ASIGNATURA: BOTANICA

CODIGO: CB009
PRERREQUISITO: FUNDAMENTOS DE CIENCIAS NATURALES Y DEL
AMBIENTE II CODIGO: CB007

I. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La Botánica es una asignatura básica en la formación de los profesionales de

nivel intermedio en Agroecología y de grado de Ingeniería Ambiental, porque
proporciona los conocimientos y las estrategias metodológicas necesarias en el
estudio de uno de los componentes bióticos de los ecosistemas naturales.

II. OBJETIVOS.

- Que el estudiante adquiera los conocimientos básicos de uno de los

componentes bióticos más importantes de los ecosistemas naturales, para
completar la formación profesional.
- Que el estudiante sistematice el conocimiento de vegetales en función de una
visión integral del ambiente.
- Que el estudiante al desarrollar actividades favorables hacia los vegetales, por
medio de un conocimiento más exhaustivo genere también una voluntad más
energética para protegerlos y propagarlos.

III. CONTENIDOS MINIMOS.

1) Primera Unidad: Aspectos generales.

1.1 Botánica – definición

1.2 Ramas de la botánica
1.3 La naturaleza de los planetas.

2) Segunda Unidad: La célula vegetal.

2.1 Células procarióticas y células eucarióticas.

2.2 Célula vegetal eucariótica, estructura y función.
2.2.1 Núcleo, plastidios, mitocondrias, ribosomas, lisosomas,
glioxisomas,
oxisomas, vacuolas.
2.2.2 Sistemas de endomembranas: retículo endoplasmico, aparato de
Golgi.
2.2.3 Membrana celular.
2.2.3.1 Estructura
2.2.3.2 Transporte de sustancias a través de la membrana
2.2.4 Pared celular
2.2.5 Sustancias ergásticas
 3) Tercera Unidad: Histología vegetal – tejidos de las plantas
vasculares superiores.

3.1 Tejidos meristemáticos

3.2 Tejidos simples
3.3 Tejidos complejos

4) Cuarta Unidad: Anatomía y morfología de las plantas vasculares

superiores
(Pinophytas y Magnoliophytas . Magnoliopsida – Liliopsida).

4.1 Raíz con crecimiento primario y secundario

4.2 Tallo con crecimiento primario y secundario
4.3 Hoja, su estructura en relación al tipo de fotosíntesis que efectúa.
4.4 Estróbilo – estructura reproductiva de los pinophytas
4.5 La flor y sus vertículos
4.5.1 Cáliz
4.5.2 Corola
4.5.3 Gineceo
4.5.4 Androceo
4.6 Fruto, estructura y clasificación de frutos
4.7 Semilla
4.8 Germinación de la semilla y plántula

5) Quinta Unidad: ciclo reproductivo de las plantas con flores.

5.1 Formación de granos de polen

5.2 Formación de óvulos
5.3 Polinización
5.4 Doble fecundación
5.5 Formación de las semillas
5.6 Dispersión de las semillas y continuidad de las especies

6) Sexta Unidad: Fisiología vegetal.

6.1 Fotosíntesis
6.2 Respiración
6.3 Absorción, transporte y transpiración del agua en las plantas.
6.4 Reguladores del crecimiento en las plantas
6.4.1 Auxinas
6.4.2 Giberelinas
6.4.3 Citoquininas
6.4.4 Etileno

7) Séptima Unidad: Taxonomía y sistemática vegetal

 7.1 Conceptos básicos
7.1.1 Taxonomía vegetal
7.1.2 Sistemática vegetal
7.1.3 Clasificación botánica
7.1.4 Determinación botánica
7.1.5 Etnobotánica.
7.2 La especie, definición y nomenclatura
7.3 Sistemática-taxa supra e infraespecíficos
7.4 Sistemas filogenéticos de clasificación
7.4.1 Sistemas de clasificación de plantas según A. Cronquist
7.4.1.1 División schizophytas a división polypodiophytas
7.4.1.2 División pinophyta
7.4.1.3 División magnoliophyta
7.5 División pinophyta
7.5.1 Principales características
7.5.2 Familias, géneros y especies importantes en Guatemala
7.6 División Magnoliophyta
7.6.1 Principales características
7.6.2 Magnoliopsida y liliopsida, características importantes
7.6.3 Subclases de Magnoliopsida
7.6.3.1 Familias, géneros y especies de importancia en
Guatemala
7.6.4 Subclases de Liliopsida
7.6.4.1 Familias, género y especies de importancia en
Guatemala.

IV. METODOS, TÉCNICAS Y RECURSOS DIDACTICOS.

- Clases magistrales, tareas, hojas de trabajo, laboratorios vivenciales y reportes.

- Exámenes cortos y trabajos de investigación – posters.

V. EVALUACIÓN.

APLICARAN LAS FECHAS Y NORMAS ESTIPULADAS POR LA

UNIVERSIDAD.

Valoración académica. El rendimiento académico, es así:

Primer Parcial 20/100

Segundo Parcial 20/100
Otras Evaluaciones 30/100; así:
Texto Paralelo 15/100
Trabajos especiales 15/100
Examen final 30/100
VI BIBLIOGRAFÍA

- Cronquist, Arthur, Introducción a la Botánica, México: CECSA.

- De la Sota, E.R. La Taxonomía y la Revolución de las Ciencias
Biológicas. Serie Biológica. Monografía Científica No. 3.0. OEA.
- Fuller, Harry et. Al, Botánica: México, Nueva Editorial Interamericana.
- Holman, Richar M y Robbins Wilfrred W. Botánica General, México
UTEHA,
- Jones, Samuel B. Sistemática vegetal. México: McGraw Hill.
- Moreno N. Glosario Botánico Ilustrado, México, CECSA.
- Rost, T. Barbour M. Thornton R, Weir E. Stockin C. Botánica.
Introducción a la Biología Vegetal. México, LIMUSA.
- Standley P. J. Steyermarck. Flora of Guatemala. Fieldinana Botany
24 (I-XIII), Chicago, Field Museum Of. Nat. Sciences.
- Torres. Awdrew m. Y Castello, Robert L. Manual de Laboratorio para
Botánica General.

OBSERVACIONES

v El examen final es obligatorio como requisito para aprobar la zona

acumulada durante el curso.

v La zona mínima para tener derecho a examen final es de 30 puntos.

v La nota mínima para aprobar es de 60 puntos.

v De no haber aprobado la asignatura prerrequisito, no tiene validez,

nada de lo efectuado en esta asignatura por el estudiante.