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UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS


COORDINACIÓN DE FÍSICA

Determinación de la longitud de onda de un láser de He-Ne con el interferómetro


de Michelson

Jaime Pérez y Ismael López


Profesor: xxxxxxxxxxxxxo
Laboratorio de Física Experimental III, Universidad Del Atlántico, Barranquilla

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of established formulas for this pendulum


Resumen confirm the gravity constant.

El siguiente laboratorio se enfatiza en


constatar que por medio de continuas Key words
mediciones y observaciones en el montaje Period, mass, length, simple pendulum,
de un péndulo es posible demostrar cuan Simple harmonic movement.
dependiente es el periodo de un
movimiento armónico simple (MAS) con
respecto a la masa del móvil, la amplitud
de dicho movimiento (en este caso angular 1. Introducción

) y la longitud (la longitud de la En el presente informe se examinará la


cuerda) considerando este último factor ya dependencia del período del péndulo con
que se llevan o alteran las circunstancias respecto a la longitud, la masa y la
del laboratorio a que se asemejen mucho a
las de condiciones ideales (despreciando amplitud a través del análisis de los datos
las variaciones y vibraciones del ambiente obtenidos en el experimento variando cada
presente al momento de las mediciones) una de estas magnitudes físicas. Además,
asemejándose el comportamiento del también se determinará la aceleración de
péndulo presente en la prueba, a un
péndulo simple, hecho que se respalda la gravedad. Y se utilizará el método de
con θ (ya que el θ mayor en dichas mínimos cuadrados para linealizar la gráfica
mediciones es de 15°) y los cálculos que de y para obtener la pendiente
por despeje de fórmulas establecidas para
dicho péndulo confirman la constante de y .
gravedad.

Palabras claves 2. Marco Teórico


Periodo, masa, longitud, péndulo simple,
Movimiento armónico simple.
El péndulo simple se define como una
partícula de masa suspendida de un
Abstract
The following laboratory emphasizes to punto por un hilo inexistente de longitud
verify that by means of continuous y de masa despreciable, siendo esto un
measurements and observations in the
ejemplo idealizado del péndulo simple.
assembly of a pendulum it is possible to
demonstrate how dependent is the period Cuando el péndulo se separa de su posición
of a simple oscillatory movement (SOM) de equilibrio un ángulo y se libera,
with respect to the mass of the mobile, the
amplitude of this movement (in this case presenta un movimiento oscilatorio que se
angular A = L θ) and length (the length of puede considerar armónico simple (se
the string) considering this last factor since entiende por armónico simple el hecho de
they take or alter the circumstances of the
que no actúan fuerzas de rozamiento,
laboratory to resemble those of ideal
conditions (neglecting the variations and Por lo que la energía se conserva) y la
vibrations) of the present environment at
the moment of the measurements) fuerza de restauración que lo trae de nuevo
resembling the behavior of the pendulum al centro está dado por:

Present in the test, to a simple pendulum,


fact that is supported with θ (since the

Highest in these measurements is 15 °) and Para pequeños ángulos, se tiene en cuenta


the calculations that by clearing la teoría de oscilaciones pequeñas, la cual

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dice que si entonces, es Se coloca la lente de +20cm en el


portalente y se observa la figura de
aproximadamente igual a . En cuyo caso, interferencia sobre la pantalla.
la segunda ley de Newton tomaría la forma
de:

La fórmula del período es:

Figura 1. Diagrama del interferómetro de


Por lo que se puede interpretar que el Michelson.
período es directamente proporcional a la
longitud. Algunos conceptos por tener en
consideración son: 4. Procedimiento

• Período: Es el tiempo que tarda un Siguiendo un esquema pautado para la


cuerpo en hacer una oscilación. realización del experimento con las
herramientas requeridas por este.
•Oscilación: Es el movimiento repetido de
Se toma una la cuerda de masa
un lado a otro en torno a una posición de
despreciable, atándole una masa (que es
equilibrio. variable).
•Frecuencia: Es el número de ciclos por Primera fase
segundo. Se mide en Hertz (Hz). Se cuerda con una longitud de 100 cm con
una masa inicial de 200 g.
•Ciclo: Es el recorrido que consiste en ir Con ángulo de inclinación de 5,10 y 15
desde una posición extrema a la otra y grados, se toma el resultado frecuencia de
volver a la primera pasando dos veces por cada uno de ellos.
la posición de equilibrio. Segunda fase:
Se cambia la masa a 47,3g para tomas su
frecuencia con un ángulo de 10 grados
3. Desarrollo experimental Tercera fase:
En esta fase tenemos la misma masa 47.3g
Se hace el montaje experimental para y el mismo grado de inclinación de la
determinar la longitud de onda con el cuerda pero se cambiara la longitud de
interferómetro de Michelson. esta. Con medidas de 100cm, 80cm, 60cm,
40cm, 20cm. Tomamos el tiempo de cada
Sin la lente, se prueba hacer coincidir los
haces de luz reflejados por los espejos uno de ellas.
sobre la pantalla, movimiento Todo este proceso se realizó para hallar en
cuidadosamente los tornillos del espejo y el margen de error aleatorio registrando los
espejo del micrómetro. datos en las tablas requeridas.
Se selecciona con el tornillo micrométrico la
posición cero u otro número de referencia
de la escala. Foto de brando

