Caracteristicas de un emprendedor.

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exito.html

Época Grecolatina. Recopilación de datos. Preguntas clave y sus

respuestas.
Administrar: es gobernar y organizar una economía.

Época grecolatina

¿Qué es la época grecolatina?

Inicio. Fecha, forma de su inicio.

500ac

Pirámide de autoridad, organización.

Emperador. Patricio. Plebeyo. Esclavo.

Como fue su administración, lo bueno y lo malo.

En esta época apareció el esclavismo: la administración se caracterizo por su orientación hacia
una estricta supervisión del trabajo y el castigo corporal como forma disciplinaria.

El esclavo carecía de derechos y se le ocupaba en cualquier labor de producción.

Existió un bajo rendimiento productivo ocasionado por el descontento y el trato inhumano que
sufrieron los esclavos debido a estas medidas administrativas.

Esta forma de organización fue en gran parte la causa de la caída del imperio romano.

Que administraban.
 La administración provincial es un tipo de administración territorial, es
decir, que tiene como elemento fundamental un territorio determinado, en el
que despliega sus competencias, denominado provincia, que puede
corresponder al nivel superior o intermedio de la división administrativa de un
país o estado.
 Filósofos. Sócrates: consideraba la administración era una habilidad personal separado
de conocimientos y experiencias. Platón: la administración solo se aplica a negocios
públicos. Aristóteles: estudio la organización de los estados y 3 formas de
administración pública: monarquía, aristocracia y democracia.

Conclusión de su administración. Que fue útil. Que no fue útil.

Aportaciones:
  Division de tareas.
 Universidad de la administración por Sócrates.
 El espíritu de orden administrativo que tuvo el Imperio Romano hizo que se lograra, a
la par de las guerras y conquistas, la organización de las instituciones de manera
satisfactoria.
 Estableció en Roma un sistema administrativo con diferentes grados de autoridad.

Explotaban a los esclavos y no tenían ninguna forma de pago.

Fin. Fecha, forma de su final.

400dc Caida del imperio romano. Por su mala administración.

Año en que perdió la autoridad de ejercer sus reglas, y su vasto territorio fue dividido en
numerosas entidades políticas. La característica principal de la caída fue la pérdida de la
capacidad del estado romano de ejercer dominio, tanto de sus fuerzas armadas como de
su administración civil.

Factores que incluyen la eficiencia y el tamaño del ejército, la salud y el tamaño de la

población romana, el poder de la economía y la eficiencia de la administración civil.

Época feudal
¿Qué es la época feudal?

Inicio. Fecha, forma de su inicio.

Pirámide de autoridad, organización.

Como fue su administración, lo bueno y lo malo.

Que administraban.

Conclusión de su administración. Que fue útil. Que no fue útil.

Fin. Fecha, forma de su final.

Los mayas.

Cristobal
Descubrio america en el año 1492.
En el año 1508 volvió al Caribe con la misión de buscar un paso al Océano Pacífico, exploró
toda la costa de Centroamérica y de la península de Yucatán, estableciendo el primer contacto
con la civilización maya.

Los mayas se alojaban en Belice, pero hubo una gran sequia entre los años 800 y 900 despues
de Cristo. La civilización maya huyo hacia el norte, es decir hacia Mexico, pero años después
hubo otra sequia.

Halach uinic. Era el nombre dado al máximo gobernante maya. No se trata de un nombre
propio, si no de un cargo. Asi le llamaban al maya elegido para gobernante máximo, Halach
Uinik.

Teocracia. Forma de gobierno donde los administradores estatales coinciden con los lideres de
la religión dominante, y las políticas de gobierno son idénticas o están muy influidas por los
principios de la religión dominante. El halach concentraba todo el poder religioso, militar y
civil. Él escogía, entre los miembros de la teocracia, los funcionarios que ayudaban en la
administración de la jurisdicción. Estos hombres de confianza comandaban a los soldados,
presidían el consejo local, aplicaban la justicia y controlaban el pago de los impuestos.

https://es.wikipedia.org/wiki/Halach_uinik

Los mayas tenían una excelente administración, se organizaban para construir sus pirmaides.

Deforestaban para construir. Tenían que quemar 20 árboles para calentar la piedra caliza que
les servía para hacer apenas 1 metro cuadrado de cal que utilizaban como material para
construir sus formidables templos, represas y monumentos

Recolectaban alimentos. Lo era todo, ya que su economía estaba basada en su agricultura. Su

principal cultivo era el maíz. Negociaban intercambio de productos, es decir su maíz y cultivos,
por semillas que les pudiera servir para una producción, y asi satisfacer sus necesidades con
diferentes tipos de alimentos.

https://es.scribd.com/doc/299502234/Aportaciones-de-Los-Mayas-a-La-Administracion

El comercio, para los Mayas, de hecho, fue una actividad fuera de sus fronteras ya que se
establecieron rutas comerciales para transportar diferentes productos como el cacao, pieles de
animales (especialmente el jaguar) o plumas de aves (como del quetzal), el tabaco, la miel, el
hule, la vainilla, entre otros.

