PLANTILLA Nº 1

FORMULACIÓN DE LA COMPETENCIA

Nombre: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y Tecnología Carrera/Programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7mo Semestre
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE FORMACIÓN
Problemas de la práctica profesional que la unidad Tareas/funciones/procesos de la práctica profesional
de formación contribuye a resolver: que se aprenden en la unidad de formación:

 Ausencia de prácticas profesionales en las  Realizar prácticas en las industrias. Locales en

industrias en proyectos económicos. proyectos económicos.
 Los profesionales no realizan proyectos  Concretizar las ideas en proyectos factibles.
 Hacer un estudio de Mercado para resolver
económicos
problemas de la sociedad.
 Los profesionales no satisfacen las
 Realizar capacitación para el manejo de software que
necesidades de la población. ayude en el desarrollo de proyectos económicos.
 Los profesionales no conocen software que
les ayude en la toma de decisiones de un
proyecto económico.

COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE FORMACIÓN

Verbo de desempeño Objeto Finalidad Condición de referencia

Proyectos de Para resolver Considerando criterios

Diseña Inversión problemas relevantes metodológicos de diseño de
Económica del contexto mediato, proyectos y compromiso ético

Redacción final de la competencia:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.
 PLANTILLA Nº 2

FORMULACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y Tecnología Carrera/Programa: Ing. Industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia 1:

Establece un Estudio de Mercado, en base a criterios metodológicos para la recopilación de la información.

Elemento de competencia 2:

Plantea alternativas de solución a los problemas, estableciendo una metodología estratégica de estudio técnico.

Elemento de competencia 3:

Evalúa la solución al problema, en base a criterio económicos y financieros

Elemento de competencia 4:

Plantea soluciones para mitigar el Impacto Ambiental, según las normas vigentes en el país

Elemento de competencia 5:
 PLANTILLA Nº 3. FORMULACIÓN DE CRITERIOS Y EVIDENCIAS

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y Tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia:

Establece un Estudio de Mercado, en base a criterios metodológicos para la recopilación de la información.

Criterios de desempeño Evidencias

a. El Estudio de Mercado es Realizado bajo criterios a. Producto: Informe final de Estudio

metodológicos de recolección de información de Mercado.
b. El estudio de Mercado Identifica los intereses de los actores b. Desempeño: Realizar un proceso
involucrados sistemático de recolección y
análisis de datos e información
acerca de los clientes, los
competidores y el mercado
 PLANTILLA Nº 3. FORMULACIÓN DE CRITERIOS Y EVIDENCIAS

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y Tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia:

Plantea alternativas de solución a los problemas, estableciendo una metodología estratégica de estudio técnico.

Criterios de desempeño Evidencias

a. El problema es formulado de acuerdo al procedimiento c. Producto: Informe final de Estudio

técnico prescrito en la metodología. Técnico del proyecto.
b. El problema es identificado según el contexto, ambiental, d. Desempeño: Analizar la tecnología
tecnológico, demográfico de los actores involucrados para el proceso productivo, la
localización y futuro implante del
proyecto.
 PLANTILLA Nº 3. FORMULACIÓN DE CRITERIOS Y EVIDENCIAS

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y Tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia:

Evalúa la solución al problema, en base a criterio económicos y financieros

Criterios de desempeño Evidencias

a. El problema es Resuelto de acuerdo a procedimientos a. Producto: Informe de los estados

metodológicos económicos. de resultados y Flujo de Caja, para
b. La interpretación al problema determina la viabilidad del determinar la viabilidad del
proyecto bajo intereses de los actores involucrados. proyecto.
b. Desempeño: Elaborar un cuadro
de costos totales de Inversión,
Comerciales y de Producción para
determinar la Utilidad Neta.
 PLANTILLA Nº 3. FORMULACIÓN DE CRITERIOS Y EVIDENCIAS

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y Tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia:

Plantea soluciones para mitigar el Impacto Ambiental, según las normas vigentes en el país

Criterios de desempeño Evidencias

a. Conserva el medio Ambiente Categorizando el nivel de a. Producto: Presentar un informe

Impacto que ocasiona el proyectó según normas vigentes en sobre el nivel de impacto que
el país. tiene el proyecto sobre el
ecosistema para la mitigación
correspondiente.
b. Conocimiento: Leer la norma
vigente en el pais.
 PLANTILLA Nº 4

FORMULACIÓN DE SABERES

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia :

Establece un Estudio de Mercado, en base a criterios metodológicos para la recopilación de la información.

