Agrupamento de Escolas de Marco de Canaveses (150836)

Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos do Marco de Canaveses (342099)

TEIP 3
FICHA DE TRABALHO – 9º ANO

1. Nas frases seguintes, destacaá mos a negrito o nuá cleo do GV, ou seja, o verbo. Verifica se eá
possíável retirar os elementos aà direita de cada verbo.
a. O Ricardo comprou uma bola.
b. Ele prometeu um chocolate ao neto.
c. A Rute ralhou ao filho.
d. As crianças precisam de atenção.
e. A avó lembra-se da sua infância.
1.1. Como classificas os verbos de todas estas frases? Porqueê ?
2. O complemento direto pode ser substituíádo pelo pronome pessoal “o”/“a”/ “os”/“as”.
Reescreve as frases a. e b. do exercíácio 1, substituindo o complemento direto pelo
pronome pessoal.
3. O complemento indireto pode ser substituíádo pelo pronome pessoal “lhe” / “lhes”.
Reescreve as frases b. e c. do exercíácio 1., substituindo o complemento indireto pelo
pronome pessoal.
4. Nas frases d. e e. do exercíácio 1., os elementos aà direita do verbo saã o obrigatoá rios, mas,
ao contraá rio dos complementos direto e indireto, naã o podem ser substituíádos pelos
pronomes pessoais “o” ou “lhe”. Indica a sua funçaã o sintaá tica.
5. Nas frases seguintes sublinhámos alguns complementos. Assinala de que complemento se
trata em cada caso (a aplicação das regras enunciadas nos exercícios 2. e 3. poderão ajudar-te
em caso de dúvida).
complemento complemento complemento
direto indireto oblíáquo
a. Ele pediu o lápis à Inês.
b. O João cansou-se dos brinquedos.
c. Eu discordo da decisão.
d. Ele partilha tudo com o irmão.
e. Telefona aos teus amigos.
f. Ela vive em Lisboa.
g. Ele foi para casa a pé.

6. Observa os elementos destacados nestas frases.

6.1. Indica a sua funçaã o sintaá tica.
a. Ela fez o trabalho com rapidez. b. A Rita simpatizou com o Pedro.

6.2. Reescreve as frases retirando-lhes o elemento sublinhado. Em qual dos casos o

elemento retirado naã o faz falta aà compreensaã o da frase?
6.3. Escolhe a afirmaçaã o correta:
 O modificador:
¨ eá opcional, isto eá , naã o eá essencial aà compreensaã o da frase.
¨ eá essencial aà compreensaã o da frase, naã o sendo, pois, dispensaá vel.
7. Observa, na coluna da esquerda, diferentes constituiçoã es possíáveis do predicado. De
seguida, indica o exemplo correspondente a cada caso, conforme o modelo.

predicado exemplos

verbo 1 Ele aproximou-se das três crianças.

verbo + c. direto 2 O Rafael foi para o Algarve no Verão.

verbo + c. direto + c. indireto 3 A Paula bocejou discretamente.

verbo + c. oblíáquo 4 1 O meu irmão mais velho casou.

verbo + c. direto + c. oblíáquo 5 Pedi os apontamentos ao meu colega.

verbo + modificador 6 O meu avô está adoentado.

verbo + c. indireto + modificador 7 A Carla perdeu os óculos.

verbo + c. oblíáquo + modificador 8 Ele gritou aos vizinhos da varanda.

verbo + predicativo do sujeito 9 Os balões foram lançados pelas crianças.

verbo + c. agente da passiva 10 Ela pousou as compras em cima da mesa.

8. Complemento oblíquo ou modificador?

a) Ele agrediu o indivíduo com violência. g) À tarde, ele tornou a casa.

b) Ele vai comprar casa em Leiria.
c) Ele puxou de uma faca.
d) Ele já viveu aqui.
e) Ontem, encontrei a Ana aqui.
f) Ele tratou do assunto discretamente.
h) Ele veio cedo para casa.
i)Ele simpatiza com os colegas.
j) Ele parece-se com o avô.
k) Ele assistiu ao espetáculo.

