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LABORATORIO N 02 DE FISICA III

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA


Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica.

INFORME DEL LABORATORIO Nº2 DE FISICA 3


OSCILOSCOPIO COMO INSTRUMENTO DE MEDIDA

I.- DATOS GENERALES:

 NOMBRE:
Portocarrero Ccaccya, David
20112644A

 PROFESOR:
Edson Plasencia

 SECCIÓN:
S1
LABORATORIO N 02 DE FISICA III

FUNDAMENTO TEORICO

Características del Osciloscopio:

La pantalla del osciloscopio.

La pantalla es simplemente un TRC (tubo de rayos catódicos) en el cual el rayo de electrones es


desviado, para trazar la curva en la pantalla.

Los osciloscopios normalmente tienen dividida la pantalla


en 8 divisiones verticalmente (eje Y) y la medición se hace
en voltios (V.) y 10 divisiones horizontalmente (eje X) y la
medición se hace en segundos (Seg.)

Es conveniente establecer en la pantalla del osciloscopio el


nivel de cero (0) voltios, en la línea horizontal central. Esta
ubicación divide la pantalla en una parte superior y una
inferior, permitiendo visualizar tanto valores positivos como
negativos. Haciéndolo de esta manera también asegura que
la señal se pueda visualizar con la mejor exactitud posible.
Es muy útil tanto en DC como en AC.

Ajuste de intensidad (intensity) y enfoque (focus) del trazo.

El control de intensidad del trazo aumenta o disminuye, según se


aumente (a la derecha) o disminuya (a la izquierda) la rotación de
la perilla.

Control de enfoque del trazo permite aclarar la presentación de la señal en la pantalla cuando se
aumenta la rotación de la perilla (a la derecha) y reducir la claridad de la presentación de la señal
en la pantalla cuando se disminuye la rotación de la perilla (a la izquierda)

Posición vertical del trazo.

Con este control se modifica la posición (vertical) del trazo


en la pantalla (ver línea horizontal roja en el gráfico de la
pantalla del osciloscopio). Hay dos controles de este tipo,
uno para cada canal del osciloscopio. (Muchos
osciloscopios tiene dos canales, esto significa que se pueden
hacer dos mediciones simultáneas). Hay también osciloscopios de 1 canal y de más de 2 canales.

.
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Ajuste del trazo en forma horizontal

Este ajuste permite mover el trazo para poder acomodarlo y lograr una mejor medición.

Algunos osciloscopios permite ampliar este eje por 5 (X5) o por 10 (X10) cuando se jala (tira) de
este control.

Esto permite ampliar el tiempo de barrido de cada división por una de las escalas
antes mencionadas.

Los terminales de entrada y su uso.

Hay dos terminales de entrada y tienen dos modos


diferentes en que se utilizan:
- El primer modo (modo de operación normal) es aquel en
que el osciloscopio se utiliza para medir tensiones de entrada y son desplegadas en la pantalla.
Las entradas se pueden utilizar por separado.
- El segundo es el modo X-Y. En este caso las dos entradas se utilizan simultáneamente

Las entradas verticales son los canales A, B que se pueden utilizar


separados o simultáneamente (DUAL). El canal que se utiliza se escoge
en el selector de canal (mode selector). Cuando se escoge el modo ADD
se suman las entradas de los dos canales y se despliega en la pantalla
como un solo trazo..

Cuando el osciloscopio se utiliza en modo X-Y, la entrada 1 o X es la


entrada horizontal y la entrada 2 o Y es la entrada vertical.
Algunos osciloscopios pasan al modo X-Y mediante un botón o
interruptor, otros lo logran con el selector TIME / DIV.

Invertir señal de entrada del segundo canal

Los canales de un osciloscopio se pueden llamar canales 1 y 2, canales A y B o canales X y Y.

