A mayor crecimiento económico, mayor desarrollo humano?

El caso de India
Durante los últimos dos decenios. India ascendió a la primera liga mundial en
términos de crecimiento económico; las exportaciones de alta tecnología
registran un auge enorme y aumentaron las inversiones extranjeras.
Sin embargo, la situación en cuanto a desarrollo humano no es auspiciosa. El
repunte del crecimiento no se traduce en una disminución de la pobreza y las
tasas de mortalidad infantil comienzan a estancarse.
Algunas de las ciudades ubicadas en el sur del país pueden estar viviendo un
auge tecnológico, pero 1 de cada 11 niños indios muere antes de cumplir cinco
años a falta de intervenciones de bajo costo y nivel tecnológico. En efecto, el
índice de desnutrición, afecta a la mitad de los niños del país y alrededor de
1 de cada 4 niñas, y más de 1 de cada 10 niños, no asisten a la escuela
primaria.
¿Por qué el acelerado aumento del ingreso no ha logrado poner a la India en
una senda más segura de reducción de la pobreza?

La situación de Bangladesh
En 1990 se había instalado un pesimismo profundo respecto de las perspectivas
de desarrollo de Bangladesh, debido al lento crecimiento económico, el rápido
aumento demográfico, los limitados avances en materia de indicadores sociales
y la aguda vulnerabilidad del país ante los desastres naturales.
Sin embargo, desde 1990, Bangladesh ha registrado uno de los avances más
veloces del mundo en materia de indicadores básicos de desarrollo humano. Las
tasas de mortalidad infantil han disminuido, la tasa de fecundidad ha caído

Información extraída del Informe de Desarrollo Humano 2005, PNUD. El IDH es un índice compuesto
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que contiene tres variables: la esperanza de vida al nacer, el logro educacional (alfabetización de
adultos y la tasa bruta de matriculación primaria, secundaria y terciar a combinada) y el PIB real per
capita.
bruscamente y la desnutrición entre las madres se redujo. Las tasas de
matriculación en la escuela primaria superan el 90% y registran una estrecha
paridad de género, mientras los índices para la educación secundaria también
van en aumento.
¿Cómo hizo para conseguir esto? No fue sólo con crecimiento económico. Es
cierto que ha tenido un crecimiento más acelerado, sin embargo sigue siendo
un país muy pobre.
Son cuatro las estrategias que han contribuido:
 Alianzas activas con organizaciones de la sociedad civil que otorgan servicios
sociales básicos a la población.
 Programas de alimentación y escolarización.
 Programas de salud, con buena cobertura de vacunación
 Protagonismo femenino: mejoramiento del acceso a salud y educación, junto
con la ampliación de las oportunidades laborales y de acceso a microcréditos.
1. A partir de los textos leídos señala y explica, en cuál de los dos casos
antes descritos –India y Bangladesh- es posible hablar de desarrollo. (2
pts).

2. ¿Mayor crecimiento económico significa desarrollo humano? (1 pts.)

3. ¿Es posible desarrollo humano sin crecimiento económico? (1 pts.)

4. ¿Qué importancia tiene la educación como un factor del crecimiento

económico? (2 pts.)