9 – O sujeito nulo eá aquele que naã o estaá expresso na frase/oraçaã o, podendo ocorrer treê s
situaçoã es:
. pode ser recuperado (sujeito nulo subentendido);
. refere uma entidade naã o especíáfica (sujeito nulo indeterminado);
. naã o pode ser interpretado (sujeito nulo expletivo).
9.1– Escolhe a(s) frase(s) que apresenta(m) um sujeito nulo subentendido:
a. Houve dezenas de feridos no acidente.
b. Chegaremos por volta das cinco da manhaã .
c. Daá -se um preá mio ao primeiro classificado.
d. Bateram aà porta.
 e. Algueá m espreitou pela janela.
9.2- Escolhe a(s) frase(s) que apresenta(m) um sujeito nulo expletivo:
a. Anoiteceu de repente.
b. A chuva caiu todo o dia.
c. Todos os alunos passaram de ano.
d. Vendem revistas no quiosque.
e. Ali naã o haá nada interessante.
9.3– Assinala a frase cujo sujeito naã o eá indeterminado.
a. Soa a canto do pintassilgo.
b. Viveu-se um períáodo muito difíácil
c. Tocaram aà campainha.
d. Transmitem alguns programas interessantes na televisaã o.
e. Naqueles encontros, diz-se mal de toda a gente.

10 – Indica a afirmaçaã o correta relativa ao sujeito da frase:

«Das agulhas de tricô saem letras de lã.»
a. Sujeito simples, tendo por nuá cleo «agulhas»;
b. Sujeito simples, tendo por nuá cleo «letras»;
c. Sujeito simples, tendo por nuá cleo «tricoê »;
d. Sujeito composto, tendo por nuá cleo «letras de laã »;
e. Sujeito composto, tendo por nuá cleo «agulhas de tricoê ».

11 – Completa os espaços com os verbos indicados entre pareê nteses, respeitando as

regras de concordaê ncia:
a. Em casa da minha avoá , ________________________ frequentemente pessoas pedir
conselhos (vir, preteá rito imperfeito do indicativo)
b. Fomos noá s que _____________ esse texto. (escrever, preteá rito perfeito do indicativo)
c. Sou eu quem __________ tudo laá em casa. (fazer, presente do indicativo)
d. As notas do filho, as companhias, as saíádas noturnas, tudo__________ aquela maã e.
(preocupar, presente do indicativo)
e. Voceê s________ comer qualquer coisa? (querer, presente do indicativo)
f. ___________ treê s meses que naã o vejo a Raquel. (fazer, presente do indicativo)
g. Outrora, ___________ muitas pessoas analfabetas. (haver, preteá rito imperfeito do
indicativo)
h. Aquele grupo de amigos______________ todos os saá bados (reunir-se, preteá rito
imperfeito do indicativo)
i. Meá dicos, enfermeiros, doentes, ningueá m_______ com aquela medida. (concordar,
preteá rito perfeito do indicativo)
j. ___________ haver muitas pessoas interessadas no andar. (dever, presente do
indicativo).

12 – Na frase «Cada um trouxe um amigo aà reuniaã o», o elemento sublinhado eá :

a. Sujeito;
b. Complemento direto;
c. Complemento indireto;
d. Complemento oblíáquo;
e. Complemento agente da passiva.

13 – Assinala a frase que eá iniciada por um predicativo do sujeito:

a. Amar-te-ei ateá ao fim dos meus dias.
b. Os raios de sol infiltravam-se pelas frestas das persianas.
 c. Completamente destruíáda ficou a casa depois do terramoto.
d. Depois do noticiaá rio, começou um filme de terror.
e. De mau humor ele entrou no escritoá rio.

14 – Diz qual a funçaã o sintaá tica do termo sublinhado na frase:

«Este jovem sentado parece desanimado.»________________________________________

15 – Leê a seguinte quadra popular do poeta Antoá nio Aleixo:

Na noite de S. João
-Meu amor, porque seria?...
Quando bailavas, sentia
Saltar o meu coração

15.1. – Na oraçaã o « Na noite de S. João, sentia saltar o meu coração» o que se encontra
sublinhado desempenha a funçaã o sintaá tica de:
a. Modificador de frase;
b. Modificador do grupo verbal;
c. Complemento oblíáquo;
d. Sujeito.
15.2. – No segundo verso, surge uma víárgula a seguir a «Meu amor», porque o termo eá :
a. um modificador do nome apositivo;
b. um sujeito;
c. um vocativo;
d. um predicativo do sujeito.