Tablas

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5. Cálculos y discusión:

a) ¿El periodo de oscilación del


péndulo, T, es función de la
amplitud angular ?

b) ¿El periodo de oscilación del


péndulo, ¿T, es función de la masa?

c) R/= El periodo en función del


péndulo no depende de la masa f) Calcule la incertidumbre de g, es
pendular. , así que teniendo una decir Δg.
masa (m oscilarán en sincronía, g) Exprese el valor de la aceleración
para la misma amplitud. T depende debida a la gravedad como:
de su longitud (L) y del valor de la h) g = go ± Δg
aceleración de la gravedad ( g ). i) Usando este valor teórico ,

d) Grafique T vs. L. ¿Cuál es la forma determine su error relativo


de la curva?, ¿Este resultado está de porcentual así:
acuerdo con la ecuación 6? j) Concluya sobre el experimento.

R/=

5. Cálculos y análisis De Resultados

Teniendo en cuenta que el valor


estándar de la gravedad es 9.8
m/s^2, aunque los resultado
obtenidos en la curva son cercanos
al valor de la gravedad

e) Grafique T2 Vs L. ¿Cuál es la forma


de la curva?, ¿Este resultado está de
acuerdo con la ecuación 6? Usando
mínimos cuadrados determine la
pendiente m y con ella go.

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6. Conclusiones
1. SERWAY, Raymond. Física. Tomo II. 4°
edición. Ed. Mc Graw Hill. México.
Durante el laboratorio observamos 2002. Pag 456.
que el movimiento del péndulo
depende de 2 factores los cuales
son: amplitud , longitud. Para el 2. SEARS, Francis; ZEMANSKY, Mark.
Física Universitaria. Volumen. 9°
caso de la amplitud theta si y edición Ed. Pearson Educación.
México. 2000. Pag 236.
solo si , se cumple
3. ROLDÁN, Juan. Física molecular [en
que el periodo de oscilaciones
tiende a ser muy similar con lo cual línea]. Colombia, Disponible en:
demostramos que . <http://jroldan.blogspot.com/2009/05/fis
Cuando estudiamos el movimiento ica..html> [consulta: 30 de Julio del
del péndulo con una masa y 2009].
amplitud theta constante pero con
diferentes longitudes observamos 4. BENSON, Harris. Física universitaria.
que el periodo de oscilaciones vario Volumen. Primera edición. Ed. Cecsia.
considerablemente de aquí se
puede inducir que el periodo de un
péndulo simple es directamente
proporcional a la raíz cuadrada de
su longitud es decir que:

Bibliografía

NOTA: tener en cuenta lo siguiente:

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FORMATO PRESENTACIÓN ENSAYOS EXPERIMENTALES


“TIPO ARTÍCULO CIENTÍFICO”

 Resumen
 Palabras claves
(Deben estar incluidas en el resumen)
 Abstract
El mismo resumen pero escrito en inglés
 Key words
Las mismas palabras claves pero en inglés
1. INTRODUCCIÓN
Debe hacer una presentación o inducción sobre el trabajo, incluyendo el objetivo de
llevar a cabo el mismo
2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Breve marco de referencia conceptual pertinentes a la práctica
3. DESARROLLO EXPERIMENTAL
Contiene una descripción concisa de los pasos realizados para llevar a cabo la
práctica, un esquema, foto o diagrama del montaje realizado.
4. CÁLCULOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
 Cálculos: Desarrollo Matemático en el cual se describa las ecuaciones
utilizadas y los resultados obtenidos y/o muestre un ejemplo de los cálculos
realizados (utilizando los datos obtenidos en la experiencia).
 Análisis: Para la realización de este se debe tener en cuenta los componentes
matemáticos, físicos y gráficos de la experiencia.
5. CONCLUSIONES
Se realiza teniendo en cuenta el objetivo planteado y los análisis de los resultados

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7. BIBLIOGRAFÍA

El formato digital para la presentación del artículo podrá descargarse de la página del curso
Durante la experiencia se formularan algunas preguntas que pueden orientar el análisis de la
experiencia.
Las gráficas se pueden realizar diferente software tales como Excel, Matlab, derive u otro
equivalente.
Los cálculos deben realizarse empleando herramientas tales como el “editor de ecuaciones”,”
math type” u otro equivalente.

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