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IMPORTANCI DE LAS HOJAS DE CALCULO

Existen varias habilidades que nos pueden ayudar a conseguir un mejor


trabajo, hacer más fácil nuestro paso por la universidad o incluso hacer
más cómodo nuestros registros y cuentas.

En este caso existen herramientas informáticas que nos pueden ayudar como son
las hojas de cálculo.

Las hojas de cálculo son básicamente hojas digitales en las cuales se pueden
capturar miles de datos y se pueden realizar diferentes operaciones con ellos.
Esta herramienta nos ayudará al análisis de los mismos. Uno de los programas
más conocidos que nos ofrece esta opción es: Microsoft Excel, incluido en la suite
de Microsoft Office.

En estos programas podemos poner números, texto, imágenes, y de manera


automática podemos analizar diferentes datos, compararlos, crear gráficas… etc.
Esto haciéndolo con realmente miles de datos, es muy importante desarrollar
nuestra habilidad para usar la herramienta pues en muchos empleos es algo
bastante pedido, sobre todo en el área de análisis uno de los rubros con más
desarrollo en el mercado.

Uno de los elementos más importantes y un poco más complejos de estas hojas
de cálculo son conocidos como macros. Las macros son instrucciones que uno
mismo puede programar en las hojas de datos y lo que harán será automatizar
alguna tarea, operación u actividad específica que se necesite realizar. Por
ejemplo, una operación compleja que necesita de varias fórmulas y números, con
la macro nos podría ayudar a en un solo botón hacer todo el proceso que se
necesita para llegar al resultado.

En mi propia experiencia, conocer todo lo que se necesita de Excel es algo que te


ayudara a cumplir tus objetivos de manera más fácil y rápida, lo que dejara tiempo
para que puedas dedicar más a poner a trabajar tu mente para otros tipos de
análisis.

PARA EL APRENDIZAJE

LA HOJA DE Cálculo
UNA PODEROSA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

La primera Hoja de Cálculo (VisiCalc) fue inventada por Dan Bricklin en 1979 y
funcionaba en un computador Apple II [1]. VisiCalc fue considerada en ese
entonces como un Software de “cuarta generación” que permitía a quienes
realizaban proyecciones financieras la posibilidad de recalcular automáticamente
toda la hoja de trabajo en el momento en que se cambiaba cualquier valor. Esta
aplicación de la tecnología en los negocios representó grandes Economías en
tiempo y dinero para los departamentos financieros que ahora podían, sin tener
que hacer miles de Cálculos manuales, explorar varias alternativas haciéndose
preguntas del tipo “¿Qué pasa si...?”.
El éxito rotundo experimentado por las Hojas de Cálculo desde sus inicios se debe
al “empoderamiento” que representa esta tecnología en manos de profesionales
que conocen los problemas comunes y reales que afrontan las empresas y la
forma de representar esos problemas con números y fórmulas [2]. Esta situación
de la vida real, contrasta con la forma común de introducción de las Tecnologías
de la Información y las Comunicaciones (TICs) en educación Básica y Media,
donde muy a menudo la instrucción se orienta hacia lo que “podría” hacer la
herramienta y no a los problemas que ayuda a resolver. La Hoja de Cálculo provee
un magnífico ambiente para el estudio de la representación (modelado) de
problemas, para el uso de fórmulas enCálculos matemáticos y para la solución de
diversos problemas. Estos últimos puede provenir de campos como los negocios,
la ciencia, las Matemáticas, las ciencias sociales, la ingeniería, la arquitectura y de
otras disciplinas académicas [2].
La creación de este tipo de ambientes es un reto que deben asumir los maestros,
quienes pueden contribuir sustancialmente al mejoramiento de la educación de
estudiantes de todas las edades, con el uso de la Hoja deCálculo. La maestra
Pamela Lewis [3], autora del libro “La Magia de la Hoja de Cálculo”, considera que
esta es una herramienta de aprendizaje poderosa y que si los estudiantes tienen
acceso a computadores, deben utilizarla. Argumenta que desarrolla en los
estudiantes habilidades para:
a. organizar datos (ordenar, categorizar, generalizar, comparar y resaltar los
elementos claves);