En muchos casos se utiliza la perilla de posición vertical del segundo canal para invertir la señal
que se mide. Para lograr esto normalmente se jala (tira) de la perilla.
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En otros osciloscopios esta opción puede aparecer como un interruptor disponible sólo para el
segundo canal

Selector AC – GND – DC

Este selector es muy importante. Permite visualizar la señal que se mide según la necesidad.

Hay un selector de este tipo por canal y tiene tres posiciones: AC – GND – DC.

La mayoría de las señales (formas de onda) a medir (visualizar) tienen tanto un componente en
corriente continua (CD), como un componente en corriente alterna (AC). En algunas ocasiones sólo
se desea ver la componente AC en otras no.

Posición AC: Esta posición permite ver sólo la componente de


corriente alterna de la señal que se mide, eliminado la componente
DC, si la tuviera.

Para lograrlo hay en serie con el terminal de entrada de cada canal


del osciloscopio un condensador (capacitor) de gran valor,
bloqueando la componente DC. (Acordarse que un capacitor no
permite el paso de la corriente directa)

Esta posición permite ver, por ejemplo, el rizado de una fuente de tensión, eliminando la
componente DC que ésta tiene a la salida.

El inconveniente que existe con este tipo de medición es que cuando se hace a bajas frecuencias,
deforma la forma de onda de la señal medida, debido a la carga y descarga del capacitor de
bloqueo (el condensador de gran valor mencionado anteriormente)

Posición GND: Esta posición desconecta las entradas del osciloscopio. La pantalla del ORC
presenta una línea horizontal que establece el nivel de cero (0) voltios.

Esta opción es útil cuando se desea establecer el nivel de cero voltios, en la pantalla a conveniencia,
con ayuda de la perilla de ajuste vertical del trazo.

Por ejemplo en vez de tener el trazo en el centro de la pantalla (como se acostumbra), se puede
correr para arriba o para abajo según se desee.

Posición DC: En esta posición la señal que se desea medir se presenta exactamente como es. (Una
combinación de AC y DC).
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Hay que tener cuidado y tomar en cuenta que la componente DC de la señal (que se elimina en la
medición AC), puede tener un valor grande y cause que la señal en la pantalla no se pueda ver.

Para resolver el problema se establece la escala de medición vertical de forma adecuada (se verá
más adelante

Selección del modo de operación (Mode)

Hay cuatro modos de operación en un osciloscopio: Canal 1 (CH 1), Canal 2 (CH 2), Dual y Add.

Canal 1: Con el selector Mode en esta posición sólo se permite ver


en la pantalla del osciloscopio la señal que entra por el canal 1.
Cuando el canal 1 está activo, la entrada que pudiera haber en el
canal 2 no se visualiza en la pantalla.

Canal 2: Con el selector Mode en esta posición sólo se permite ver


en la pantalla del osciloscopio la señal que entra por el canal 2.
Cuando el canal 2 está activo, la entrada que pudiera haber en el
canal 1 no se visualiza en la pantalla.

Dual: Cuando se escoge esta opción, las dos entradas verticales del
osciloscopio CH1 y CH2 (canal 1 y canal 2) se visualizan simultáneamente en la pantalla. Este modo
de operación permite comparar las dos señales de entrada del osciloscopio en la pantalla.

Ejemplo: Una señal podría ser la entrada a un amplificador y la otra podría ser la salida del mismo.
Esta comparación permitiría ver la ganancia del amplificador, si tienen la misma fase, si hay
distorsión en la salida debido a la amplificación, si la frecuencia ha variado, etc..

Add: Cuando se escoge esta opción se utilizan las señales de los dos canales y se realiza una suma.
El resultado de la suma es la señal que se despliega en la pantalla.

La suma es directa y se recomienda tener los dos canales con la misma escala de medición vertical.

¿Cómo hacer una resta de dos señales?

