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Las Asambleas de Dios del Perú

Iglesia Cristiana Evangélica “Fuente de Salvación” - Huaraz


MAESTRA:
SESIÓN DE APRENDIZAJE
“CONOCEMOS ALGRAN CREADOR”
SECCION: TIEMPO:¨60’
OBJETIVO CAMPO TEMÁTICO
El gran creador
COMPRENDER Y VALORAR LA CREACION DE DIOS.

MOMENTOS SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS/MATERIALES TIEMPO


La maestra Se presenta ante los participantes dando la bienvenida a todos y dando a conocer su nombre, luego inicia la devocional (oración de  FOLLEDO DE DISCIPULADO 10´
apretura de la sesión) e invita a plantear normas de convivencia para el programa (llegar puntualmente, llevar todas las sesiones consigo su libro, BASICO
INICIO biblia y sus materiales, presentación adecuada participar del devocional antes de la sesión, trabajar con orden y cooperación, cumplir con las
tareas, etc.).  PAPELES DE COLORES
Inicia la sesión con la alabanza mira lo que hizo mi señor
Luego pregunta: antes de que existiera todo lo que vemos ahora ¡cómo habría sido el mundo? ¿Por qué dios habría creado la tierra? ¿Para qué  CINTA MASKINTAPE
nos creó? ¿Cómo dios creo todo los elementos de este planeta?
La maestra consolida las ideas vertidas por los participantes  PIZARRA

La maestra presenta el propósito de la sesión: hoy conoceremos como dios creo este planeta y para qué sirve  PLUMONES 35

PROCESO Leen el libro 3-7pag. Y responden las preguntas y actividades que se plantean en las mismas
La maestra consolida la idea explicando acerca de cada una de las fases de la creación en base al libro o folleto 25’
Memorizan el versículo que se plantea
CIERRE Realizan la oración de despedida

EVALUACIÓN SUMATIVA
OBETIVO INDICADOR INSTRUMENTO
COMPRENDER Y VALORAR LA CREACION DE DIOS  Expresiones verbales en su devocional Ficha de observación
 Cambios conductuales
 Interés en participar en la oración inicial de los cultos dominicales
FICHA DE ASISTENCIA
Las Asambleas de Dios del Perú
Iglesia Cristiana Evangélica “Fuente de Salvación” - Huaraz
“LA GRAN AVENTURA”- 2018
N° DE ORDEN

APELLIDOS Y LECCIONES TOTAL DE LECCIONES


ASISTIDAS
NOMBRTES
FICHA DE OBSERVACION DE ACTITUDES
Las Asambleas de Dios del Perú
Iglesia Cristiana Evangélica “Fuente de Salvación” - Huaraz

"LA GRAN AVENTURA”


N° DE APELLIDOS Y LECCIONES PUNTAJE
ORDEN FINAL
NOMBRTES
Las Asambleas de Dios del Perú
Iglesia Cristiana Evangélica “Fuente de Salvación” - Huaraz
MAESTRA: CARMEN VARGAS FLORES
SESIÓN DE APRENDIZAJE
“Afianzamos nuestra comunicación con dios”
SECCION: Adolescentes TIEMPO:¨60’
OBJETIVO CAMPO TEMÁTICO
La oración
Comprender el valor y poder de la oración en la vida cotidiana de un cristiano.

MOMENTOS SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS/MATERIALES TIEMPO


La maestra presenta una imagen de Jesús orando y plantea la pregunta:  FOLLEDO DE DISCIPULADO 10´
 ¿Qué está haciendo Jesús? ¿Por qué lo hace? ¿para que lo hace? ¿Cómo lo hace? ¿a quién se dirige? BASICO
INICIO  ¿qué es orar? ¿Cuánto tiempo debemos orar?
 A través de lluvia de ideas los estudiantes responden la pregunta. La maestra consolida la idea explicando que la comunicación con dios  PAPELES DE COLORES
es muy especial, que es más importante la calidad del tiempo y no la cantidad y nos trae resultados de gran bendición en nuestras vidas y
que Jesús lo hacía para mostrarnos el gran amor que dios nos tiene y que también es nuestro deber como hijos de dios.  CINTA MASKINTAPE
La maestra presenta el propósito de la sesión: habituarnos a la oración diaria  PIZARRA 35

PROCESO Leen el texto (17-18-19) del folleto “discipulado básico” de manera individual  PLUMONES
A través del tándem comentan sobre lo leído.
En fichas completan el siguiente cuadro que se presenta en la pizarra

LA ORACIÓN

DEFINICION TIPOS Logros


PRINCIPIOS

____________ _____________ ____________


____________ _____________ ____________
------------------------
____________ _____________ ____________
25’
______ ___________
 Analizan la expresión “TODAS LAS COSAS LES AYUDAN A BIEN CON LA ORACION”.
CIERRE  DESARROLLAN UNA FICHA DE TRABAJO

EVALUACIÓN SUMATIVA
OBETIVO INDICADOR INSTRUMENTO
Comprender el valor y poder de la oración en la vida cotidiana de  Expresiones verbales en su devocional Ficha de observación
un cristiano  Cambios conductuales
 Interés en participar en la oración inicial de los cultos dominicales

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Iglesia Cristiana Evangélica “Fuente de Salvación” - Huaraz

Ficha de trabajo

Apellidos y nombres:

Tema: LA ORACION

1.-LEE ATENTAMENTE EL TEXTO Y COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA

LA ORACIÓN TIPOS
BENEFICIOS
2.-SEGÚN ELTEXTO LEIDO POR QUE DEBEMOS ORAR PERMANENTEMENTE:

A)---------------------------------------------:……………………………………………………………………………………………………

B)---------------------------------------------:……………………………………………………………………………………………………

C)---------------------------------------------:…………………………………………………………………………………………………..

3.-AHORA.

¿Cuál ES TU COMPROMISO CON DIOS COMO SU HIO?

DESARROLLA EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO:

ORACION DE ORACION DE ACCION DE ORACION DE ADORACION ORACION DE ORACION DE ORACION EN EL ORACION DE ENTREGA
PETICION GRACIAS ALABANZA CONSAGRACION ESPIRITU O RENDICION

DIFERENCIAS

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Iglesia Cristiana Evangélica “Fuente de Salvación” - Huaraz TRO
DE EVALUACION

Sección:

Docente: VARGAS FLORES Carmen


9
8
7
6
5
4
3
2
1

31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ESTUDIANTES
FICHAS

INDICADORES

Expone con voz audible


demostrando seguridad

Expresa sus ideas


lenguaje adecuado
coherentemente empleando

Demuestra dominio del


tema
EXPOSICION

Usa el organizador visual


para explicar el tema
T
A
N
O

Participa en las tareas


encomendadas

recursos brindados Usa adecuadamente los


FICHA DE
OBSERVACION

Muestra resultados
T
A
N
O

9
8
7
6
5
4
3
2
1

31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10

NÙMERO DE ORDEN

jerarquizados de lo general Los conceptos están

elipses y líneas Usa adecuadamente los

(adverbios, verbos, Usa palabras de enlace


Fichas de trabajo

están escritas en Las palabras concepto


T
A
N
O

Puntualidad

participaciones. Precisión en sus

originalidad Secuencialidad y
devocionales

con criterio lógicorelaciona las ideas


T
A
N
O

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