b. realizar diferentes tipos de Gráficas que agreguen significado a la información


ayudando en la interpretación y análisis;
c. utilizar Gráficas para reforzar el concepto de porcentaje;
d. identificar e interpretar para un conjunto de datos, el máximo y mínimo, media,
mediana y moda;

e. utilizar elementos visuales concretos con el fin de explorar conceptos matemáticos


abstractos (inteligencia visual y espacial);

f. descubrir patrones;

g. comprender conceptos Matemáticas básicos como conteo, adición y sustracción;


h. estimular las capacidades mentales de orden superior [4] mediante el uso de
fórmulas para responder a preguntas condicionales del tipo “si... entonces”;

i. solucionar problemas y
j. usar fórmulas para manipular números, explorar cómo y qué formulas se pueden
utilizar en un problema determinado y cómo cambiar las variables que afectan el
resultado.
Las Investigaciones sugieren que los estudiantes que se enfrentan al tema de
funciones utilizando una Hoja de Cálculo y herramientas Gráficas, logran mayor
comprensión que quienes lo hacen de manera tradicional [5]. Además, el uso de
computadores ayuda a sostener el interés del estudiante para completar tareas
que son tediosas si se llevan a cabo con lápiz y papel.

PARA EL TRABAJO

IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL USUARIO EN EL MANEJO DE UNA HOJA DE CÁLCULO

En la actualidad existe una herramienta muy utilizada en el ámbito Informático llamada hoja de
calcula. Una hoja de cálculo es un programa que permite manipular datos numéricos
yalfanuméricos concentrados en una tabla conformada por celda, filas y columnas.

Las cuales pueden realizar cálculos complejos con fórmulas yfunciones y dibujar distintos tipos
de gráficas.

Entre la Gran Cantidad de Hojas de cálculo que existen en el mercado se encuentran las siguientes:

Calc, integrada en OpenOffice.org


Calc, integrada en LibreOffice

Microsoft Excel, integrada en Microsoft Office

Gnumeric, integrada en Gnome Office

Numbers, integrada en iWork de Apple

Lotus 1-2-3 integrada en Lotus SmartSuite

StarOffice Calc, integrada en StarOffice.

Corel Quattro Pro, integrada en WordPerfect.

KSpread, integrada en KOffice, paquete gratuito de Linux.

La hoja de Cálculo tiende a convertirse en una herramienta magnifica e indispensable para el


ámbito financiero, contable, de Inversión y estadístico, pero ¿qué hay respecto a la gran cantidad
de personas que no forman parte de los ramos mencionados?

Las cuales recurrimos o simplemente nos limitamos a utilizar sólo funciones básicas de ella, como
tabular información y realizar cálculos mediante formulas, desconociendo que ofrece
funcionalidades que van más allá de la tabulación, cálculo de fórmulas y graficación de datos, por
ello es indispensable manejar u obtén un conocimiento previo fundamental para poder
explotar la capacidad total de las hojas de cálculo y obtener mayor rapidez y eficacia a la hora de
trabar con ellas.

Es así como propongo los siguientes aspectos que en mi particular opinión debemos tomar en
cuanta previamente para manejar una hoja de cálculo.

El razonamiento Lógico – Matemático

Es importante ya que nos ayuda a ordenar, categorizar, generalizar, comparar y resaltar los
elementos claves que trabajaremos, además de contribuir a la resolución de preguntas
condicionales del tipo “si”, “no”, “entonces”, usar las formulas para la manipulación de números y
también contribuir a la adecuación de cómo y qué formulas se pueden utilizar en un problema
determinado y cómo cambiar las variables que afectan el resultado. Teniendo así la oportunidad
de manejar más rápidamente grandes cantidades de información o información clave que nos
lleguen a proporcionar.

Contribuye también a saber distinguir los tipos de datos que se pueden introducir en una hoja de
cálculo, ya que las operaciones que se podrán hacer con ellos serán distintos:

ü Datos numéricos: números, fechas u horas. Son la base de una hoja de cálculo, ya que con ellos
habrá que operar para llegar a los resultados deseados.

