REGIÓN LA LIBERTAD

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN PÚBLICO

“CIRO ALEGRIA BAZAN”
AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO: D.S Nº 023-89-ED del 27/07/89
RENOVACIÓN: D.S. Nº 09-94-ED del 26/05/94
REVALIDACIÓN: R.D. Nº 0420-2006-ED
CHEPÉN - PERÚ

SÍLABO DE UNIDAD DIDÁCTICA: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE

PROYECTOS.

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Institución Educativa : ISEP “Ciro Alegría Bazán” – Chepén – La Libertad

1.2 Programa de Estudio : Contabilidad
1.3 Módulo Técnico Profesional: Análisis Financiero
1.4 Unidad Didáctica : Formulación y Evaluación de Proyectos.
1.5 Período Académico : 2018 – I
1.6 Créditos :4
1.7 Números de horas : 5 horas semanales / 90 horas semestrales
1.8 Fecha : 02 – 04 – 2018 al 08– 08 – 2018
1.9 Docente : CPC. Jhonatan Neira Chucas
1.10 Correo electrónico : neirachucasjhonatan@gmail.com

II. SUMILLA
La Unidad Didáctica de Formulación y Evaluación de Proyectos de correspondiente
al Módulo Técnico Profesional de Análisis Financiero es de formación profesional, es
de naturaleza teórica y práctica, tiene por propósito desarrollar ordenada y
metodológicamente alternativas de inversión en el contexto de los negocios
nacionales e internacionales.

III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL.

Administrar los recursos, financieros, logísticos, comercialización y los procesos

productivos de la empresa; según los criterios de competitividad, ética, eficiencia y
calidad.

IV. UNIDAD DE COMPETENCIA

Administrar y gestionar los proyectos de inversión de empresas y los recursos

financieros según los procedimientos establecidos.

V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- Formula proyectos de inversión para la puesta en marcha de una empresa, de
acuerdo al marco teórico y la normatividad vigente.
- Evalúa la factibilidad del proyecto utilizando las herramientas financieras.
 - Puesta en marcha del proyecto de negocio aprovechando sus fortalezas y
oportunidades.

VI. INDICADORES DE LOGRO:

- Identifica las etapas del proyecto de inversión

- Realiza estudio de mercado

- Desarrolla el estudio técnico

- Ejecuta el estudio económico y financiero

- Evalúa la factibilidad de la ejecución del proyecto

- Elabora el proyecto definitivo

VII. LOGRO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:

Formula y Presenta la viabilidad de una alternativa de inversión, incidiendo en la

importancia de la integridad de un proyecto y su contribución al desarrollo económico
social dado su repercusión en las metas del desarrollo del país, en base al esquema
diseñado por el docente teniendo en cuenta las especificaciones técnicas y
económicas en su formulación.
VIII. MATRIZ CURRICULAR

CAPACIDAD TERMINAL N° 1 Identifica fuentes de información sobre los aspectos generales de un proyecto de inversión y el mercado.

LOGRO DE CAPACIDAD: Aplica métodos y herramientas necesarias para el estudio de mercado de un Proyecto de Inversión.

Logro
Nombre de la Actividades y Materiales y Indicadores de
Sesión Específico de Contenidos Básicos Horas
Sesión Estrategias Recursos logros
la Sesión