Se logra invirtiendo la señal del canal 2 (CH 2). Con el canal 2 invertido y ejecutando la suma (Add)
se obtiene el mismo resultado que si hiciera la resta: CH 1 – CH 2., y este resultado será el que se
despliegue en la pantalla.
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Ganancia vertical

Cuando una señal se despliega en la pantalla del oscilocopio, se puede obtener su amplitud real
multiplicando la cantidad de divisiones verticales por la escala de cada división.

Si la señal tiene una amplitud de 3 divisiones y cada división tiene un valor de 5 voltios, entonces
la amplitud de la señal es de 15 voltios

En algunas ocasiones la señal puede tener una gran amplitud (100 Voltios o más) o puede ser muy
pequeña (del orden de los milivoltios). En estos casos, para poder visualizar la señal y para poder
verla aprovechando el espacio que da la pantalla de osciloscopio, se selecciona la escala que más
convenga.

- Si al señal es muy pequeña, ejemplo: Una señal senoidal de 25 milivoltios (mV) de amplitud, se
puede escoger la escala de 5mV/Div. (5 milivoltios por división) y la señal se desplegará en la
pantalla ocupando verticalmente 5 divisiones

- Si la señal es grande, ejemplo: Una


señal senoidal de 35 voltios de
amplitud, se puede escoger una escala
de 5 voltios/Div. (5 voltios por división)

Para poder escoger la escala de


medición en el sentido vertical, se
utilizan los controles de ganancia
vertical.

Hay que tomar en cuenta que si se utiliza un osciloscopio de dos canales para ver dos señales, es
posible que cada señal tenga una ganancia diferente.

Esto significa que, las señales podrían verse muy parecidas en la pantalla del osciloscopio, pero
pueden ser de amplitudes muy diferentes en la realidad.

Ganancia vertical variable

Los osciloscopios típicos tienen una perilla


más pequeña de color rojo, en la perilla
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de ganancia vertical (ver diagrama), que siempre debe estar totalmente girada a la derecha (hace
un click, cuando es así). Esto asegura que haya una correcta calibración y una lectura confiable en
la pantalla.

Cuando se ve una señal en la pantalla del osciloscopio, se puede medir su periodo contando el
número de cuadrículas o divisiones que hay a lo largo del eje horizontal. (El periodo es la
“distancia” que se mide sobre una señal periódica, desde un punto cualquiera hasta sobre ella
hasta que este punto se vuelva a repetir).

Una vez contadas las divisiones, se multiplican por la escala escogida para cada división.

Ejemplo: Midiendo un periodo. Si tengo 5 divisiones de 10 milisegundos, el periodo es de 50


milisegundos y la frecuencia es: f = 1 / T = 1 / 50 x 10-3 = 20 Hertz

Si se mide otra señal de una frecuencia muy diferente, es necesario hacer un ajuste a la escala
horizontal (la base de tiempo), de manera que se obtenga la mejor visualización de la señal en la
pantalla.
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Título de la experiencia
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OBJETIVO

 Familiarizarnos con el osciloscopio, el cual será usado como instrumento de medida de


voltaje constante, voltaje alterno, y como instrumento para medir amplitud, periodo y
frecuencia de diferentes funciones de voltaje periódicas en el tiempo; así como también un
graficador XY

EQUIPO

 Un osciloscopio de 25 MHz, elenco modelo S-1325


 Dos pilas de 1. Voltios cada una
 Una fuente de voltaje constante con varias salidas
 Un transformador de voltaje alterno 220/6V, 60 Hz
 Un generador de función elenco GF-8026
 Cables de conexión
 Un multímetro digital

PROCEDIMIENTO

A. Identificación de controles e interruptores del osciloscopio

1. Observar el osciloscopio e identificar controles e interruptores en el osciloscopio real con


los enumerados en la figura (1). En las instrucciones siguientes nos referiremos a los
controles del osciloscopio sólo por su número correspondiente en la figura (1).