ü Fórmulas. Relacionan los datos numéricos para obtener los resultados.


ü Textos. Típicamente se usan para dar sentido y significado a los datos numéricos.

Por otra parte otra ciencia derivada de las matemáticas que es de vital importancia es:

La Estadística

Si nos enfocamos al uso de la hoja de cálculo en la estadística cabe mencionar que no se necesita
un dominio profundo de la matemática, basta con la comprensión de los propios conceptos
estadísticos, para poder manejar adecuadamente pero si requerimos de mayor eficacia y rapidez
tendremos que contar con un conocimiento estadístico más complejo.

Esta misma nos ayuda para elegir los datos y operaciones que se llevaran acabo para obtener el
resultado deseado, evitando así la elaboración de cálculos que nos pueden llegar a resultar un
tanto tediosos.

Cuando se deben hacer operaciones combinadas (divisiones que se suman a una multiplicación,
por ejemplo), se pueden usar paréntesis como en matemática para separar una operación de otra.
Sin embargo, y también del mismo modo que en matemática, las operaciones tienen un Orden de
Prioridad “natural” de operación. Primero se resuelven potencias y raíces.

Después cocientes y productos; y finalmente sumas y restas.

En cuanto a las funciones se podrá seleccionar la operación que requiera adecuándola a las
exigencias de nuestro problema y/o necesidad, y al utilizarlas evitaras escribirla muchas veces en
dado caso que necesites realizar la misma operación.

Un par de conceptos de vital interés en matemática, y en toda aplicación de esta ciencia a un área
específica de conocimiento, es el de constante y variable. Entenderemos por constante todo
número conciso. Una variable en cambio, y como su nombre lo sugiere, es una representación de
un dato que puede no tener el mismo valor siempre. Puede añadirse a todo lo anteriormente
expuesto que en Ciencias de la Computación, la interpretación de constante y de variable es
similar a la de matemática, pero tiene además un enfoque particular en lo referente a la idea de
variable.

Se considera que toda variable, en informática, almacena un valor. De este modo será mucho más
ventajoso manipular una variable, y no su contenido específico.
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ADMINISTRACION

Conocer el funcionamiento de la administración dentro de las empresas,


es una de las características que más enriquece los perfiles de los
profesionistas.

Para aprender sobre esto es necesario conocer los 14 principios básicos de la


administración, propuestos por Henry Fayol.

1.- Unidad de mando: cada empleado debe recibir órdenes de una sola persona
con rango superior, esto con el fin de evitar indicaciones distintas sobre la misma
actividad.

2.- Autoridad: es necesario que el líder tenga la capacidad de dar órdenes y


asegurarse de que ellas se cumplan, siendo responsable por la decisiones
tomadas.

3.- Unidad de dirección: tener un plan por cada actividad, el cual debe tener un
objetivo que será conseguido por medio de procesos establecidos.

4.- Centralización: las actividades deben ser manejadas por una sola persona, y
esta mostrar los resultados al gerente con la responsabilidad final.

5.- Subordinación del interés particular al general: Los intereses de la empresa


son más importantes que los intereses designados individualmente, debido a que
lo contemplado por la organización debe beneficiar a la mayoría.

6.- Disciplina: los miembros de la organización deben respetar las reglas y


convivir de forma ordenada, es importante el liderazgo para superar cualquier
problema y aplicar sanciones.

7.- División del trabajo: dividir el trabajo equitativamente es muy importante para
el buen funcionamiento de la empresa, cada persona debe conocer claramente su
trabajo y las funciones de los demás.

8.- Orden: se debe asegurar que cada persona desempeñe el cargo y las tareas
afines a sus conocimientos, habilidades y experiencia.

9.- Jerarquía: es de suma importancia definir claramente los puestos en el


organigrama y que cada personal conozca su puesto, funciones y sus superiores
en cada nivel.

