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Fichamento
Campina Grande
Março – 2017
- HERNANDEZ, Leila Leite. A África na sala de aula: visita á história contemporânea. –
2. Ed. rev. – São Paulo: Selo Negro. 2008. Pág. 17-43.
A África inventada
Segundo o autor, os povos ocidentais sempre foram conhecidos ao longo dos anos por
terem uma maior capacidade e inteligência em relação aos outros povos sendo assim
coube a eles contar a história e “classificar” os outros povos ao redor do mundo,
entretanto eles cometeram severos erros ao escrever sobre a África, com isso o termo
africano acabou ganhando um significado “preciso”: negro, e sendo atribuído a este
adjetivos como, frouxo, fleumático, indolente e incapaz. Como eles só tinham acesso
à parte norte da África que tem fácil acesso pelo mediterrâneo, a “África propriamente
dita” que fica ao sul do Saara, acabou ficando sem história, na escuridão, e com isso
os povos que ali habitam, acabaram sendo taxados de selvagens, irracionais,
preguiçosos e incapazes de contribuir para a sociedade. Então, por não se ter uma
história sobre esse continente, as pessoas acabam achando ainda hoje, que a África
está fechada, sem contato com o resto do mundo, um “eldorado” recolhido em si
mesmo, por causa desse pensamento o povo que ali viveu, foi considerado
“dispensável” foi escravizado, e hoje ainda a ideia que se tem deles mesmo que
equivocada é que, eles são relaxados, preguiçosos e “sem cultura”.