Vous êtes sur la page 1sur 1

Tarefas - atividades individuais

Todas as tarefas a serem realizadas para o curso, cujos roteiros seguem abaixo, devem ser elaboradas
individualmente, ou seja, cada aluno fará a sua, de acordo com a fonte que seu grupo estiver analisando e as
instruções abaixo. A data de entrega de cada tarefa está indicada no Programa do Curso e somente será aceita
nessa data, no início da aula, pois a produção de cada aluno será discutida na Atividade em sala. Portanto,
tarefas entregues após a aula não serão aceitas. Caso o aluno fique impossibilitado de ir à aula e participar da
Atividade, poderá enviar a tarefa por algum membro do grupo ou encaminhá-la para a professora por e-mail
até às 17h do dia anterior à aula, para que receba a nota e seu conteúdo seja usado pelo grupo nas discussões e
produção de material durante a Atividade em sala.

Tarefa 1: Descrição Analítica da Fonte

A Descrição Analítica deverá ter, no mínimo, três e, no máximo, quatro páginas (3 a 4 páginas). Cada
aluno fará a descrição da fonte que foi escolhida por seu grupo, ou seja, a tarefa é individual. Nesse primeiro
momento, não utilizar os textos de outros autores analisando ou apresentando a fonte. Expor as percepções
pessoais em relação à fonte, tentando fundamentar as afirmações e argumentos em vestígios encontrados na
própria fonte.

A Descrição Analítica da fonte deverá, obrigatoriamente, conter os seguintes elementos:


1. Nome da Fonte.
2. Nome do aluno.
3. Referência bibliográfica da Fonte - edição utilizada.
4. Corpo do trabalho: discuta, com suas próprias palavras, ou seja, sem a inclusão de citações ou ideias
de outros autores, os seguintes aspectos da fonte:
a. Descreva e discuta a edição da fonte utilizada pelo grupo ou por você, apresentando as
características dessa edição.
b. Qual o conteúdo geral da fonte? Descreva e discuta.
c. De que forma esses conteúdos foram organizados? Atenção para a diferença entre os textos do
autor e a edição da obra, pois a forma como os textos foram dispostos pode ter sido uma escolha
do editor. Discuta aqui a estrutura de cada texto do autor e a organização do conjunto de textos,
se a forma como se apresentam foi uma escolha do autor. Sobre a edição, fale no item a.
d. Qual o tema central da fonte?
e. São visíveis as motivações do autor para a produção desse texto? Discuta.
f. Quando há defesa de determinado ponto de vista, quais os argumentos utilizados pelo autor?
g. Qual o enfoque ou quais os enfoques dados ao conteúdo da fonte?

Vous aimerez peut-être aussi