10.- Justa remuneración: los empleados deben conocer la remuneración que


recibirá por el trabajo realizado.
11.- Equidad: las decisiones deben ser tomadas de forma justa y los líderes
deben tener buen trato con sus subordinados.

12.- Estabilidad: los empleados tienen derecho a sentir seguridad de su puesto,


no es conveniente para la empresa tener rotación de personal constante.

13.- Iniciativa: permitir a los empleados tener creatividad y participación para


llevar a cabo sus planes y tomar decisiones en sus procedimientos.

14.- Espíritu del cuerpo. promover el trabajo en colaboración para generar mejor
ambiente laboral.

Un buen líder debe tomar en cuenta estos principios para conocer a fondo la
columna vertebral de la empresa, es decir, a los colaboradores que hacen posible
el funcionamiento de la misma.

FINCIONES DE LAS TECLAS HPJA ELECTRONICA

Algunas de las teclas de acceso directo pueden estar asignadas al sistema del ordenador. Las
teclas asignadas al sistema del ordenador no están disponibles para LibreOffice. Intente
asignar diferentes teclas para LibreOffice, en Herramientas ▸ Personalizar ▸ Teclado, o para
el sistema del ordenador.
Para rellenar el área de celdas seleccionada con la fórmula escrita en la línea de entrada,
pulse Alt + Intro. Mantenga pulsadas las teclas Alt + Mayús + Intro para aplicar el formato de la
celda de entrada a toda el área de celdas.
Para crear una matriz en la que todas las celdas contengan la información escrita en la Línea
de entrada, oprima Mayús + Ctrl + Intro. Los componentes de la matriz no se pueden editar.
Para seleccionar múltiples celdas en áreas diferentes de la hoja, mantenga oprimida la tecla
Ctrl y arrastre el ratón en cada área.
Para seleccionar varias hojas de una hoja de cálculo, mantenga pulsada Ctrl y pulse en las
pestañas de nombre correspondientes situadas en la parte inferior el área de trabajo. Para
elegir una única hoja de una selección, haga clic en la pestaña del nombre de dicha hoja
mientras mantiene pulsada la tecla Mayús.
Para insertar un salto de línea manual en una celda, pulse en ella y luego oprima Ctrl + Intro.
Para eliminar el contenido de las celdas selecconadas, oprima Retroceso. Esto abre el cuadro
de diálogo Eliminar contenido, donde puede seleccionar el contenido de la celda que quiere
eliminar. Para eliminar el contenido de las celdas sin un cuadro de diálogo, oprima la tecla
Supr.

Teclas de función en las hojas de cálculo


Teclas de atajo Efecto
Ctrl + F1 Muestra la nota asociada a la celda actual

Cambia a modo de edición y sitúa el cursor al final del contenido de la


celda actual. Vuélvala a pulsar para salir del modo de edición.
F2
Si el cursor se encuentra en el cuadro de entrada de una ventana que
incluye el botón Minimizar, la ventana se ocultará pero el cuadro de
entrada permanecerá visible. Oprima F2 de nuevo para mostrar la
ventana completa.

Ctrl + F2 Abre el Asistente para funciones.

Desplaza el cursor a la Línea de entrada donde puede escribir una


Mayús + Ctrl + F2
fórmula para la celda actual.

Ctrl + F3 Abre el diálogo Definir nombres.

Shift+Ctrl+F4 Muestra u oculta el Explorador de bases de datos.

Reorganiza las referencias relativas o absolutas (por ejemplo, A1, $A$1,


F4
$A1, A$1) en el campo de entrada.

F5 Muestra u oculta el Navegador.

Mayús+F5 Rastrea los dependientes.

Mayús+F7 Rastrea los precedentes.

Mayús + Ctrl + F5 Desplaza el cursor de la Línea de entrada al cuadro Área de hoja.

F7 Revisa la ortografía de la hoja actual.

Ctrl + F7 Abre el diccionario de sinónimos si la celda actual contiene texto.

Activa y desactiva el modo de selección adicional. Este modo permite


F8 utilizar las teclas de cursor para ampliar la selección. También puede
ampliarla pulsando en otra celda.

