Programa de Integración Escolar

Colegio Pufudi
Mariquina

GUÍA DE APRENDIZAJE 3° BÁSICO

NOMBRE: __________________________________ FECHA:____________________

1. Lee muy bien y encierra solamente las palabras graves.

En el árbol de una casa hizo su nido una pareja de pajaritos.

La mamá estaba feliz al ver que sus hijos no lastimaban a tan
singular familia. Al transcurrir el tiempo los pajaritos ya eran
como parte del paisaje. Los niños le daban de comer y ellos
cantaban sus más hermosas melodías.

2. Contesta de acuerdo a lo leído:

1.- ¿Quiénes hicieron su nido en el árbol?

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2.- ¿Por qué estaba feliz la mamá?

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3.- ¿Quiénes cantaban sus más hermosas melodías?

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4.- ¿Qué título le pondrías al texto?

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CLASIFICA LAS PALABRAS EN AGUDAS Y GRAVES:

mamá - lápiz - cárcel - túnel - reloj - compró -

hermosa álbum - pared - abeja - débil - bambú
- café - cráter mantel - ángel - camión - Andrés
- azul - acompañante mariposa inglés.

Palabras agudas Palabras graves

PALABRAS ESDRÚJULAS: son las que tienen su sílaba tónica en la

antepenúltima sílaba. Todas las palabras esdrújulas llevan tilde.

EJEMPLO: América, médico, sílaba, esdrújulas, tránsito, ejército,

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didácticos, técnicos, científicos, ánimo, hipopótamo, estómago, etc.

3. Coloca tilde a las palabras esdrújulas donde corresponde:

Habitos - practica - musica - ultima - pagina -

tonica - silaba America - esofago - Veronica -

cientificos - platano - maquina

COMPLETA EL CUADRO:

Palabras agudas Palabras graves Palabras esdrújulas