16 – Na frase «Os acusados foram ouvidos pelo tribunal», o elemento sublinhado eá um

_____________________.

17 – Escreve na forma passiva as seguintes frases e indica o complemento agente da

passiva:
a. Os manifestantes ocuparam a avenida.
____________________________________________________________________
b. Todos os dias, a Laura visitava uma mulher idosa.
____________________________________________________________________
c. Aquela mulher visitava imensos paíáses atraveá s da Internet.
____________________________________________________________________

18 – Indica a funçaã o sintaá tica dos pronomes destacados na frase:

a. Ele pediu-lhe dinheiro.____________________________________________________
b. Aos fins-de-semana nós saíámos raramente.___________________________________
c. Isto pertence-nos.________________________________________________________
d. Eles naã o me entregaram a encomenda._______________________________________
e. Espero-vos em casa.______________________________________________________
f. Este desenho foi feito por mim._____________________________________________

19 – Na frase «O Rui considera a Rita uma boa amiga», o que se encontra destacado tem a
funçaã o sintaá ctica de ___________________________________________.

20 – Assinala as frases em que haá um complemento oblíquo e sublinha-o.

a. O gato entrou ali.
b. Eles puseram a mesa aleá m.
 c. Traz-me um prato de sopa.
d. Ele tomou banho ontem.
e. Coloca o piano aqui.
f. Ele precisa de companhia.
g. Dirija-se aà repartiçaã o de finanças.
h. O Ricardo discordou dos amigos.
i. Todos assistiram ao espetaá culo.
j. Comprei um vestido de seda.
k. Ele veio de Viseu com os primos.

21 – Indica a funçaã o sintaá tica das partes que se encontram sublinhadas nas frases:
a. Conheci o Carlos e a Isabel aqui._________________________________________________
b. A Rita e a mãe passaram feá rias no Peru.___________________________________________
c. A mercadoria foi verificada por mim._____________________________________________
d. O Joaã o suspeita do sócio._______________________________________________________
e. Surgiram algumas nuvens no ceá u.________________________________________________
f. Ela continua doente. ___________________________________________________________
g. Pede auxíálio a alguém._________________________________________________________
h. Cada aluno trouxe um texto para a aula.__________________________________________
i. Vou aí para a semana.__________________________________________________________
j. Eles acharam a miuá da um espanto._______________________________________________
l. Ele considerou o filme interessante._______________________________________________
m. Ela mora em Fafe.____________________________________________________________
n. O deputado renunciou ao seu mandato.___________________________________________

22 – Atenta nas frases que se seguem e diz se alguma delas tem um modificador de frase:
a. Gosto de assistir ao poê r-do-sol.
b. Provavelmente, iremos aíá em breve.
c. Iremos a Paris brevemente.

23 – Constroá i frases que obedeçam aà s seguintes estruturas:

a. Modificador da frase+sujeito+verbo+complemento directo+predicativo do
complemento direto.
__________________________________________________________________________
b. Sujeito+verbo+complemento agente da passiva+modificador do grupo verbal.
__________________________________________________________________________

24 – Sublinha os elementos que desempenham a funçaã o de complemento do adjetivo:

a. Estou satisfeito com o teu trabalho.
b. Sou favoraá vel aà aprovaçaã o da lei.
c. Ele estaá interessado no livro.
d. Ele foi generoso com os companheiros.
e. Haá comportamentos prejudiciais aà sauá de.
f. Esta escola eá impossíável de gerir.

25 – Assinala a funçaã o sintaá tica dos elementos destacados nas frases:

Complemento Modificador Modificador

do nome do nome do nome
restritivo apositivo
a. O meu irmaã o mais novo
 adoeceu.
b. EÉ necessaá ria uma revisaã o do
contrato.
c. A decisaã o do governo foi bem
recebida.
d. Carlos, o meu primo, chega
hoje.
e. O Rui, que vive no Porto, foi
colocado em Beja.
f. O jantar de aniversário foi
muito animado.
g. A condenaçaã o do réu era
esperada.

26 – Constroá i frases em que utilizes uma boa rapariga com a funçaã o de:
a. Complemento direto_____________________________________________________
b. Predicativo do sujeito_____________________________________________________
c. Predicativo do complemento direto.________________________________________

Bm Trabalho! 
A Prof.: Estela Esteves