que han sido
consultadas durante el desarrollo del proyecto de la línea de investigación; debida mente citadas de acuerdo con la normatividad APA
o Vancouver adaptados para su empleo en la Universidad, por el DEMI.
Anexo N° 5
Esquema de Informe Final de Tesis de Carreras Profesionales
1. Título de la tesis
2. Hoja de firma del jurado y asesor
3. Hoja de agradecimiento y/o dedicatoria (opcional)
4. Resumen y abstract
5. Contenido
6. Índice de gráficos, tablas y cuadros.
I. Introducción
II. Revisión de Literatura
III. Metodología
3.1 Diseño de la investigación
3.2 Población y muestra
3.3 Técnicas e instrumentos
IV. Resultados
4.1 Resultados
4.2 Análisis de resultados
V. Conclusiones
Aspectos complementarios
Referencias bibliográficas
Anexos
Chimbote – Perú
2013