MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DRE UCAYALI

UGEL - CORONEL PORTILLO

I.E. N° 64999 –“ESCUELA MUNDIAL”

REGLAMENTO INTERNO
2 0 18

REGIÓN - UCAYALI

2 0 18
 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE UCAYALI
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE CORONEL PORTILLO
INSTITUCION EDUCATIVA N° 64999 – “MUNDIAL”
CODIGO: PRIMARIA 0836833 SECUNDARIA 1393750

“Año del Dialogo y la Reconciliación Nacional”

CAPITULO XIII
DE LOS DERECHOS, DEBERES, PROHIBICIONES, ESTIMULOS, FALTAS Y SANCIONES DE
LOS EDUCANDOS

DE LOS DEBERES DEL EDUCANDO

ART. 79.- Son deberes del estudiante de la Institución Educativa:

a) Respetar a las autoridades, condiscípulos, profesores y otras personas.

b) Participar en forma responsable en las actividades Educativas de la Institución.
c) Cuidar los ambientes, mobiliarios y demás Instalaciones de la Institución que favorece el
aprendizaje de los estudiantes.
d) Asistir puntualmente a clases, asesoría y actividades programadas por la Institución
Educativa.
e) Cumplir con responsabilidad las tareas asignadas por el Profesor.
f) Justificar las tardanzas, inasistencias por escrito, con la presencia del padre o
apoderado.
g) Respetar la propiedad ajena.
h) Representar dignamente a la Institución en cualquier evento o certamen. (actividades,
deportivas, artísticas y culturales), correctamente uniformado.
i) Reflexionar sobre las acciones negativas y escuchar los consejos y recomendaciones de
los agentes educativos asumiendo compromiso de mejora de acuerdo a nuestro R.I.
j) Asistir con puntualidad a las formaciones y Actos Cívicos.
k) Asistir a la Institución educativa a la hora indicada de ingreso, correctamente
uniformados (uniforme reglamentario de la I.E), los varones con el cabello recortado
(corte escolar), las mujeres con el lazo Azul. sin accesorios (pulseras, aretes, celulares,
audífonos, perfumes, espejos, lápiz labial, esmalte, objetos punzocortantes, etc.)
l) Respetar los símbolos patrios demostrando civismo en la formación
m) Representar dignamente a la I.E. en actividades, deportivas, artísticas y culturales
n) Aceptar y cumplir las responsabilidades dentro del Aula.
o) Comportarse adecuadamente durante las actividades que se realicen en la institución
educativa.
p) Ayudar a la conservación de los equipos instalados en la Institución y que favorece su
aprendizaje.
q) Los alumnos asistirán con ropa deportiva, el día que le corresponda el área de
educación física.
r) Conservar las áreas verdes y a su vez el medio ambiente de la I.E.
s) Portar con las Tics. Dentro del aula y darle el uso adecuado. (USB, celular, Cds).
DERECHO
t) No ingresar a la I.E. portando, cosméticos, aretes, collares, espejos, revistas
pornográficas, objetos punzo cortante)

DE LOS DERECHOS DEL EDUCANDO.

ART. 80.- Son derechos del alumno de la Institución Educativa:

a) Recibir educación de calidad en cada grado de estudios dentro de un ambiente que le

brinde seguridad.
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b) Ser tratado con respeto y dignidad, sin discriminación y ser informados de las
disposiciones que le concierne como estudiante.
c) Recibir el estimulo en merito al cumplimiento de sus deberes.
d) Recibir en forma gratuita los servicios Educativos que le brinda la Institución.
e) Ser Evaluado con justicia, recibir información oportuna sobre los resultados.
f) Ser escuchado en algún pedido o reclamo por conducta regular, siempre que guarde la
debida cordura y respeto.
g) Puede portar celular con el consentimiento escrito de los padres debidamente
sustentada y se encuentra habilitado de traer USB para situaciones pedagógicas.
h) Esperar en el aula al docente en cambio de hora