2. Poner en operación el osciloscopio usando el interruptor 4 Se encenderá una luz roja en el


botón 5; usando los controles 6 y 8 logre que el punto o la línea en la pantalla del
osciloscopio tenga una intensidad y un ancho adecuado a su vista

3. Observe que la señal en el osciloscopio puede ser línea o punto dependiendo dela posición
del interruptor 30. Línea en la posición "afuera" y punto en la posición "adentro". Discuta
con su profesor qué es lo que se conecta internamente en el osciloscopio a las placas H
para cambiar de uno a otro modo.

4. Sin conectar ningún potencial externo ni en 12 ni en 17, coloque 15 Y 20 ambos en posición


GND Mantenga el interruptor 30 en posición "adentro" Con el control 21 en posición CHA
(canal 1) use los controles 1 l Y 27 para colocar el punto luminoso en el centro de la
pantalla del osciloscopio. Con el control 21 en CHB (canal 2) use los controles 16 y 27 para
colocar el punto luminoso en el centro de la pantalla o en un punto que usted elija como
cero para sus medidas de voltaje.
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B. Medidas de voltajes dc

5. Coloque los controles 15 Y 20 en la posición DC. Mantenga el interruptor 30 en posición


"adentro". Conecte una fuente de voltaje constante (una pila por ejemplo) a la conexión 12
Manteniendo el control 2 l en posición CHA y el control 24 en CHB observe la desviación
vertical del punto luminoso. Use las diferentes escalas dadas por el selector 13 y decida
cuál es la más conveniente para medir el voltaje de la fuente.

6. Repita lo hecho en el paso 5 con el voltaje constante conectado a la conexión 17,el control
21 en la posición CHB y el 24 en CHA Use ahora las escalas dadas por el selector 18.

7. Investigue las funciones de los controles 14 y 19 jalando cada uno de ellos hacia afuera y
rotándolos en sentido antihorario.

8. Regrese los controles 14 y 19 a sus posiciones tales que 13 y 18 den lecturas en voltios por
división.

9. Use la fuente de voltaje constante con varias salidas y mida el voltaje de cada salida con el
osciloscopio. Compare con los resultados obtenidos usando el multímetro digital.

C. Medidas de voltaje ac amplitud, voltaje pico-pico, período y frecuencia

10. Coloque el interruptor 30 en la posición "afuera".

11. Repita las medidas hechas en el paso 11 conectando el transformador al canal 2 .

12. Compare los valores de amplitud y voltaje pico-pico con el voltaje eficaz medido por el
multímetro. Estos conceptos serán mejor comprendidos al final del curso en el capítulo de
corriente alterna.

13. Conecte el generador de función a la conexión 17 y genere un voltaje senoidal de 7 voltios


de amplitud y 100 Hz. Compare el valor digital de frecuencia dado por el generador de
función de onda con el período medido en el osciloscopio.

D. Otras funciones de voltaje V (t)

14. Produzca, con el generador de función, voltajes que dependen del tiempo en forma de
onda cuadrada y en forma de diente de sierra. En cada caso relacione la frecuencia dada
por el generador con el período medido con el osciloscopio.
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E. Osciloscopio como graficador XY

15. Para que el osciloscopio funcione como graficador XY es necesario que el interruptor 30
esté en la posición "adentro", el interruptor 24 en CHA, y el 21 en CHB.

16. Conecte la salida del transformador de 6 voltios simultáneamente a CHA y a CHB. Con el
interruptor 30 en posición "afuera" observe como se ve el voltaje senoidal en cada canal.
Con ayuda de los controles 11 y 16 trate de ubicar las señales del canal 1y canal 2 en
diferentes alturas de la pantalla del osciloscopio. Colocando el control 21en posición DUAL
observará ambos voltajes al mismo tiempo.

17. Ponga el interruptor 30 en posición "adentro", el control 21 en CHB y el 24 en CHA, observe


el gráfico XY.