- Define que es
Conoce las  Concepto. proyecto de
etapas y  Clases. inversión.
Aspectos contenido de  Análisis de - Identifica las etapas
 Fases.
generales de un los proyectos contenido. de un Pro. Inv.
 Etapas.
1-2 proyecto de de inversión,  Exposición de - Identifica la 5
 Estructura.
inversión. así como contenidos.  Hojas estructura y
“Generalidades” identifica la  Ciclo vital Pro. Inv. contenido de un
 Aprendizaje impresas
idea de un  Los Proyectos y el Proy. Inv.
cooperativo y  Separatas
negocio. Sistema económico. - Identifica la idea de
colaborativo.  Proyector
un negocio.
 Concepto.  Estudio de multimedia.
 Análisis del Producto/ Casos.  Plumones.
Identifica que es un
servicio.  Acompañami  Libros estudio de mercado.
Conoce el ento de  Internet Identifica el
contenido del  Análisis del
Consumidor. tareas contenido de un
3-4 Estudio de estudio de
individuales estudio de mercado 5
Mercado mercado de  Estudio de la Oferta.
y grupales. de un Proy. Inv.
un Proyecto  Estudio de la Demanda.
Saber dar nombre al
de Inversión.  Estudio de los Precios.
Proyecto Aplicado.
 Estudio de la
Comercialización.
CAPACIDAD TERMINAL N° 2 Analiza fuentes de Información del estudio Técnico requerido en un proyecto de Inversión.
 LOGRO DE CAPACIDAD: Elabora estudio técnico de un proyectos de inversión de una empresa en marcha.
Logro
Nombre de la Actividades Materiales
Sesión Específico de Contenidos Básicos Indicadores de Logro Horas
Actividad y Estrategias y Recursos
la Sesión
 Concepto. - Define que es el
Conoce los
 Factores. tamaño de un Proy.
aspectos del
Tamaño  Tamaño- Mercado. Inv.
contenido del
5-6 de un proyecto  Tamaño- Ingeniería. - Sabe los factores 5
Tamaño de un
de inversión.  Tamaño- Localización. condicionantes del
Proyecto de
 Tamaño- tamaño de un proyecto.
Inversión.  Análisis de
Financiamiento. Inv.
contenido.
 Hojas - .Define e identifica
Conoce cuales  Exposición de
impresas cuáles son los factores
Localización son los factores  Aspectos Generales. contenidos.
 PPT de localización de un
7 de un Proyecto de localización  Factores Internos.  Aprendizaje 5
de Inversión. de un Proyecto  Factores Externos.  Proyector Proy Inv.
basado en
de Inversión. multimedia.- Sabe localizar un
problemas. Proy.Inv.
 Libros
 Aspectos Generales.  Aprendizaje
 Internet
 Investigación cooperativo y
Preliminar.  Calculador
colaborativo.
 Proceso de a, hoja de
 Acompañamie
Conoce todos Producción. cálculo. - Define que es la
nto de tareas
los aspectos  Sistema  Plumones. ingeniería de un Proy.
Ingeniería individuales y
que contiene la administrativo. Inv.
8--10 de un proyecto 5
ingeniería de un  Programa de Trabajo. grupales - Identifica los aspectos
de Inversión.
proyecto de  Proyectos básicos de la ingeniería
Inversión. Complementarios. de un Proy. Inv.
 Propuesta
Operacional.
 CAPACIDAD TERMINAL N° 3 Analiza fuentes de Información del Estudio económico financiero requerido en un proyecto de Inversión.

LOGRO DE CAPACIDAD. Formula y elabora el Estudio económico financiero de un proyecto de inversión de una empresa de bienes o servicios

Logro
Nombre de la Actividades y Materiales y Indicadores de
Sesión Específico de Contenidos Básicos Horas
Sesión Estrategias Recursos logros
la Actividad
- Define e identifica la
estructura de
Calculo de la Conoce como  Estructura de Inversión.
inversión de un Proy.
Inversión en los se financia un  Inversión Fija.
11-13 Inv. 5
Proyectos de Proyecto de  Capital de Trabajo.
- Identifica la Inversión
Inversión. Innovación.  Cronograma de Inversión.
Fija y el capital de
 Análisis de Trabajo de Proy. Inv.
 Hojas - Define e Identifica la
 Elementos financieros en contenido.
impresas estructura de
el Financiamiento de un  Exposición de
 PPT financiamiento de un
Proy. Inv. contenidos.
Financiamiento, Conoce como  Proyector Proy. Inv.
 Estructura de  Aprendizaje
Presupuesto y se elabora un
Financiamiento. multimedia. - Elabora cronograma
14-16 evaluación de Flujo de caja cooperativo y de pagos. 5
 Cronograma de Pagos.  Plumones.
un Proyecto de de Un proyecto colaborativo - Define y Identifica la
 Estructura de Presupuesto.  Libros
Inversión de Inversión.  Acompañamiento estructura de un
 Los Ingresos / Egresos.  Calculadora
de tareas presupuesto.
 Flujo de caja y hoja de - Identifica el Flujo de
 Kardex individuales y
cálculo. caja.
grupales.
 Internet - Define los tipos de
La Organización Conoce la  Plenaria.
empresas en un Proy.
y Administración organización y
 Tipo de Empresa. Inv.
en Proyectos de Administración
17  Formalización de una - Identifica los 5
Inversión. de una
empresa. Requisitos para
empresa en el
constituir una
Proy. Inv.
empresa.

