CALCULO DIFERENCIAL

100410_41

Unidad 1
Tarea 1
Ejercicios y graficas sucesiones calculo diferencial

Tutor:
YADY MILENA CAMACHO

Elaborado: Tuluá –Valle

2018-04-10.

JHOSEPH LEANDRO MAYOR PIEDRAHITA.

CC: 94151717

UNAD – CEAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

PROGRAMA: INGENIERÍA ELECTRONICA
PALMIRA
I - 2018
 INTRODUCCIÓN
En la siguiente actividad abordaremos la temática de las sucesiones o progresiones matemáticas
las cuales se pueden conceptualizar de la siguiente manera, Una sucesión matemática es un
conjunto ordenado de objetos matemáticos, generalmente números. Cada uno de ellos es
denominado término (también elemento o miembro) de la sucesión y al número de elementos
ordenados (posiblemente infinitos) se le denomina la longitud de la sucesión. No debe confundirse
con una serie matemática, que es la suma de los términos de una sucesión.
Además, las sucesiones pueden dividirse en dos tipos diferentes, Aritméticas o geométricas
dependiendo de su naturaleza o de su comportamiento.
En matemáticas, una progresión aritmética es una sucesión de números tales que la diferencia de
cualquier par de términos sucesivos de la secuencia es constante, dicha cantidad llamada
«diferencia de la progresión», «diferencia» o incluso «distancia» ecuación general: 𝐴𝑛 = 𝑎1 +
(𝑛 − 1)𝑑 , Ecuación relación de recurrencia: 𝑎 −𝑎 =𝑑
Una progresión geométrica se caracteriza por ser una secuencia en la que el elemento siguiente
se obtiene multiplicando el elemento anterior por una constante denominada razón o factor de la
progresión, Para obtener la razón de una progresión geométrica solo se divide un término
cualquiera entre el término anterior, o sea:
𝑎
𝑟=
𝑎 −1
También se puede hablar de otras características intrínsecas de las sucesiones como son la
monotonía, si son divergentes y oscilantes.
Sucesión monótona: Se dice que una sucesión de números reales es monótona creciente si cada
término es menor o igual que el siguiente. Es decir, los términos van aumentando su valor. Por lo
tanto, su representación en el plano cartesiano serán puntos que van en incremento.
𝑎 ≤𝑎 +1
Sucesiones divergentes: se denomina divergente a una sucesión infinita que no converge a ningún
valor por el contrario su tendencia es a infinito (∞) la secuencia infinita de las sumas parciales de
la serie no tiene un límite.
1
𝑙𝑖𝑚 → (1 + ) = 𝑒
𝑛
Sucesiones oscilantes: Son las sucesiones que no tienen límite, es decir que no son convergentes
ni divergentes.
 EJERCICIOS GRÁFICAS EN GEOGEBRA
1. De las siguientes
2. De las siguientes sucesiones,
sucesiones
Determinar si son monótonas y si a) Progresión b) Progresión
Estudiante determinar la
convergen o divergen, justificar la aritmética geométrica
cota inferior y/o
respuesta.
superior
Estudiante 𝑛+2
1 7, 2, −1, −6, −11, …
4𝑛
Estudiante
2 −1 . 3n 4, 9, 16, 25, 36, 49, … ..
Estudiante 1
3 2, 7, 14, 23, 34, 47, … ..
2n
Estudiante 5𝑛
4 5, −8, 17, −24, 37, −48, … ..
𝑛−4
Estudiante 4𝑛 − 5 6 8 13 15
5 −4, , − , , − , . ..
𝑛+2 2 3 4 5

Ejercicio estudiante 2:
1. Analizamos el comportamiento de la sucesión para saber si es creciente o decreciente,
es decir, monótona.
1 Creciente si 𝑎 ≤ 𝑎 + 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑛.
2 Decreciente si 𝑎 ≥ 𝑎 + 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑛.

n An

1 -3

2 6

3 -9

4 12

( )
𝑎 = −1 3𝑛 Esto es igual a : 3𝑛
( )
( )
𝑎 =( )
3(1) = 3(1) = −3
( )
𝑎 =( )
3(1) = 3(2) = 6
( )
𝑎 =( )
3(1) = 3(3) = −9
( )
𝑎 =( )
3(1) = 3(4) = −3
Observando el comportamiento de la gráfica se puede deducir que es una sucesión oscilante, es
decir, que no converge a ningún valor y que tampoco es divergente.

