INFORME PSICOLOGICO DEL TEST DE DESORDENES POR DEFICIT DE ATENCION:

E.D.D.A

1. DATOS GENERALES
Nombre: Jennifer Bravo reyes
Sexo: Femenino
Edad Actual: 6
Fecha de Nacimiento: 03/11/11
Informante: Madre
Centro Educativo: “Nuestro Señor de Luren”
Fecha de Evaluación: 30/05/17
Examinador: Alexander Rodriguez Vilela/Llontop Torres Keyla
Tiempo: 10:00

2. MOTIVO DE CONSULTA
Evaluación de Psicometría.

3. PRUEBAS APLICADAS
Test de desórdenes por déficit de atención de atención: E.D.D.A

4. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

El test se divide en 4 cuadros, teniendo como máximo puntaje el 3 calificando con
los ítems: NUNCA (0) A VECES (1) BASTANTE (2) DEMASIADO (3) teniendo por
la suma de los resultados de cada pregunta la siguiente interpretación:
1. HIPERACTIVIDAD (6)
2.: FALTA DE ATENCION Y DIFICULTAD PARA ORGANIZARSE (5)
3.: IMPULSIVIDAD (7)
4.: INTERACCION CON COMPAÑEROS: (2)
Teniendo como puntuación final: 20
PERCENTIL: 15
5. CONCLUSIONES
Podemos concluir por medio de las respuestas de la madre de la niña, que no
muestra un posible desorden por déficit de atención debido a su resultado en la
escala.
6. RECOMENDACIONES
Asesoramientos para mejorar sus habilidades al momento de prestar atención,
deben repetirle los recados más de una vez para que pueda captarlo y
estableciendo contacto visual. Reforzar positivamente todas las veces que el niño
mantenga el orden y la organización, finalizando con establecer además de
mantener el orden, la rutina, las normas de convivencia, los deberes, obligaciones,
roles, organización y limpieza de pupitres, carpetas, cuadernos y lugar de trabajo.