“EL MODELO DE LOS CINCO GRANDES”

Costa y McCrae.
El modelo de los Cinco grandes es uno de los modelos mas relevantes en el
estudio de la personalidad. Sus orígenes resultan de la interacción de dos líneas
investigativas, por una parte, la psicoléxica que mide la faceta cualitativa de la
actividad psíquica como la observación, las escalas estimativas, el cuestionario, la
entrevista, las técnicas proyectivas, usando el lenguaje, como una fuente confiable
de datos posibles para definir y construir la personalidad humana y por otra parte,
la tradicional factorial que es una técnica estadística de reducción de datos , que
representa las relaciones entre un conjunto de variables no observables
denominadas factores, siendo el número de factores considerablemente menores
que las variables, de este modo , el análisis factorial revisa la emergencia
preferentemente de frases orientadas a la descripción en el contexto de
cuestionarios de la personalidad .
Luego de que la Teoría evolucionara desde los años 20 hasta los 80, surge
una nueva variante a la estructura del método, introducida por Costa y McCrae,
designada como NEO-PI-R.
El cambio propuesto por estos teóricos en la práctica, es revisar cómo afecta al
marco ya establecido, la sustitución de frases en vez de adjetivos en los
cuestionarios, de manera que éstos pudieran ser auto y heteroadministrados.
Estas 5 dimensiones han recibido variados nombres y conceptos, las
nomenclaturas mas aceptadas y propuestas por Costa y Mccrae son: Neuroticismo
(N) relacionado con afectos negativos, en su polo opuesto está la Estabilidad
Emocional, la Extroversión (E) que destaca en sociabilidad, contraria a esta
característica está la Introversión , Apertura a la Experiencia (O) se considera para
este factor las personas originales, imaginativos, curiosos por el medio externo su
antagonista es Cerrado a la experiencia, convencional. La cuarta dimensión es la
Amabilidad (A), a este criterio, responden las personas altruistas, ocupadas de ser
cordiales, empático, discrepa de estas características el Egocéntrico, manipulador,
finalmente la dimensión de la Responsabilidad (C) , quienes responden con alto
puntaje a este factor son autocontrolables , ordenados, opuesto a ello está la
característica de irreflexivos, desorganizados.

Este cuestionario de Costa y McCrae, es el cuestionario predictor conductual más

significativo del modelo de los cinco grandes y el que ha permitido que su
contribución haya llegado hasta nuestros días. A continuación, expongo un cuadro
de las cinco dimensiones, sus características más relevantes, sus elementos
destacables con altas puntuaciones y sus antagonistas con una puntuación baja
para cada uno de los rasgos.

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TABLA DE FACTORES
DEL MODELO DE LOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES ALTA PUNTUACIÓN POLO OPUESTO BAJA PUNTUACIÓN
“5 GRANDES DE
COSTA Y McCRAE”.
*Ansiedad,
Depresión. *No pierden fácilmente el
*Posee gran Inestabilidad emocional.
*Hostilidad. control en situaciones difíciles.
*Presenta una percepción sesgada hacia las
*Ansiedad social. *Responde de una forma
situaciones negativas para luego transformarlas
FACTOR “N” *Impulsividad. ESTABILIDAD controlada y proporcionada.
en emociones negativas.
NEUROTICISMO *Vulnerabilidad. EMOCIONAL *Son personas que después de
*Dificultades para enfrentar situaciones de
*Miedo. una elevación emocional,
estrés.
*Vergüenza. responden de manera calmada,
*Rabia. equilibrada.

*Reservados, no huraños
*Introspectivos
*Establece el nivel en el que la persona es
*Tímidos.
capaz de mostrarse abierto hacia los demás. *Asertivos
*Inhibidos.
*Tendencia a la alta sociabilidad. *Habladores
*Reservados, retraídos
FACTOR ”E” *Muestra cómo la persona encausa sus *Energéticos
*Callados
EXTROVERSIÓN energías en relaciones sociales. *Optimistas INTROVERSIÓN
*Solitarios, su preferencia es
*Indaga sobre cuánto le agrada a una *Arriesgados
estar solos
persona el estar rodeado de otros. *Despreocupados
*Poco pendientes de otros.
*Pesquisa el gusto que tiene la persona *Dinámicos
*Prefieren lo conocido y lo
para expresarse ante el resto.
habitual.

*Original.
*Imaginativo.
*Señala en qué grado la persona tiende a *Curioso,
buscar nuevas experiencias personales. interesado por
*Se orientan hacia los intereses
*Comprende de una forma creativa el nuevas ideas .
más convencionales y
concepto sobre su futuro. *Se salen del
tradicionales.
FACTOR “O” *Tiene una relación fluida con su camino para
CERRADO A LA *Prefieren lo sencillo, lo obvio
APERTURA A LA imaginación. generar nuevas
EXPERIENCIA ante que lo complejo.
EXPERIENCIA *Tiene un alto concepto y apreciación por vías.
*Son resistentes al cambio
el arte y la belleza, la estética, la aventura. *Apasionados por
*Suele ser personas más
*Es coherente con lo que le conmueve y las las manifestaciones
religiosas.
emociones de los demás. artísticas.
*Les agrada lo
nuevo y viajar.

*Se autocontrola
tanto en los
impulsos como en
la planificación y
*Informal , laxo.
organización de la
*Muestra cuan centrado está la persona y *Descuidado e irresponsable.
ejecución de
sus metas y objetivos. *No espetan las normas
FACTOR “C” tareas.
* Refiere a la disciplina que muestra la IMPULSIVIDAD sociales.
RESPONSABILIDAD *Puntual.
persona para el logro de dichos fines. *irreflexivo.
*Escrupuloso.
*autocontrol de impulsos *no respeta obligaciones, ni
*Voluntarioso,
personales ni sociales.
determinado.
*Ordenado.
*Reflexivo.

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 *Es reflejo de tendencias interpersonales
*Egoísta
*Es preocupado por sus necesidades y las
*Agradable. *Escéptico
de los demás.
*Cordial. *Competitivo.
AMABILIDAD *Tiende a confiar en otros. EGOCENTRICO
*Confiado. *Inescrupuloso
*Tiene la capacidad de percibir e
*Empático. *Manipulador
interpretar adecuadamente sus emociones y las
de los otros.

Alumna Ana María Cuevas.

Asignatura Psicología del Adulto a la Vejez.
Docente Ari Tassara.
Actividad Reemplazo asistencia Catedra 19 de marzo 2018.