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........ Alumno/a ..............................................................................................

de ............ Grado ha obtenido las siguientes calificaciones en el año 20........ CONSIDERACIONES DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO/A

TRIMESTRE EXÁMENES COMPLEMENTARIOS


APREC.
ESPACIOS CURRICULARES
FINAL Fecha Espacio Curricular Calificación
1ro. 2do. 3ro.

Oralidad Primer

Lengua y Literatura Lectura Trimestre

Escritura

Matemática Firma del/la docente

Firma del Padre, RESULTADO


Ciencias Sociales y Tecnología Madre o Tutor FINAL:

Ciencias Naturales y Tecnología

Educación Física Segundo Fecha: ...............................................................................................................


Artes Trimestre
Visuales
Educación Artística
Música

Identidad y Convivencia Firma del/la docente

Firma del Padre, Sello del ................................................................


Madre o Tutor Establecimiento Firma del/la Director/a
Justificadas
Inasistencias
Injustificadas
Tercer
ESCALA DE CALIFICACIONES Trimestre
Excelente E
Muy Bueno MB
Bueno B
Satisfactorio S
No Satisfactorio NS Firma del/la docente

Firma del Padre,


Madre o Tutor
MENSAJE A LOS PADRES CAMBIO DE CENTRO EDUCATIVO
La primer casilla debe ser llenada por el Centro Educativo que inicia el informe.

La educación primaria deberá: Brindar oportunidades equitativas a

Firma del/la
todos los niños y niñas para el aprendizaje de saberes significativos

Director/a
GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
en los diversos campos del conocimiento, en especial la lengua y MINISTERIO DE EDUCACIÓN
la comunicación, las ciencias sociales, la matemática, las ciencias SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
naturales y el medio ambiente, las lenguas extranjeras, el arte, la DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA
ética, la educación física y la tecnología desarrollando la capacidad
de aplicarlas en situaciones de la vida cotidiana. Facilitar la
.........................................................................................
comprensión y el conocimiento de los procesos históricos y Nombre del Centro Educativo
sociales y sus relaciones con la identidad regional, nacional y

Causa
universal. Promover el desarrollo de una actitud y hábito de trabajo
y responsabilidad en el estudio, de curiosidad e interés por el Categoría: .......................................................
aprendizaje, fortaleciendo la confianza en las propias posibilidades Localidad: .......................................................
de aprender. Desarrollar la iniciativa individual, el trabajo en equipo
y las prácticas de convivencia solidaria y de cooperación. Fomentar Departamento: ................................................
el desarrollo de la creatividad y la expresión, el placer estético y la

Ingreso Egreso
comprensión, el conocimiento y la valoración de las distintas INFORME DE PROGRESO ESCOLAR

Fecha de:
manifestaciones del arte y otras producciones culturales. Brindar
una formación ética que habilite progresivamente para el ejercicio PRIMER CICLO
de una ciudadanía responsable y permita asumir los valores de
Perteneciente a....... Estudiante: .....................................................
libertad, paz, solidaridad, igualdad, respeto a la diversidad, justicia,
responsabilidad y bien común, fortaleciendo el sentido de .............................................................................................................
pertenencia regional y nacional, con apertura a la comprensión y
Inscripción Tipo y Nº de Documento: ............................................................
solidaridad entre los pueblos. Ofrecer los conocimientos y las
Nº de

estrategias cognitivas necesarias para continuar los estudios en la Del grado: ........................ Turno:.................................................
educación secundaria. Brindar oportunidades para una educación
física que promueva la formación corporal y motriz, y consolide el Matriculado bajo el Nº : ...................................................................
desarrollo armónico de las niñas y niños fomentando especialmente Fecha de Inscripción: ........../........./...............
Centro Educativo

aquellos deportes en equipo. Promover el juego como actividad


necesaria para el desarrollo cognitivo, afectivo, ético, estético, motor Nacid...... en ...................................................................................
y social. Promover el conocimiento y los valores que permitan el El día ....../....../......... Nacionalidad: ....................................................
desarrollo de actitudes de protección y cuidado de la salud, el medio
ambiente y el patrimonio cultural, apreciando los valores que rigen Domicilio: .......................................................................
la vida y la convivencia humana para obrar de acuerdo con ellos. ............................. Teléfono: ..................................................

Ley Provincial de Educación 9870, Artículo 35.


AÑO 20.......
Sello ...............................................................
Firma del/a Director/a