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INFORME LABORATORIO

ELECTRÓNICA DIGITAL

POR:
DUVAN CERÓN R.
NESTOR MARTINEZ C.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CAUCA


POPAYÁN - CAUCA
2018
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 1
MATERIALES ................................................................................................................... 2
MONTAJE DE PRÁCTICAS............................................................................................... 4
CONCLUSION ................................................................................................................... 5
INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se aplicó los conocimientos de circuitos electrónicos


digitales, realizando un contador electrónico digital. Un contador electrónico
básicamente consta de una entrada de impulsos que se encarga de conformar,
de manera que el conteo de estos no sea alterado por señales no deseadas, las
cuales pueden falsear el resultado final. Estos impulsos son acumulados en
un contador propiamente dicho cuyo resultado, se presenta mediante un visor
que puede estar constituido por una serie de sencillos dígitos de siete
segmentos. Para nuestra práctica utilizaremos un display de 7 segmentos,
simuladas mediante el Software llamado Proteus, siguiendo una guía de
laboratorio digital, en el cual se visualizaban imágenes de los circuitos para
el respectivo montaje.

1
MATERIALES

Para la simulación de este laboratorio en Proteus se necesitaron los siguientes


dispositivos:

4 RESISTENCIA 1.5KΩ

7 RESISTENCIAS 220Ω

4 PULSADORES NA

4 PILAS 1,5V

1 PORTAPILAS

1 DISPLAY 7 SEGMENTOS DE ÁNODO COMÚN

2
MONTAJE DE PRÁCTICA

4
CONCLUSION

A diario hacemos uso de contadores digitales, un ejemplo de ello son los relojes,
programando el lavado de nuestra ropa en la lavadora, pero el proceso para lograr que
estos funcionaran son muy complejos.

En la práctica anterior se realizó el contador, pero al presionar ciertos push button


se generaba el conteo de algunos números de forma correcta.

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