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2018

USO DE
HERRAMIENTAS Y
ACCIONES ANTE
UNA EMERGENCIA
EN EL TRABAJO

Alumno: Arley Aldhair Alcalá Gutiérrez


Tutor: Ortiz Bernaola Fernando Florentino
Correo: 1077029@senati.pe
1

TAREA UNIDAD 03:


Etapa 3: USO DE HERRAMIENTAS Y ACCIONES ANTE UNA EMERGENCIA EN EL
TRABAJO
En las actividades diarias que realizamos en el taller, es necesario el uso de diferentes
herramientas de tipo manual, a motor y eléctricas, que según la OIT (Organización
Internacional del Trabajo) en el sector industrial se producen gran número de lesiones
y en algunos casos incapacitantes. Ante tal situación se está aplicando técnicas de
protección al operario y a la maquinaria con la finalidad de reducir los accidentes.
Existen actividades de prevención que se realizan directamente sobre instalaciones
de su centro de trabajo o centro de formación profesional, para esto, es importante
que previamente al ingresar a las instalaciones identifiques lo siguiente: ubicación de
las herramientas, calidad y capacitación que tienes sobre su uso y que se encuentren
en buenas condiciones para su manejo. Así mismo es importante conocer el fuego y
los riesgos que generan en una organización. Para desarrollar la presente tarea debes
previamente debes leer el manual de Seguridad Industrial Unidad 3, así como
investigar en Internet:
1) De la lista de herramientas y equipos mencionados en la tarea de la unidad 1
(ver punto 1 inciso e), haga una relación de herramientas manuales y/o
portátiles a motor (mínimo 5 herramientas) que utiliza en su organización
(centro de estudios / lugar de trabajo), de ello describa los posibles accidentes
que podrían pasar en caso el equipos está en mal estado o no se use
correctamente. Ejemplo:

ITEM HERRAMIENTA CONDICIÓN POSIBLE EVENTO


El material que íbamos a esmerilar
Que el tambor giratorio esté
1 Esmeril puede romperse y dañar el tambor
desgastado
giratorio
Puede romperse al momento de
2 Caballete Este oxidado por la humedad
sostener el auto
No sujetar bien el objeto a levantar
3 Pluma hidráulica Que el gancho esté dañado
y caer al suelo este mismo
Romper el mango y salir por los
Que el mago de madera este
4 Martillo aires la cabeza del martillo por la
muy desgastado
fuerza ejercida
Salir disparado la punta del taladro
5 Taladro de mesa No este bien asegurada
por el giro
2

ESMERIL CABALLETE PLUMA


HIDRÁULICA

MARTILLO TALADRO DE
MESA

2) En base a la empresa donde practicas (si no cuenta aún con una empresa
puedes considerar a Senati) debes:
a) Determinar una (1) situación de emergencia que estén relacionados con los
POSIBLE EVENTOS que describiste en el punto 1 de esta tarea.
El caballete es la herramienta más utilizada en el taller porque nos permite
tener levantado el auto y trabajar de una forma más segura, por eso si el
caballete se encuentra en malas condiciones como oxidación y lo seguimos
usando podría ocurrir que se quiebre y el auto que sostenía nos caiga
encima mientras trabajamos

b) Elaborar una CARTILLA DE EMERGENCIA en base a la situación de


emergencia presentada en el punto 2.a. La cartilla de emergencia debe
contener los teléfonos de emergencia para poder afrontar esta emergencia
3

CARTILLAS DE RESPUESTA A EMERGENCIAS


PROCEDIMIENTO QUE DEBEN SEGUIR LOS TRABAJADORES O CUALQUIER
PERSONA QUE IDENTIFIQUE UNA EMERGENCIA
Conserve la calma, evite aproximarse o entrar de prisa a la zona del incidente, póngase a
salvo, manténgase alejado del derrame, vapores y humos.
Comuníquese INMEDIATAMENTE a RESPUESTA A EMERGENCIAS DEL CENTRO DE
COMUNICACIONES Y CONTROL:

CENTRAL TELEFÓNICA – LIMA LAP 644-0000

CRUZ ROJA PERUANA 115

BOMBEROS DEL PERÚ 116

BOMBEROS DEL PERÚ (EMERGENCIA) 116

DEFENSA CIVIL 110

DEFENSA CIVIL ( EMERGENCIA ) 110

SERENAZGO – MUNICIPALIDAD DE SAN ISIDRO 319-0450

SEDAPAL (EMERGENCIA) 317 8000

LUZ DEL SUR 617-5000

OSINERMING (01)2193410

MORGUE DE LIMA (01) 6255578

UNIDAD DE DESACTIVACIÓN DE EXPLOSITVOS


(01)4812901
(UDEX)

CEDRO
4456665
(ENTRE OTROS)

Permanezca en una ubicación segura, no se exponga a los riesgos y evite que otros lo
hagan.
Recuerde e identifique lo que vio ésta información es valiosa: Qué tipo de etiquetas o
símbolos tiene el recipiente, Si se produjo espuma, Si había o se generó fuego, Si se tienen
personas afectadas.
Si Ud. no conoce el material derramado y los riesgos para la salud, no importando que tan
pequeño parezca, no trate de resolver el problema solo, es muy peligroso.
Ubíquese siempre a favor del viento, controle el tránsito en el área, protegiéndose de
posibles explosiones.
Realice un esfuerzo para estabilizar el incidente sólo si es seguro para Ud., es decir, si
conoce el material, los riesgos para la salud y las medidas preventivas que debe tomar, no
se exponga al riesgo.

GERENCIA DE SEGURIDAD
4

3) Reflexione y responda la siguiente pregunta: ¿Qué acciones puedo tomar para


evitar incendios en mi centro de trabajo/estudio?

Primero creo que uno debe ser precavido ante cualquier circunstancia que haya
sea en el trabajo o centro de estudio, y segundo debemos ver como es el
entorno si este cumple con las medidas de seguridad y los equipos, y si fuese
es el caso debemos hacer un reporte de los posibles accidentes para poder
estar preparados ante una emergencia
Conclusión:
Sobre la cartilla de emergencia llegué a la conclusión que es importante en cualquier
centro de trabajo o estudio ya que si llegara a suceder un incendio , por ejemplo
llamaríamos a los bomberos ya que tenemos su número gracias a la cartilla y de ese
modo el accidente no sería demasiado grave y se reduciría el daño que podría causar
Bibliografía:
 http://www.cedro.org.pe/
 https://www.perupaginas.com/1007187/Organismos_PAnduacute;blicos/Lima/
Unidad_De_Desactivaci%C3%B3n_De_Explosivos_(Udex)/
 https://www.luzdelsur.com.pe/
 http://www.sedapal.com.pe/aquafono
 https://www.gob.pe/547-telefonos-de-emergencia

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