Ctrl + F8 Destaca las celdas que contienen valores.

F9 Recalcula cambios de las formulas en las hojas actuales.


Ctrl + F9 Recalcula todas las formulas en todas las hojas.

Ctrl + F9 Actualiza el diagrama seleccionado.

Abre la ventana Estilos y formato, que permite aplicar un diseño de


F11
formato al contenido de la celda o a la hoja actual.

Mayús+F11 Crea una plantilla de documento.

Mayús+ Ctrl + F11 Actualiza las plantillas.

F12 Agrupa el área de datos seleccionada.

Ctrl + F12 Desagrupa el área de datos seleccionada.

Aumenta la altura de la fila actual (solo en el modo de compatibilidad


Alt+Flecha abajo
heredada de OpenOffice.org).

Disminuye la altura de la fila actual (solo en el modo de compatibilidad


Alt+Flecha arriba
heredado de OpenOffice.org).

Alt+Flecha derecha Aumenta la anchura de la columna actual.

Alt+Flecha
Reduce la anchura de la columna actual.
izquierda

Alt + Mayús + ←, ↑,
Optimiza la anchura de columna o la altura de fila según la celda actual.
↓o→
PERSONAJES INFLUYENTES DE LA HISTORIA

1. Julio César

Julio César fue un hábil estratega y un militar valeroso, cuyas victorias permitieron
extender el territorio del Imperio Romano. También fue un político sagaz, cuyas
medidas populistas le granjearon el afecto de grandes estratos de la población. Por si
fuera poco, destacó como un literato excepcional (véase La guerra de las Galias) y
sus conquistas permitieron que gran parte de Europa adoptase costumbres y modelos
latinos.

BIOGRAFIA

(Cayo Julio César; Roma, 100 - 44 a. C.) Militar y político cuya dictadura
puso fin a la República en Roma. Procedente de una de las más antiguas
familias del patriciado romano, los Julios, Cayo Julio César fue educado
esmeradamente con maestros griegos.

Julio César pasó una juventud disipada, en la que empezó muy pronto a
acercarse al partido político «popular», al cual le unía su relación familiar
con Cayo Mario. Se ganó el apoyo de la plebe subvencionando fiestas y obras
públicas. Y fue acrecentando su prestigio en los diferentes cargos que
ocupó: cuestor (69), edil (65), gran pontífice (63), pretor (62) y propretor
de la Hispania Ulterior (61-60).
De regreso a Roma, Julio César consiguió un gran éxito político al
reconciliar a los dos líderes rivales, Craso y Pompeyo, a los que unió consigo
mismo mediante un acuerdo privado para repartirse el poder formando un
triunvirato y así oponerse a los optimates que dominaban el Senado (60).

Al año siguiente, César fue elegido cónsul (59); y las medidas que adoptó
vinieron a acrecentar su popularidad: repartió lotes de tierra entre
veteranos y parados, aumentó los controles sobre los gobernadores
provinciales y dio publicidad a las discusiones del Senado. Pero la ambición
política de César iba más allá y, buscando la base para obtener un poder
personal absoluto, se hizo conceder por cinco años -del 58 al 51- el control
de varias provincias (Galia Cisalpina, Narbonense e Iliria).

El triunvirato fue fortalecido por el Convenio de Luca (56), que aseguraba


ventajas para cada uno de sus componentes; pero respondía a un equilibrio
inestable, que habría de evolucionar hacia la concentración del poder en
una sola mano. Craso murió durante una expedición contra los partos (53),
y la rivalidad entre César y Pompeyo no encontró freno una vez muerta
Julia, la hija de César, que había contraído matrimonio con Pompeyo

Entretanto, César se había lanzado a la conquista del resto de las Galias,


que no sólo completó, sino que aseguró lanzando dos expediciones a
Britania y otras dos a Germania, cruzando el Rin. Con ello llegó a dominar
un vasto territorio, que aportaba a Roma una obra comparable a la de
Pompeyo en Oriente.