DE LOS ESTIMULOS DEL EDUCANDO

ART. 81.- Los estudiantes de la Institución Educativa que realizan acciones extraordinarias dentro
o fuera del Plantel, ameritaran los siguientes estímulos:

a) Dentro de la Institución en el orden académico y comportamiento.

b) Fuera de la Institución: Acciones a favor de la comunidad y la nación.
c) Los estudiantes se hacen acreedores a los siguientes estímulos:

- Diploma al Mérito
- Agasajos
- Felicitaciones mediante Resolución Directoral Regional.
- Los cinco estudiantes que obtengan los altos promedios generales al finalizar su
educación secundaria se hacen acreedores de una beca y certificados de estudios
gratuitos.
. los estudiantes que ocupen los primeros lugares en primaria y secundaria serán
exonerados de 50% de la cuota de asociado en la APAFA

DE LAS FALTAS DEL EDUCANDO

ART. 82.- Son consideradas faltas del estudiante de la Institución Educativa:

a) Abandonar el Plantel en hora de clases o de las actividades sin autorización respectiva.

b) Inasistir al Plantel sin justificación correspondiente. de manera reiterada.
c) Faltar de palabra a los profesores y otras personas del entorno educativo.
d) No concurrir a las actuaciones Cívico - Patriótico, en el que participa la Institución.
e) Evadirse de clases o de las actividades cuando el docente programe.
f) Pintar las paredes de las diferentes instalaciones de la Institución Educativa.
g) Salir con destino a la Institución y no llegar.
h) Tocar sin permiso las cosas de sus compañeros y de los profesores de la Institución
Educativa.
i) Llegar tarde a la Institución Educativa de manera reiterada.
j) Uso inadecuado de las Tics. (Celulares, USB, Cds.)
k) Traer cosas de valor (joyas, celulares, sin dar cuenta por escrito por parte del padre de
familia, otros.) a la Institución Educativa.
l) Utilizar los Servicios Higiénicos inadecuadamente.
m) Fomentar peleas dentro y fuera del perímetro de la Institución Educativa.
n) Utilizar inadecuadamente el Uniforme o hacerle pintas.
o) Venir maquillada a la Institución ó portar cosméticos en hora de clases.
p) Traer prendas de vestir que no sea el uniforme.

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q) Utilizar inadecuadamente sustancias nocivas y toxicas a la I. E (salvo

consentimiento del docente)

DE LAS SANCIONES DEL EDUCANDO

ART. 83.- El estudiante(a) de la Institución Educativa ameritara sanción según la gravedad de la

falta y/o incumplimiento de sus deberes, previa comunicación con el padre de familia,
de la siguiente manera:

a. Amonestación Verbal por el profesor

b. Amonestación Escrita del profesor dirigida al Padre de Familia.
c. Amonestación Verbal del Director(a)
d. Amonestación Escrita del Director(a) dirigida al Padre de Familia o apoderado
e. La suspensión de la I.E. se hará a partir de 3 incidencias:
 Evasión del aula y del plantel
 En casos de que comprometa la integridad física del educando (agresiones
físicas, acoso y Bulling, o personal del colegio o dañe seriamente al mismo.
 Caso de consumo de sustancias prohibidas (marihuana, terocal)
 Caso de expendio de drogas y sustancias prohibidas.
f. En caso de reincidencia o falta grave, será suspendido por 03 días. En segunda
Instancia será suspendido por 05 días, luego 10 días y finalmente separado de la
Institución Educativa.
g. En los casos de tardanzas consecutivas de tres veces y ausencia consecutiva de
tres días a más injustificadamente, los docentes tomaran las siguientes acciones:
-Conversar con el estudiante

-Comunicación inmediata con los padres o tutores.

-Carta a los padres de familia para establecer las causas de las reiteradas
tardanzas/inasistencias.

De persistir estas actitudes realizaran los siguientes trabajos comunitarios de

acuerdo al nivel, ciclo o grado.

