“EVALUACIÓN SUMATIVA”

Nombre: ________________________________________________________________ Curso: 2° Básico

Fecha: 17-04-2018 Asignatura: Ciencias Naturales Profesora: Katerine Payeros Pérez

Objetivo de Aprendizaje:
Evaluar el nivel de conocimiento alcanzado por los estudiantes sobre la función y los cuidados de los
principales órganos de los sistemas.
Nivel de Logro: 60% Puntaje Ideal: 29 puntos. Puntaje Logrado:

I. Completa la imagen con el nombre de los principales órganos del cuerpo humano (4 pts.)

II.- Marca la alternativa correcta (6 pts.)

1.- ¿Qué órgano bombea sangre a todas las partes de nuestro cuerpo?

2.- ¿Qué órgano participa en la incorporación de oxigeno al organismo?

3.- ¿Qué órgano se encuentra protegido por el cráneo?

4.- ¿Qué órgano está ubicado en el abdomen?

5.- ¿Cuál de las siguientes relaciones órgano - función es correcta?

A. Corazón – digestión de los alimentos.
B. Huesos – sostén y soporte del organismo.
C. Pulmón – impulso de la sangre a todo el cuerpo.

6. ¿Qué ocurre con el tamaño del tórax durante los movimientos de inspiración y de espiración?
A. Durante la inspiración, aumenta; durante la espiración, disminuye.
B. Durante la inspiración, disminuye; durante la espiración, aumenta.
C. No se producen cambios en el tamaño del tórax durante ambos movimientos.

III.- Señala el nombre y la función de cada hueso rotulado en el esqueleto. (6 pts.)

IV.- Responde las siguientes preguntas (6 pts.)
1.- ¿Por qué algunos órganos se encuentran dentro del cuerpo?

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2.- ¿Qué conforman el sistema locomotor?
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3.- ¿Qué función cumplen las articulaciones?
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V.- Observa la siguiente tabla que muestra la cantidad de horas diarias que Daniel y Paz destinan a
distintas actividades que realizan en sus casas después de clases. (7 pts.)

Actividad Cantidad de horas

Daniel Paz
Estudiar 1 1
Ver televisión 1 3
Jugar a la pelota 1 0
Andar en bicicleta 1 0
Jugar en el computador 0 2

a. ¿Cuál de los niños realiza más actividad física durante el día? _____________________
b. ¿Qué beneficios tiene para su organismo realizar actividad física?
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c. ¿Qué consecuencias puede tener para un niño o niña de tu edad la falta de actividad física? Señala
dos.
1. _______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________