El prestigio y el poder alcanzados por César preocuparon a Pompeyo,


elegido cónsul único en Roma en medio de una situación de caos por las
luchas entre mercenarios (52). Conminado por el Senado a licenciar sus
tropas, César prefirió enfrentarse a Pompeyo, a quien el Senado había
confiado la defensa de la República como última esperanza de salvaguardar
el orden oligárquico tradicional.

Tras pasar el río Rubicón -que marcaba el límite de su jurisdicción-, César


inició una guerra civil de tres años (49-46) en la que resultó victorioso:
conquistó primero Roma e Italia; luego invadió Hispania; y finalmente se
dirigió a Oriente, en donde se había refugiado Pompeyo. Persiguiendo a
éste, llegó a Egipto, en donde aprovechó para intervenir en una disputa
sucesoria de la familia faraónica, tomando partido en favor
de Cleopatra («Guerra Alejandrina», 48-47).
Asesinado Pompeyo en Egipto, César prosiguió la lucha contra sus
partidarios. Primero hubo de vencer al rey del Ponto, Pharnaces, en la
batalla de Zela (47), que definió con su famosa sentencia veni, vidi,
vici («llegué, vi y vencí»); luego derrotó a los últimos pompeyistas que
resistían en África (batalla de Tapso, 46) y a los propios hijos de Pompeyo
en Hispania (batalla de Munda, cerca de Córdoba, 45). Vencedor en tan
larga guerra civil, César acalló a los descontentos repartiendo dádivas y
recompensas durante las celebraciones que organizó en Roma por la
victoria.

Una vez dueño de la situación, César acumuló cargos y honores que


fortalecieran su poder personal: cónsul por diez años, prefecto de las
costumbres, jefe supremo del ejército, pontífice máximo (sumo sacerdote),
dictador perpetuo y emperador con derecho de transmisión hereditaria, si
bien rechazó la diadema real que le ofreció Marco Antonio. El Senado fue
reducido a un mero consejo del príncipe. Estableció así una dictadura
militar disimulada por la apariencia de acumulación de magistraturas
civiles.
Julio César murió asesinado en una conjura dirigida por Casio y Bruto, que
le impidió completar sus reformas; no obstante, dejó terminadas algunas,
como el cambio del calendario (que se mantuvo hasta el siglo XVI), una
nueva ley municipal que concedía mayor autonomía a las ciudades o el
reasentamiento como agricultores de las masas italianas proletarizadas;
todo apuntaba a transformar Roma de la ciudad-estado que había sido en
cabeza de un imperio que abarcara la práctica totalidad del mundo
conocido, al tiempo que se transformaba su vieja constitución oligárquica
por una monarquía autoritaria de tintes populistas; dicha obra sería
completada por su sobrino-nieto y sucesor, Octavio Augusto.
2. Napoleón Bonaparte

Napoleón I Bonaparte fue un militar y gobernante francés, general republicano


durante La Revolución Francesa y el Directorio, artífice del golpe de Estado del 18
de brumario que lo convirtió en primer cónsul en primer cónsul de la República. Se
trata de uno de los líderes más estudiados de la historia no sólo por sus victorias en
las múltiples batallas que disputó, sino también por el halo de misterio que rodea su
vida.

BIOGRAFIA

Napoleón Bonaparte fue un militar y emperador de Francia, conquistador degran parte del
territorio europeo en los inicios de siglo XIX.

Napoleón Bonaparte nació el 15 de agosto de 1769 en Ajaccio, ciudad de la isla italiana de


Córcega, que poco antes había sido convertida en territorio francés. Hijo de una familia
perteneciente a la nobleza local, durante su infancia gustaba de pasar el tiempo sólo y
entregado a sus juegos y meditaciones personales. Es famosa su aversión hacialos
franceses, a quienes consideraba opresores de los corsos, durante sus primeros días.
Cumplidos los diez años de edad, Napoleón y su hermano José, se trasladaron a Brienne-
le-Château, Francia, para estudiar en la escuela militar. Tras finalizar losestudios básicos
pasó a la “Ecóle Royale Militaire” de París, en donde estudió artillería.
Durante el estallido de la Revolución Francesa en 1789, Napoleón se encontraba en
Córcega, en donde apoyó a la facción jacobina y fue nombrado comandante segundo de la
Guardia Nacional de Voluntarios de la isla. Junto con su familia debió refugiarse en Francia
hacia junio de 1793.