Esta actividad económica se llevaba a cabo a través del intercambio o trueque de los objetos
de valor, es decir, de los productos. De hecho, los comerciantes Mayas intercambiaban con
más de un centenar de productos desde el maíz hasta la obsidiana (Roca volcánica formada
por enfriamiento rápido de la lava).

http://cancunpassion.com/blog/comercio-en-la-epoca-de-los-mayas/

Administracion maya:

 No existían las monedas para el comercio. Solamente el trueque. Aunque no había un

valor exacto, un conejo tenia el valor de 10 semillas.
 Los gobernantes supremos (halach uinik) otorgaban tierras a sus súbditos, según su
rango social y división del trabajo se otorgaban parcelas de terreno cultivable por
familia para su subsistencia.

https://prezi.com/y0fjutbgpq2w/los-mayas-en-la-administracion/

Pero la cagaron en algo, no se organizaron para batallar.

https://es.gizmodo.com/estudio-revela-por-que-desaparecio-la-cultura-maya-1676159908

https://ciencia.nasa.gov/science-at-nasa/2009/06oct_maya

Hacer una conclusión final del equipo.

Decir que vimos como fueron la evolución de la administración desde el surgimiento del
hombre. Que se divide principalmente en 5 etapas en toda la historia.
Información genial de un video de youtube sobre la historia de la
humanidad.

Hoy vamos a viajar de la Prehistoria a la Historia, hoy vamos a conocer… ¡las edades del
hombre!

Pero antes de empezar este maravilloso viaje tenemos que conocer a Charles Darwin

Darwin, fue un científico inglés que desarrolló la teoría de la evolución y el origen de las
especies.

Según nuestro amigo Darwin, el origen de la humanidad comienza con los monos, ¡con los
simios!

Con el paso del tiempo estos monos fueron evolucionando hasta convertirse en los primeros
hombres, en hombres primitivos ¡en hombres prehistóricos!

Estamos en el paleolítico, en el primer periodo de la Prehistoria y es en esta etapa cuando el

hombre aprende a manejar el fuego.
Del paleolítico viajamos hasta el neolítico, en este segundo periodo de la prehistoria los
hombres prehistóricos empiezan a utilizar herramientas de piedra , practican la agricultura y la
ganadería e inventan entre otras cosas la rueda…

Del neolítico viajamos hasta la edad de bronce. Los seres humanos aprendieron a usar los
metales he hicieron herramientas de cobre, de bronce y de hierro…

Con la edad de bronce acaba la prehistoria y comienza la historia ¿Sabríais decir cuándo
comenzó la historia? ¿Cuándo comenzamos a escribir el inicio de todo?

¡Efectivamente! La historia comenzó el día que inventamos la escritura.

La escritura la inventaron los sumerios, en el siglo IV antes de Cristo

La primera etapa de la historia es La Edad Antigua, en ella hubo tres civilizaciones

importantísimas la egipcia con sus pirámides, la griega con las olimpiadas y la romana con su
poderoso imperio.

Y es tras la caída del Imperio Romano cuando entramos en la siguiente etapa de la historia, ¡la
Edad Media! En esa época se construían castillos, había espadas, escudos, reyes y caballeros,
señores y vasallos....

De la edad media llegamos a la Edad Moderna pero aunque se llame así no es muy moderna
que digamos, también ocurrió hace mucho tiempo. Los hombres de la edad moderna eran muy
curiosos y esa curiosidad por conocer, llevó al navegante Cristobal Colón a descubrir un nuevo
mundo, a descubrir Ámerica….

¿Sabéis el nombre de los tres barcos con los que realizó esta aventura? Muy bien… Son las
tres carabelas. La Niña, La Pinta y La Santa Maria, …

La Edad Moderna finalizó el día que se inició la revolución francesa en 1789.... ¿Os suena de
algo Napoleón Bonaparte?
De la edad moderna, que no es tan moderna, pasamos a… La revolución industrial. El ser
humano inventa… ¡el ferrocarril, el tren!!!...

El mundo, la sociedad, cambió muchísimo con todos estos inventos…

De la Revolución industrial pasamos a la Edad Contemporánea donde el ser humano

perfeccionó las máquinas construidas hasta entonces e invento otras nuevas.

pERO EL GRAN INVENTO Fue la nave espacial con la que conseguimos poner un pie en la luna
¡¡¡increíble!!! Verdad?

Tras la Edad Contemporánea llegamos a nuestra época, a nuestro tiempo, a la Revolución

Digital… a Internet, a los móviles, a los drones…

Gracias a internet podemos comunicarnos desde cualquier punto del planeta y tenemos
acceso a toda la información que queramos.

Todo eso es bueno si lo utilizamos con sentido común, si no nos quita tiempo para correr, para
practicar deporte, para salir a pasear y observar la naturaleza, para estudiar, para ser curiosos
y tener ganas de aprender cosas nuevas…