GRAFICA DE UNA SUCESIÓN OSCILANTE DE FORMA 𝑎 = −1 3𝑛

En conclusión, se puede decir que para una sucesión de tipo oscilante no es posible hallar una
cota superior ni una cota inferior.

2. Ejercicio 2: Determinar si la sucesión es monótona si convergen o divergen, justificar

la respuesta.
4, 9, 16, 25, 36, 49, … ..

n An

1 1

2 4

3 9

4 16

5 25

6 36

7 49

Regla general: 𝑎 = 𝑛
𝑎 =1 =1
𝑎 =2 =4
𝑎 =3 =9
𝑎 = 4 = 16
𝑎 = 5 = 25
𝑎 = 6 = 36
𝑎 = 7 = 49
……………………….
Según la tabla de valores podemos decir que se trata de una sucesión monótona con
tendencia creciente, pero podemos demostrar que esta afirmación es cierta con la relación
general.
Que se muestra a continuación:
1 Creciente si 𝑎 ≤ 𝑎 + 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑛.
2 Decreciente si 𝑎 ≥ 𝑎 + 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡𝑜𝑑𝑎 𝑛.
Desarrollando la ecuación: 𝑎 ≤ 𝑎 + 1
𝑎 =𝑛 ≤ 𝑎 + 1 = (𝑛 + 1)
𝑛 ≤ (𝑛 + 1) 𝑛 ≤ 𝑛 + 2𝑛 + 1
−1 ≤ 2𝑛 Esto nos asegura la tendencia creciente que tiene la sucesión.

Ahora evaluamos si converge algún valor = ∞ = ∞ efectivamente la sucesión es

→
divergente por que tiende a infinito (∞) no tiene cota superior.

Ahora vamos a evaluar si cuenta con una cota inferior teniendo en cuenta
𝑘≤𝑎 ≤𝑘 Tomamos u valor menor o igual que el primer elemento tomamos (0)
𝑘≤𝑎 =0≤𝑛 Efectivamente aquí queda comprobado que cero es la cota inferior
de la sucesión 𝑎𝑛 = 𝑛
Gráficamente queda demostrado de la siguiente manera.

En conclusión, decimos que la sucesión: 𝑎 = 𝑛

- Es una sucesión monótona creciente.
- No tiene cota superior por que tiende a infinito (∞), es divergente.
- Su cota inferior es cero.
- Sucesión no acotada.
 Ejercicios aplicados a progresiones geométricas y progresiones aritméticas según perfil de
estudiante, en este caso para mi perfil: Ingeniería electrónica.

En un laboratorio de física electrónica se realiza un montaje de un circuito serie cuya

tensión es constante de 10 voltios y los valores de la resistencia se varían por medio de un
potenciómetro de 200KΩ. Se realizan 10 variaciones con el potenciómetro para analizar el
cambio de la corriente mediante el multímetro. Si los datos registrados fueron: La primera
variación llego a un valor de 20 KΩ, La tercera variación registró 60 KΩ y la cuarta variación
80 KΩ.
a. Determine el rango de variación del potenciómetro entre cada medida.
b. Determine el valor de la segunda y quinta variación del potenciómetro.
c. Defina si se representa una progresión geométrica o aritmética con esta experiencia.

Desarrollo del ejercicio aplicado según perfil de estudiante: Ingeniería electrónica.