18. Observe el efecto de jalar hacia "afuera" el interruptor 16.19.Conecte el transformador al


canal 1 y el generador de función al canal 2. Genere una función de voltaje senoidal de 60
hertz y 8.5 voltios de amplitud. Observe el gráfico XY.

19. Repita 19 pero cambiando la frecuencia del generador de función a frecuencias de 120,
180 y 240 Hz.
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RESSULTADOS OBTENIDOS:

CUESTIONARIO:

1. Haga una tabla de 3 columnas indicando el voltaje medido con el osciloscopio, el voltaje medido
con el multímetro y el voltaje nominal de cada salida de la fuente.

Osciloscopio
Voltaje medio Multímetro
Escala (V) CHA (V) CHB (V)

0.5 1.4 ± 0.05 1.4 ± 0.05

Pila 1.429 ± 0.0005 1 1.42 ± 0.1 1.41 ± 0.1

2 1.5 ± 0.2 1.45 ± 0.2

Fuente 1.125 ± 0.005 0.5 1.1 ± 0.05 1 ± 0.05

2. ¿Es realmente constante el voltaje de cada salida dado por esta fuente?

La pila es considerada constante ya que se observa una línea en la gráfica brindada


por el osciloscopio (a pesar de la dificultad de la medición, esta respuesta se da por
teoría), de la misma manera sucede con la fuente de voltaje constante, sin embargo,
en el caso del Transformador este voltaje no es constante ya que observamos en el
osciloscopio, aparece una gráfica senoidal quien nos dice que el voltaje varia con
respecto tiempo esto nos quieres decir que esta fuente no nos da un voltaje
continuo.

3. ¿Cuál es el periodo del voltaje alterno dado por el transformador de 6 voltios? Diga el número
de divisiones cuando el control 28 está en posición 1ms/división, 2ms/división, 5ms/división.
¿Cuál es la frecuencia medida?

El voltaje alterno medido con el multímetro es de 6.04 voltios


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Usamos ambos canales del osciloscopio en este paso, mostraremos los resultados del canal
A:

CHANEL A:

Fuente Osciloscopio (div)


Frecuencia
Constante Periodo (ms)
1ms/div 2ms/div 5ms/div (Hz)
(V)
6 12.3 6.2 1.05 12.1 81.96

2𝑚𝑠
Periodo: 𝑇 = 6.1 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑥 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
∴ 𝑇 = 12.2 𝑚𝑠

Osciloscopio
Fuente Constante (V) Multímetro (V) Amplitud ( volts/ div )
(2volts/div)
6 5.7 5 2.5

2𝑣𝑜𝑙𝑡𝑠
Amplitud.Voltaje Pico-Pico: 𝑉 = 2.5 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑥 ∴ 𝑉 = 5 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑠
𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠

Hallando el Voltaje Efectivo:

√2 √2
𝑉𝑒𝑓 = 𝑉 =5 = 3.54
2 2
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4. Dibuje la pantalla cuadriculada del osciloscopio e indique lo observado en los pasos 17 y 18


del procedimiento.
5. Si el osciloscopio está en el modo XY y coloca un voltaje constante de 1.5 voltios (una pila) en
el canal 1 de 3 voltios (fuente de voltaje constante con diferentes salidas) en el canal 2. Dibuje
la pantalla cuadriculada del osciloscopio indicando la señal observada.
6. Repita 5 pero con el control 16 en posición “afuera”.

El desarrollo de las preguntas 4, 5 y 6, las presentaron con las fotografías tomadas el día del
experimento.
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CONCLUSIONES

1. Se aprendió el manejo del osciloscopio como instrumento de medición de voltaje constante


y alterno. Se identificó los controles e interruptores del osciloscopio así como también las
funciones que desempeñan en el mismo.

2. Pudimos comprobar que las frecuencias dadas por el osciloscopio y el generador de función
concuerdan. Debido a la forma de los electrodos usados, el pronunciamiento de las curvas
equipotenciales no es la misma que la del sistema PLACA – PLACA

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