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PLANIFICACIÓN ANUAL-2018
DOCENTE Stephanie Pinto Vega
CURSO 1° básico
NOMBRE UNIDAD
SEMANAS N° 8 8 8 8
OA6
Conocer expresiones culturales
locales y nacionales (como
comidas, _ ores y animales
OA2 típicos, música y juegos, entre
OA2
Secuenciar acontecimientos y otros), describir _ estas y
Secuenciar acontecimientos y
actividades de la vida cotidiana, OA9 tradiciones
actividades de la vida cotidiana,
personal y familiar, utilizando Identificar a Chile en mapas, importantes de nivel
personal y familiar, utilizando
categorías relativas de ubicación incluyendo la cordillera de los local (como Fiesta de La Tirana,
categorías relativas de ubicación
temporal, como antes, Andes, el océano Pacífico, su Fiesta de San Pedro, Fiesta
temporal, como antes,
después; ayer, hoy, mañana; día, región, su capital y su localidad de Cuasimodo, carreras a la
después; ayer, hoy, mañana; día,
noche; este año, el año pasado, chilena, el rodeo, la vendimia y
noche; este año, el año pasado,
el año próximo. la fundación del pueblo o de la
el año próximo.
ciudad, entre otras) y reconocer
estas expresiones como elementos
de unidad e identidad
local y/o nacional.
OA3 OA4 OA10 OA7
Registrar y comunicar información Obtener y comunicar aspectos Observar y describir paisajes de Conocer sobre la vida de hombres
sobre elementos que de la historia de su familia su entorno local, utilizando y mujeres que han contribuido
forman parte de su identidad y sus características, como vocabulario a la sociedad chilena en
personal (nombre, fecha de costumbres, tradiciones, ritos, geográfico adecuado diversos ámbitos; por ejemplo,
nacimiento, lugar de procedencia, _ estas, recuerdos y roles que (país, ciudad, camino, pueblo, los fundadores de las ciudades,
ascendencias, gustos, desempeñan los distintos construcciones, cordillera, mar, los exploradores, las personas
intereses, amigos y otros) para miembros de su grupo familiar, vegetación y desierto) y categorías que han fundado o creado
reconocer sus características mediante la formulación de ubicación relativa instituciones,
individuales. de preguntas a adultos de su (derecha, izquierda, delante, las personas que se
Fundación Educacional
Escuela Particular san jose.
El Roble #661 – Recoleta
Teléfono: 22 – 6211788
Unidad Técnico Pedagógica
etc.)
› la responsabilidad (ejemplos:
asumir encargos en su casa
y su sala de clases, cuidar
sus pertenencias y las de los
demás, cuidar los espacios
comunes, etc.)
OA14
Explicar y aplicar algunas
normas para la buena convivencia
y para la seguridad y el
autocuidado en su familia, en la
escuela y en la vía pública.