-Dos días de apoyo al docente

-Dos días de apoyo en la cocina

- Dos sábados Charlas a los padres de familia.

De ser reincidencias o actitudes negativas realizaran los siguientes trabajos

comunitarios de acuerdo al nivel, ciclo o grado.

-Una semana de apoyo al docente

-Semana de limpieza en el aula

-Semana de apoyo a las áreas verdes

-Limpieza de los ambientes de la Institución.

CAPITULO XIII
DEBERES Y DERECHOS DE LOS BRIGADIERES Y POLICIAS ESCOLARES

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Art. 84.- DEL BRIGADIER GENERAL. - El cargo de brigadier general es un honor y lo

desempeñara el mejor alumno en comportamiento y aprovechamiento académico, con
capacidad de liderazgo.

FUNCIONES

Son funciones del brigadier general:

- Coordinar con el director(a), con el profesor de turno y/o Auxiliar de Educación las
acciones a tomarse durante el día.
- Actuará en coordinación con el director(a) y el coordinador del comité de disciplina
o del profesor de turno,
- Apoyará con el ingreso de los estudiantes y que los mismos estén correctamente
uniformados
- Colaborar y dirigir la formación conjuntamente con los representantes del Municipio
Escolar y profesor de turno.
- Monitorear a los brigadieres de sección y policías escolares que cumplan con sus
funciones.
- Coordinar con los brigadieres y policías escolares las acciones que se tomara
durante el día.
- Informar al director(a), profesor de turno o al auxiliar de educación las indisciplinas
que este observe durante el día.
- Verificar que los brigadieres cumplan con el control de asistencia de sus respectivas
aulas.
- Coordinar con los agentes educativos en el orden y la disciplina dentro del plantel.
- Velar por el cumplimiento del reglamento interno de la institución educativa por
parte de los estudiantes
- Participar activamente en las actividades cívicas y educativas que programe la
institución educativa.
- Ser ejemplo de buena conducta y disciplina dentro y fuera del plantel.
- Exhortar a los alumnos a comportarse adecuadamente dentro y fuera del plantel.

ART. 85 SANCIONES DEL BRIGADIER GENERAL

Podrán ser destituidos en cualquier momento por los motivos siguientes:

- Cuando se observa mal comportamiento dentro o fuera del plantel.

- Cuando el nivel de aprovechamiento del mismo se ve disminuido
considerablemente.
- Cuando aplica sanciones que no corresponden a sus funciones.
- Por enfermedad o impedimento físico que le impida cumplir con sus obligaciones

ART. 86.- DEL SUB BRIGADIER GENERAL

- El cargo de sub brigadier general es un honor y lo desempeñara el segundo mejor alumno

en comportamiento y aprovechamiento académico, también deberá contar con capacidad
de liderazgo. Por enfermedad o impedimento físico que le impida cumplir con sus
obligaciones, será reemplazado en sus funciones por el estudiante que le anteceda.

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ART. 87 FUNCIONES DEL SUB BRIGADIER GENERAL.

Son funciones del sub brigadier general:

- Coordinar con el brigadier general las acciones a tomarse durante el día.

- En ausencia del brigadier general, asumirá las funciones de ésta.
- Supervisara que las aulas estén correctamente aseadas e informara las que no lo
estén.
- Recepcionar la documentación dirigida al policía escolar.
- Elaborar el acta de las reuniones del comité de honor.
- Supervisar el orden y la disciplina dentro y fuera del plantel.
- Participar activamente en actividades cívicas y educativas que programe la
institución educativa.
- Ser ejemplo de buena conducta y disciplina dentro y fuera del plantel.
- Exhortar a los alumnos a comportarse adecuadamente dentro y fuera del plantel.
- Apoyar conjuntamente con el brigadier general en las formaciones que se efectúen
durante la semana.
-
SANCIONES DEL SUB BRIGADIER GENERAL

ART 88. DE LOS BRIGADIERES

Los brigadieres de sección cumplirán las siguientes funciones:

