INSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO “DR. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
Funciones del lenguaje
Estudiante: Luis Méndez
C.I 21.297.141 Profesora: Ana María Pérez Sección: 7IN02
Barquisimeto, febrero 2018
El lenguaje se usa para comunicar una realidad, un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, día día nos expresamos y dentro de cada expresión o acto comunicativo involucramos diferentes funciones del lenguaje. Por tal razón podemos denominar funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que puede trasmitir las actitudes del emisor frente al proceso comunicativo (del hablante en la comunicación y del escritor en la comunicación escrita). Es decir las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el lenguaje se usa por parte del ser humano.
Entre ellas podemos citarla función Expresiva o Emotiva donde el emisor
habla de sí mismo utilizando la primera persona pronominal yo y nosotros, y habla de si mismo, el emisor no se preocupa si el receptor lo comprende. Ejemplo claro seria el monologó de los esquizofrénicos, o una conversación frente al espejo. Según el tono de voz que usemos la información será codificada por el receptor por ejemplo ya empezó a comer se observa si es motivo de alegría o fastidio.
Por otro lado la función Connotativa o Conminativa, no refleja que el
destinatario es imprescindible porque a él va dirigido el mensaje. Por ejemplo los avisos publicitarios o propagandas televisivas (english live acelera tu carrera aprende hablar Inglés en un dos por tres) esta propaganda va dirigida al destinatario para que haga uso de las clases de Inglés en la academia)
Asimismo en la función poética, el mensaje adquiere mayor relevancia y se
pone en manifiesto el aspecto palpable de los signos sean polisensa y polisémicos buen uso de los recursos literarios para que el mensaje sea agradable como acto comunicativo.
Mientras que la función Fática o función de Contacto nos ayuda a prolongar
conversaciones o interrumpir haciendo uso de frase como aguántate ahí, alo alo, sí ¿Me escuchas? entre otras.
Por el contrario, la función Metalingüística aclara y explica aspectos referente
al código es decir a la propia lengua, Tanto emisor y receptor deben aclarar si emplean el mismo código. Por ejemplo las conversaciones que se dan entre madre e hijo en el proceso de aprendizaje de la lengua por parte del niño. En cuanto a la función referencial del lenguaje consiste en representar o manifestar objetivamente la realidad, exponiendo hechos y conceptos. Es decir, dar cuenta de lo que podemos ver del mundo objetivo a través del lenguaje. Para ello se utilizan ciertas expresiones, descripciones o informaciones que permiten representar dicha realidad.
Por lo tanto, se debe destacar que todas estas funciones pueden aparecer en un mismo acto comunicativo, pero que es susceptible cual es la que prevalece.
Asimismo, podemos citar los elementos que intervienen en la comunicación
literaria:
1- Emisor o autor de la obra: Productor de un recurso literario.
2- Receptor o lector de la obra. Recibe el mensaje y lo interpreta. 3- El mensaje o la obra literaria: Caracterizado por la preponderancia de la función poética del lenguaje. 4- El contexto o referencia: Elemento, situación real a la que se refiere el emisor.
Finalmente podemos decir que el acto comunicativo es un arte donde
predominan elementos, recursos literarios y funciones de la comunicación que en un contexto dado aparecerán y será el emisor del mensaje quien cual prevalece.