Tras demostrar su determinación y frialdad en los momentos difíciles, como en el sitiode


Tolón, fue nombrado general de brigada. El triunfo obtenido durante la defensa de la
Convención en las Tullerías en Octubre de 1795, le dio una gran fama y poder en elnuevo
orden francés.
Bonaparte tomó el mando del Ejército francés en la campaña militar sobre Italia. El éxito
obtenido le acarreó un gran reconocimiento por parte del ejército y del estado,
impulsándolo a proseguir en sus ambiciones de conquista. Se hizo de los territorios
holandeses, austriacos y del área del Rin.

Genio militar, aplicó los conocimientos aprendidos durante sus lecturas y estudios, al
tiempo que implementaba sus propias tácticas dependiendo del escenario que se
presentara. Sus campañas victoriosas lo convirtieron en un personaje muy
influyentedentro de la política de Francia, siendo recibido como un héroe conquistador en
suregreso a París. Dominado ya por su ambición imperialista, ejecutó brutalmente su
invasión sobre Egipto, en donde se enfrentó por primera vez contra los británicos, antes
de asestar un golpe de estado en Francia a finales de 1799, convirtiéndose en primer
Cónsul de Francia y el hombre más poderoso de la nueva república. En 1804 se
autoproclamó monarca del Primer Imperio Francés y dio inicio a una serie de campañas
militares que culminarían con la conquista de grandes territorios en Europa y África, lo
que desembocó inevitablemente en grandes conflictos bélicos con los otros grandes
estadosde su tiempo: Rusia y Gran Bretaña. Una serie de derrotas militares, entre las que
se encuentra la famosa batalla de Waterloo,y la perdida del apoyo francés, culminó en su
abdicación y destierro por parte delejército británico en la isla de Santa Helena en 1815.
Allí moriría el 5 de mayo de 1821,presuntamente envenenado con arsénico.
3. Winston Churchill

Al igual que Hitler, Winston Churchill consiguió mover a su pueblo no solo por
sus decisiones, sino también a base de tremendos discursos con los que se ganaba el
corazón de sus hombres. Gracias al impulso moral del Primer Ministro Británico la
armada aérea obtuvo un importantísimo triunfo frente a la Luftwaffe alemana en la
conocida como Batalla de Inglaterra.

BIOGRAFIA

Winston Churchill ha sido uno de los dirigentes políticos ingleses más notables del siglo
pasado y por caso uno de los más celebrados y también de los más castigados por sus
enemigos. Se desempeñó como Ministro de Hacienda de su patria, fue líder del Partido
Conservador y Primer Ministro del Reino Unido en dos oportunidades, entre otros cargos.

El liderazgo que supo ejercer durante la Segunda Guerra Mundial difundiría su imagen y
trabajo por todo el mundo.

Entre sus grandes cualidades se señala siempre su capacidad a la hora de adelantarse a la


predicción de los hechos que finalmente sucederían.
En esa versatilidad que lo caracteriza también se desempeñó en el ejército británico,
como autor y artista, incluso ganó el Premio Nobel de Literatura para que no quedaran
dudas de su impecable capacidad con las letras.

Winston Leonard Spencer Churchill, tal era su nombre completo, nació un 30 de


noviembre del año 1884 en el Palacio de Blenheim, una excepcional residencia ubicada en
Woodstock, y que fuera hogar de los duques de Marlborough.

Cabe destacarse que el padre de Churchill formaba parte de la familia aristocrática


Marlborough y su abuelo supo ser el séptimo duque.

De su padre quien fuera también dirigente político y ministro de hacienda de Inglaterra


heredaría la pasión por la política y la gestión pública.