Saberes
Criterios de desempeño
Saber Saber Hacer Saber Ser

a. El Estudio de Mercado es *Criterios *Identificación de las *Valora la influencia de

Realizado bajo criterios
metodológicos de
recolección de
información
b. El estudio de Mercado
Identifica los intereses de
los actores involucrados
metodológicos para la necesidades de la la demanda (a,b)
recolección de la Población.(b)
información. (a) *Toma conciencia de la
*Identificar la oferta y la importancia de un
*Curvas de oferta y demanda en el Mercado estudio de Mercado
demanda y las para el caso de proyectos para el éxito de un
tendencias de estas en de Inversión. (b) proyecto.(a,b)
el estudio de Mercado

*Comprende el
comportamiento del
Mercado (b)

Evidencias

Informe final de Estudio de Mercado.

 PLANTILLA Nº 4

FORMULACIÓN DE SABERES

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia :

Plantea alternativas de solución a los problemas, estableciendo una metodología estratégica de estudio técnico.

Saberes
Criterios de desempeño
Saber Saber Hacer Saber Ser

*Conocer la norma *Identificación de la *Transformar los datos

a. El problema es formulado Boliviana localización y tamaño del de la evaluación en
de acuerdo al *Decisiones de proyecto. (a) unidades monetarias
procedimiento técnico Localización. (a) *Generar un diagrama de para la evaluación en el
prescrito en la *Determinar el tamaño flujo en función al flujo de Caja. (a,b)
metodología. del proyecto.(a,b) proceso productivo en
b. El problema es *Diagramas de flujo. (a) estudio y adecuar a la
identificado según el *Tecnología, proceso de tecnología existente. (b)
contexto, ambiental, producción y *Analizar la tecnología
tecnológico, demográfico requerimiento.(a) para el proceso
de los actores productivo, la localización
involucrados y futuro implante del
proyecto. (a)

Evidencias

Informe final de Estudio Técnico del proyecto.

 PLANTILLA Nº 4

FORMULACIÓN DE SABERES

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia :

Evalúa la solución al problema, en base a criterio económicos y financieros

Saberes
Criterios de desempeño
Saber Saber Hacer Saber Ser

*Elaborar un cuadro de *Toma conciencia de la

*Presupuestos de costos totales de importancia del análisis
a. El problema es Resuelto ingreso.(a) Inversión comerciales y Económico financiero
de acuerdo a *Presupuestos de de producción para de un proyecto.(a,b)
procedimientos Costos (Directos e determinar la Utilidad
metodológicos Indirectos). (b) Neta. (a,b)
económicos. *Gastos
b. La interpretación al administrativos.(b)
problema determina la *Cálculo de capital de
viabilidad del proyecto trabajo.(b)
bajo intereses de los *Obtención del VAN,
actores involucrados. TIR, B/C.(b)
*Análisis de la
evaluación
Financiera.(b)

Evidencias

Informe de los estados de resultados y Flujo de Caja, para determinar la viabilidad del proyecto.
 PLANTILLA Nº 4

FORMULACIÓN DE SABERES

NOMBRE: Eddy Aguirre Chambi

Facultad: Ciencias y tecnología Carrera/programa: Ing. industrial

Unidad de formación: Evaluación de Proyectos Semestre/Año: 7º Semestre

Competencia de la unidad de formación:

Diseña Proyectos de Inversión Económica Para resolver problemas relevantes del contexto mediato,
Considerando criterios metodológicos de diseño de proyectos y compromiso ético.

Elemento de competencia 1:

Plantea soluciones para mitigar el Impacto Ambiental, según las normas vigentes en el país

Saberes
Criterios de desempeño
Saber Saber Hacer Saber Ser

*Conocer la norma *Analizar como el *tomar conciencia y

a. Conserva el medio vigente en el país (a) proyecto Impactara en el presentar un plan de
Ambiente Categorizando Ecosistema (a) mitigación para que el
el nivel de Impacto que daño al ecosistema se
ocasiona el proyectó mínimo. (a)
según normas vigentes
en el país.

Evidencias
Presentar un informe sobre el nivel de impacto que tiene el proyecto sobre el ecosistema para la mitigación
correspondiente.
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

DIRECCIÓN DE POSGRADO

LLENADO DE PLANTILLAS

TUTOR : Mgr. Jorgue Grigoriu Siles

POSTULANTE: Eddy Aguirre Chambi
MODULO 1: Diseño Curricular Basado en
Competencias

Cochabamba – Bolivia

(2017)