Según lo que se puede observar se trata de una progresión aritmética la cual presenta una
diferencia de 20KΩ, si analizamos los datos de la progresión An = 20KΩ, n2, 60KΩ, 80KΩ, n5, lo
primero que se debe hacer es hallar la diferencia a la que obedece esta progresión evaluando el
termino general podemos validar el grado de correspondencia de la siguiente manera: 𝐴𝑛 = 𝑎1 +
(𝑛 − 1)𝑑 , buscamos los primeros términos de la progresión reemplazando en la ecuación.
Entonces tenemos que la diferencia es: 𝑑 = 𝑈 −𝑈 𝑑 = 80𝐾Ω − 60𝐾Ω Tenemos que:
𝑑 = 20𝐾Ω

Primer término: 𝐴(1) = 20𝐾Ω + (1 − 1)20𝐾Ω ≡ 𝐴𝑛 = 20𝐾Ω + (0)20𝐾Ω ≡ 20KΩ

Segundo término: 𝐴(2) = 20𝐾Ω + (2 − 1)20𝐾Ω ≡ 𝐴𝑛 = 20𝐾Ω + (1)20𝐾Ω ≡ 40KΩ
Tercer término: 𝐴(3) = 20𝐾Ω + (3 − 1)20𝐾Ω ≡ 𝐴𝑛 = 20𝐾Ω + (2)20𝐾Ω ≡ 60KΩ
Cuarto término: 𝐴(4) = 20𝐾Ω + (4 − 1)20𝐾Ω ≡ 𝐴𝑛 = 20𝐾Ω + (3)20𝐾Ω ≡ 80KΩ
Quinto término: 𝐴(5) = 20𝐾Ω + (5 − 1)20𝐾Ω ≡ 𝐴𝑛 = 20𝐾Ω + (4)20𝐾Ω ≡ 100KΩ

Donde la diferencia resulta de restar el termino siguiente por el anterior 𝑑 = 𝑈 −𝑈

a. El rango de variación del potenciómetro en cada medición es de 20KΩ.
b. El valor de la segunda variación es de: 40KΩ, el de la quinta variación: 100KΩ.
c. La progresión analizada es una progresión de tipo aritmética ya que la diferencia se
conserva entre una y la siguiente variación.

GRAFICAMENTE HABLANDO

PROGRESIÓN ARITMETICA LINEAL

 CONCUSIONES:

Se puede concluir que las sucesiones matemáticas son conjuntos de elementos ordenados cuyos
términos cumplen una determinada regla, lo cual permite encontrar los demás términos de manera
única. Es decir, se puede determinar cuál es el primer término, cuál es el segundo y así
sucesivamente.

Las sucesiones matemáticas en resumen dependiendo de su comportamiento de crecimiento o

decrecimiento, es decir, razón o diferencia, son una herramienta importante para predecir el
comportamiento de un grupo de elementos ofreciéndonos un estricto control en la identificación
de cada uno de sus elementos en su rango de funcionamiento.
Referencias Bibliográficas

Rondón, J. (2011). Módulo de cálculo diferencial. Bogotá DC, Colombia: UNAD.

Videos

Math2me. (2010). Sucesiones aritméticas. Publicado el 11 de agosto de 2010

https://www.youtube.com/watch?v=W0bkKBR0Q_I

Rubén, S (2014). Progresiones aritméticas: conceptos y ejercicios. Publicado 14 de agosto de 2014

https://www.youtube.com/watch?v=hjzN12YqgxM

Rubén, S. (2014). Progresiones geométricas: conceptos y ejercicios. Publicado 16 de agosto de 2014

https://www.youtube.com/watch?v=N7HwsHYzeW4

Mateus, J. (2016). Progresiones en geogebra. Publicado el 13 de septiembre de 2016

https://www.youtube.com/watch?v=fiFDyRs-I5Y&t=121s

Castañeda, R. (2013). Progresiones aritméticas y sus gráficas. Publicado el 24 de julio de 2013

https://www.youtube.com/watch?v=G8Lh5u4bXis&t=878s