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RÚBRICA - AVANCE DE TRABAJO 1

Código de clase: Fecha:

CRITERIOS A NIVELES DE LOGRO


EVALUAR Excelente (20) Bueno (16) Regular (11) Deficiente (4)

Puntualidad
Presenta el trabajo en la fecha y Presenta el trabajo en la fecha Presenta el trabajo pasado un día No cumple con la presentacion del
hora indicada por el Docente indicada por el docente de la fecha indicada trabajo.

2 1.5 1 0
Presenta el trabajo bien
Calidad del trabajo

organizado, claramente planteado Presenta el trabajo organizado y El trabajo cumple con el formato El trabajo no cumple con el
y sobresaliente en bases teóricas, claro cumpliendo el formato establecido pero se muestra formato establecido y se muestra
además cumple con el formato establecido desorganizado y poco claro desorganizado
establecido
4 3 2 0
Describe clara y sustancialmente
Describe el tema tratado, Describe el tema tratado,
profundización del

el tema tratado, siguiendo una No describe el tema tratado,


Contenido y

siguiendo una secuencia lógica y siguiendo una secuencia lógica,


secuencia lógica y detallada, respecto al titulo y marco teórico
tema

detallada, respecto al titulo y respecto al titulo y marco teórico


respecto al titulo y marco teórico (problema, objetivos,
marco teórico (problema, (problema, objetivos,
(problema, objetivos, metodología)
objetivos, metodología) metodología)
metodología)
11 9.5 7 4
Cita fuentes
bibliográfica

Utiliza una norma bibligráfica


Utiliza una norma bibliográfica No cita, ni referencia las fuentes
establecida (APA) y cita No utiliza una norma establecida
pero no cita las fuentes revisadas revisadas
s

correctamente.
3 2 1 0

Calificativo:

NOTA: Los avances del proyecto se presentaran en la semana de la evaluación T1 (hasta el ítem indicado según rúbrica)
RÚBRICA - AVANCE DE TRABAJO 2
Código de clase: Fecha:

CRITERIOS A NIVELES DE LOGRO


EVALUAR Excelente (20) Bueno (16) Regular (11) Deficiente (4)
Presenta el trabajo en la fecha y Presenta el trabajo en la fecha Presenta el trabajo pasado un día No cumple con la presentacion

Puntuali
dad
hora indicada por el Docente indicada por el docente de la fecha indicada del trabajo.
2 1.5 1 0
Presenta el trabajo bien
Presenta el trabajo organizado y El trabajo cumple con el formato El trabajo no cumple con el
Calidad del

organizado, claramente planteado


trabajo

claro cumpliendo el formato establecido y se muestra formato establecido y se muestra


y sobresaliente que cumple con el
establecido desorganizado y poco claro desorganizado
formato establecido
4 3 2 1
Describe clara y sustancialmente Describe el tema tratado,
Describe el tema tratado, Describe el tema tratado,
profundización del

el tema tratado, siguiendo una siguiendo una secuencia lógica y


Contenido y

siguiendo una secuencia lógica, respecto al titulo y marco teórico


secuencia lógica y detallada, detallada, respecto al titulo y
tema

respecto al titulo y marco teórico (problema, objetivos,


respecto al titulo y marco teórico marco teórico (problema,
(problema, objetivos, metodología) y no presenta
(problema, objetivos, objetivos, metodología) y
metodología) y resultados resultados
metodología) y resultados al 50% resultados al 25%
11 9.5 7 3
Cita las fuentes pero no sigue las
bibliográfic

Utiliza un norma bibligráfica Utiliza norma bibliográfica para


fuentes

reglas establecidas de una norma No cita las fuentes revisadas


Cita

as

establecida y cita correctamente. citar las fuentes revisadas


establecida
3 2 1 0

Calificativo:

NOTA: Los avances del proyecto se presentaran en la semana de la evaluación Parcial


RÚBRICA - AVANCE DE TRABAJO 3
Código de clase: Fecha:

CRITERIOS A NIVELES DE LOGRO


EVALUAR Excelente (20) Bueno (16) Regular (11) Deficiente (4)
Presenta el trabajo en la Presenta el trabajo en la
Puntualida
Presenta el trabajo pasado No cumple con la
fecha y hora indicada por el fecha indicada por el
un día de la fecha indicada presentacion del trabajo.
d Docente docente
2 1.5 1 0
Presenta el trabajo bien
Presenta el trabajo El trabajo cumple con el
organizado, claramente El trabajo no cumple con el
Calidad del

organizado y claro formato establecido y se


trabajo

planteado y sobresaliente formato establecido y se


cumpliendo el formato muestra desorganizado y
que cumple con el formato muestra desorganizado
establecido poco claro
establecido
4 3 2 1
Contenido y profundización del

Describe clara y Describe el tema tratado,


sustancialmente el tema siguiendo una secuencia Describe el tema tratado,
Describe el tema tratado,
tratado, siguiendo una lógica y detallada, siguiendo una secuencia
respecto al titulo y marco
secuencia lógica y detallada, respecto al titulo y marco lógica, respecto al titulo y
teórico (problema,
tema

respecto al titulo y marco teórico (problema, marco teórico (problema,


objetivos, metodología) y
teórico (problema, objetivos, objetivos, metodología), objetivos, metodología,
resultados
metodología), resultados al resultados mas del 50% y resultados y discusión
100% y discusión discusión

11 9.5 7 3
Cita las fuentes pero no
bibliográficas
Cita fuentes

Utiliza un norma bibligráfica Utiliza norma bibliográfica


sigue las reglas No cita las fuentes
establecida y cita para citar las fuentes
establecidas de una norma revisadas
correctamente. revisadas
establecida
3 2 1 0

Calificativo:

NOTA: Los avances del proyecto se presentaran en la semana de la evaluación Parcial


RÚBRICA - EXPOSICIÓN
Código de clase: Fecha:

CRITERIOS NIVELES DE LOGRO


A EVALUAR Bueno (20) Regular (15) Deficiente (09)

PRESENTACION
PERSONAL El estudiante viste formal y prolijo, ingresa a la El estudiante viste formal, ingresa a la hora El estudiante viste formal, ingresa a la hora
hora indicada con el material de sustentación indicada, trae el material de sustentación indicada y no trae el material de sustentación
completo. completo. completo.

2 1 0

El estudiante desarrolla correctamente el El estudiante desarrolla el formato establecido El estudiante no desarrolla el formato
INFORME

formato establecido (Resumen, Introducción, (Resumen, Introducción, Metodología, establecido (Resumen, Introducción,
Metodología, Resultados y Discusión, Resultados y Discusión, Conclusiones y Metodología, Resultados y Discusión,
Conclusiones y Bibliografía). Bibliografía). Conclusiones y Bibliografía).

5 4 3

El estudiante demuestra dominio del tema, El estudiante demuestra regular dominio del
EXPOSICIÓN

analiza correctamente sus resultados tema, analiza sus resultados obteniendo


El estudiante no demuestra dominio del tema.
obteniendo conclusiones coherentes y responde conclusiones y responde a las interrogantes
a las interrogantes planteadas en su exposición planteadas en su exposición.

8 6 4
APLICABILIDAD*

Coherente, interactivo y funcional. Interactivo y funcional. No presenta relación con le tema.

5 4 2

Calificativo:

NOTA: La exposición se realizará en la semana de evaluación final y el docente sorteara in situ (máximo dos estudiantes)para que sustenten el trabajo, los demás integrantes
responderán las preguntas.

NOTA: * Maqueta, Prototipo, Experimento, Simulación(software), etc.

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