CATEGORÍA 3 2 1 0 PUNTAJE

Enfoque en El cuento está La mayor parte del Los elementos del No hay ningún
el Tema completamente cuento está ambiente y el intento de
Asignado relacionado al tema relacionado al tema tiempo están relacionar el cuento
asignado y permite asignado. El cuento relacionado al tema al tema asignado.
al lector entenderlo divaga en un punto, asignado, pero el
mejor. pero el lector lector no puede
todavía puede comprender mucho
comprender el del tema.
tema.
Creatividad El cuento contiene El cuento contiene El cuento contiene Hay poca evidencia
detalles creativos y/o algunos detalles pocos detalles de creatividad en el
descripciones que creativos y/o creativos y/o cuento. Los
son distintos a los descripciones que descripciones, los elementos son
elementos narrativos se nombraron en que distraen al básicos en relación
vistos en clases. clases para ser lector y no están a lo explicado en
utilizados. relacionados al clases.
tema central.
Personajes Los personajes Los personajes Los personajes No se distingen ni
principales son principales son principales son se individualizan los
nombrados y nombrados y nombrados. Sin personajes
descritos claramente descritos. La embargo el lector principales.
en el texto así como mayoría de los puede obtener muy
en imágenes. La lectores tienen una poca información
mayoría de los idea de cómo son sobre sobre los
lectores podrían los personajes. personajes.
describir los
personajes con
presición.
Título El título es creativo, El título está El título está No hay un título.
llama la atención y relacionado al presente, pero no
está relacionado al cuento y al tema. parece estar
cuento y al tema. relacionado al
cuento ni al tema.
Proceso de El estudiante dedica El estudiante dedica El estudiante dedica El estudiante dedica
Escritura suficiente tiempo y suficiente tiempo y suficiente tiempo y poco tiempo y
esfuerzo al proceso esfuerzo al proceso esfuerzo al proceso esfuerzo al proceso
de escritura (pre- de escritura (pre- de escritura, pero no de escritura.
escritura, borrador y escritura, borrador y fue muy cuidadoso, El trabajo no
edición). edición). Sin ya que se observa cumple con las
Se evidencia un embargo no poco prolijo en la condiciones de
proceso de trabajo evidencia un entrega. extensión y calidad.
donde realiza proceso de
correcciones y relectura y mejora.
mejoras
directamente en el
texto.

TOTAL