 Presentarse a la institución educativa correctamente uniformados 15 minutos antes de

la hora de entrada e ingresar por la puerta principal.
 Dirigir la formación de sus secciones y vigilar que sus compañeros estén ordenados
adoptando la posición correcta y guardando silencio.
 Hacer que el ingreso al aula y salida sea en forma ordenada.
 Controlar la asistencia de sus compañeros en forma permanente y comunicar al
profesor de turno las ausencias.
 Actuar con imparcialidad, sin tratar de favorecer ni perjudicar a ninguno de sus
compañeros.
 Practicar los valores y las buenas costumbres.
 Colaborar con el cumplimiento de los turnos de aseo del aula.
 Ser ejemplo del buen comportamiento y aprovechamiento.
 Colaborar en el cuidado de los muebles y enseres del aula y del plantel en general.
 Emitir los partes sin borrones ni enmendaduras.
 Practicar valores como la responsabilidad, veracidad, puntualidad, honradez,
honestidad, etc.
 Promover y velar por el cumplimiento de las normas de convivencia y disciplina escolar.
 Asistir con puntualidad a las reuniones que sean convocados.
 Hacer llegar diariamente al profesor tutor los partes de los actos positivos y negativos
de sus compañeros de aula.
 Depende del brigadier general y hará cumplir y ejecutar las órdenes que éste imparta.
 Supervisará y orientará el desempeño de los policías escolares controlando su
asistencia y presentación.

ART 89- DE LOS POLICÍAS ESCOLARES

Los policías escolares son una organización estudiantil creada para colaborar con la
disciplina del plantel, cumplen las siguientes funciones

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 Ser el primero en cumplir con el reglamento interno de la institución educativa.

 Velar por el prestigio y disciplina del estudiante y la Institución Educativa.
 Depende del brigadier de sección y coordinara las instrucciones que emanen de este.
 Cuidar la disciplina y el orden de los estudiantes en el interior del plantel y en otros
lugares donde se encuentren participando en representación de la institución
educativa.
 Informar al brigadier de sección de los imprevistos sucedidos en su aula
 Ejercer sus funciones dentro de los límites que le faculta su cargo en pleno respeto a
la persona y dignidad humana.
 Persuadir a sus compañeros al estudio a practicar el bien, encaminándolos y
aconsejándolos hacia fines altruistas.
 . Reflejar en el ejercicio de sus funciones el ejemplo de trabajo, estudio, respeto,
cortesía y sobre todo del buen comportamiento.
 Presentarse correctamente uniformado a la hora exacta y los distintivos que le
corresponde.
 Evitar los altercados, riñas, intentos de agresión y otras actitudes violentas,
conservando la serenidad ante todas las provocaciones, blasfemias proferidas por
personas agresivas.
 Ser ejemplo de buen comportamiento y aprovechamiento.

CAPITULO IX

DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

ART. 90.- Son deberes del Padre de Familia de la Institución Educativa:

a) Matricular a sus hijos/ as, o pupilos oportunamente.

b) Garantizar la asistencia de sus hijos/ as, o pupilos desde el primer día de clase.
c) Garantizar la asistencia y puntualidad de sus hijos/ as, o pupilos, en un 100% en las
aulas desde el primer día de clases.
d) Velar por el establecimiento de un ambiente adecuado y favorable orientado a la
formación integral de los menores.
e) Apoyar la labor educativa de sus hijos dentro y fuera de la Institución Educativa, a fin de
lograr su desarrollo integral.
f) Participar en la formulación del PEI, PAT, R.I.
g) Colaborar en las actividades programadas por el docente cuando le sea solicitado.
h) Asistir a la asamblea general, reuniones de Comité de Aula, Consejo Directivo y
Escuela de Padres.
i) Apoyar toda actividad que organice la APAFA con la finalidad de promover el desarrollo
de la institución.
j) Cuidar y respetar la propiedad de la Institución educativa. La toma de locales escolares,
sujeto a las disposiciones del CÓDIGO PENAL, debe ser denunciado a las Autoridades
competentes.
k) Implementar a los estudiantes a su cargo con el material necesario, solicitado por el
docente en el Plazo establecido de manera periódica. Según la normatividad vigente.
l) Solicitar información sobre lo que considere pertinente.
m) Realizar el seguimiento oportuno del avance y dificultades de su representado en cuanto
al rendimiento académico y conducta.