Evaluación final de la Unidad.

. Informe final del Proyecto de Inversión
18 5
- Prueba Escrita.
- Sistematiza y justifica la información de su Proyecto de Inversión ante un público y Jurado.
IX. MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
 Separatas * Libros
 Laptop, proyector multimedia * Diapositivas
 Plumones, mota * Calculadora, hojas de cálculos.
 Laboratorios * Aula, Biblioteca y Auditorio.

X. METODOLOGÍA
 Análisis de contenido.
 Exposición de contenidos.
 Aprendizaje cooperativo y colaborativo.
 Aprendizaje basado en problemas.
 Acompañamiento de tareas individuales y grupales.
 Plenaria.

XI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación de los aprendizajes será integral. Se explicará las disposiciones normativas
sobre evaluación modular en los ISEP, así como también la participación activa de los
educandos.
Requisitos de aprobación
Para la aprobación de la Unidad Didáctica se tendrá en cuenta los criterios siguientes:
 Sustentar el Producto de la Unidad
 La asistencia mínima 70%
 La nota mínima aprobatoria para cada capacidad terminal es trece, en escala vigesimal
de 0 a 20.
 Se considera aprobado el Módulo siempre y cuando haya aprobado todas las Unidades
Didácticas incluidas las experiencias formativas reales de trabajo.
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación
final de la unidad, dentro del mismo periodo de educación.
 El promedio de la última capacidad terminal, es el promedio final de la Unidad Didáctica.

XII. BIBLIOGRAFÍA:

a) Referencias bibliográficas

N° AUTOR AÑO TITULO / LUGAR EDITORIAL

Programa de
CÉSPEDES
1 2005 Lógica Matemática. Perú. Formación
THORNDIKE Carlos
General UCV
2 FIGUEROA Ricardo 2006 Matemática Básica I. Perú Edit. RFG
HAEUSSLER Ernest, Matemática para Administración Pearson
3 2003
Richard S. Paul y Economía. México. Educación
 Edic.
4 MENA LOZADA, Doris 2008 Matemática. Perú
Jurídicas
5 VENERO B, Armando 1999 Matemática Básica. Perú Ed. Germar
SALVADOR TIMOTEO Edit.
6 2002 Historia de la Matemática. Perú.
V Ingeniería

b) Referencias electrónicas

AUTOR AÑO Título del Artículo Recuperado de

https://www.u-
cursos.cl/usuario/b8c892c6139
BREALEY MYERS Princípios de Finanzas f1d5b9af125a5c6dff4a6/mi_blo
2007
ALLEN Corporativas.
g/r/Principios_de_Finanzas_C
orporativas_9Ed__Myers.pdf
http://www.farem.unan.edu.ni/i
nvestigacion/wp-
Princípios de
LAWRENCE J. Gitman content/uploads/2015/04/1-
2012 Administración
CHAD J. Zutter Financiera Principios-de-Administracion-
Financiera-12edi-Gitman.pdf

Agenda 2030 - Objetivos de http://onu.org.pe/ods/

ONU 2018
desarrollo sostenible (ODS)

Chepén, abril de 2018

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CPC. Jhonatan Neira Chucas
Delegado(a) de Aula Docente Unidad Didáctica