ART. 91.- Son derechos del Padre de Familia de la Institución Educativa:

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a) Recibir información sobre el Reglamento Interno, Plan Anual de Trabajo de la

Institución.
b) Recibir información sobre el avance del desarrollo y funcionamiento Institucional.
c) Dar a conocer al Director(a) los casos que suscitan en la Institución educativa. En
perjuicio de su representado.
d) Recibir información sobre los logros y dificultades de aprendizaje de sus representados.
e) Recibir las tarjetas de información del Rendimiento Académico, Comportamiento de sus
hijos, cada bimestre.

CAPITULO XIV
NORMAS DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
Art. 92. En la Institución
 Practicamos el valor de la responsabilidad al ser puntuales en nuestra jornada laboral.
Cumpliendo nuestros compromisos de Gestion Escolar.

 Somos solidarios y empáticos en nuestras relaciones interpersonales y nos

desenvolvernos en un clima escolar saludable.

 Emitimos nuestras opiniones con respeto y escuchamos las opiniones de los demás.

 Cumplir y respetar los acuerdos tomados democráticamente en reunión

 Cuidamos los ambientes de trabajo. Manteniendo limpio las aulas y patios. Materiales
ordenados después de utilizarlos.

 Practicarnos la ética profesional y contribuimos a mantener un buen clima laboral entre

todos los miembros de la familia escolar.

 Practicamos un clima de alegría, confianza y respeto entre todos los miembros de la

comunidad educativa rechazando toda forma de maltrato.

Art. 93. En el aula

 Soy puntual y me identifico con la IE. Al estar correctamente uniformado mostrando un
trato respetuoso a todos.

 Practico la escucha activa cuando mis compañeros hablan y no interrumpo. Evito acciones
desagradables que los lastimen.

 Levanto la mano para intervenir y espero mi turno para emitir mis opiniones.

 Doy lo mejor de mí para mejorar mis aprendizajes de manera activa.

 Soy respetuoso con mis pares y colaboro con su seguridad.

 Cuido los materiales y enseres del aula y escuela y devuelvo los objetos perdidos.

 Me esfuerzo por mantener limpio mi aula y el entorno escolar.

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CAPITULO XV
DISPOSICIONES COMPLEMETARIAS

ART. 94.- El Presente Reglamento Interno, esta actualizado de acuerdo a las normas vigentes y el
aporte profesional de todos los agentes educativos y comunidad en general.

ART. 95.- Los Trabajadores de la Institución no podrán utilizar su tiempo de trabajo en otros
menesteres que no sean el bien supremo del estudiante.

ART. 96.- Los coordinadores de cada comité presentaran su Plan de Trabajo a los quince días de
realizado la elección. Las resoluciones se entregarán después de dos días de
elección.

ART.97.- Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento serán debatidos en asamblea

general de trabajadores de la Institución Educativa.

ART. 98.- El presente reglamento entra en vigencia en el presente año y será renovado, mejorado
o ratificado, si fuera necesario al inicio de cada año lectivo. En caso de no encontrarse
observación alguna continuará con su vigencia, siendo ratificado por el pleno
institucional (Dirección CONEI, APAFA, Municipio Escolar)

ART.99 El presente Reglamento Interno, podrá ser modificado cuando así lo exija el desarrollo
institucional y/o las disposiciones legales vigentes que le sean aplicables, las mismas
que serán de conocimiento de todos los trabajadores.

AA. HH. Roberto Ruiz Vargas, Marzo del 2018