Aunque su inteligencia y rapidez eran notables, el apego de Churchill para con su madre
hizo que cuando llegó el momento de asistir a la escuela manifestase en el estudio la
rebeldía por la separación materna.

Cuando ingresa a la Academia Militar de Sandhurst pierde bastante esa rebeldía y se


destaca por su aplicación.

Como militar combatió en varios frentes: Cuba, Sudán e India.

Tras su retiro de la vida militar incursiona en la política afiliándose al Partido Conservador.

Desde su cargo de legislador se destacó por su oratoria pero también por sus
controversias con sus colegas.

Estas disputas lo harían saltar varias veces de color político.

Muy destacado fue su rol como reorganizador del ejército de país, incorporando
importantes avances.

Entre los años 1929 y 1939 su peso político se desvanece, sin embargo, recobra vigencia
cuando anticipa en Hitler la peor amenaza para Europa y así fue…

Fue uno de los que más abogó en contra de la Alemania nazi.


Cuando Alemania invade Polonia, Inglaterra le declarará la guerra con Churchill al mando
del Almirantazgo nuevamente.

En mayo de 1940 fue designado como Primer Ministro.

El constante aliento a sus compatriotas a través de emocionantes discursos fueron


determinantes para el triunfo inglés.

A pesar de la derrota nazi, dos meses después de la guerra no fue reelegido en el cargo y
pasó a ser la voz de la oposición.

En 1951 vuelve a ser elegido como Primer Ministro.

En 1955 alegó razón de edad y renunció al cargo.

Como consecuencia del aporte a su país, Churchill, fue distinguido con varias
condecoraciones y a su muerte, el 24 de enero del año 1965, cuando tenía 90 años
cumplidos, la reina Isabel II convocó a un funeral de estado al cual asistieron muchísimas
personalidades que querían darle su último adiós a este gran estadista británico que tanto
influyó en la política inglesa.
4. Vladimir Lenin

Antes de que surgieran en la historia comunistas más afamados como Joseph


Stalin o el propio Che Guevara, Lenin ya había conseguido popularizar la
ideología política marxista al tomarla como fundamento para reconstruir la despótica
Rusia de los Zares. El comunismo es hoy día lo que es gracias a Lenin,
cuya Revolución bolchevique sirvió como inspiración a los líderes venideros antes
citados.

BIOGRAFIA

Vladímir Ilich Lenin, más conocido como Lenin, simplemente, fue un líder comunista
radical que dirigió la revolución que daría paso al régimen comunista soviético, designado
como Unión Soviética, y que existiría entre los años 1922 y 1991.

La Revolución rusa llevada a cabo en el año 1917, con Lenin entre sus filas, provocó la
caída del Imperio Ruso.

Acto seguido, se erigió por un cortísimo tiempo el Gobierno Provisional Ruso, el cual sería
derrocado en el año 1922, cuando la facción bolchevique (grupo político radical del
Partido Obrero Social demócrata de Rusia dirigido por Lenin), con Lenin a la cabeza,
ganase la Guerra Civil Rusa y entonces la Unión Soviética se convirtió en un hecho.

Lenin nació en julio del año 1870 en Simbirsk, en el seno de una familia de clase media.

Desde temprana edad, Lenin, se mostraba como un individuo dueño de un pensamiento


profundo y elaborado.

Su adolescencia se vería afectada por dos hechos trágicos que lo marcarían para siempre,
primero, la muerte de su padre cuando tenía 16 años, y al año siguiente el asesinato de su
hermano mayor, quien había sido acusado de conspiración contra el Zar.

Especialmente, ésta última situación, acercaría a Lenin a una posición de absoluto repudio
contra el régimen zarista que se intensificaría con el transcurso del tiempo.

Luego de finalizar sus estudios en el Liceo, Lenin, ingresa a la Universidad de Kazán para
estudiar Derecho.

A la par de sus estudios, Lenin, se acercará a los círculos revolucionarios de Kazán y pronto
se convertirá en una molestia que las autoridades vigentes taparán con prisión.

En el año 1892 se gradúa en la Universidad de San Petersburgo y gana una pasantía como
abogado en Samara.

Su acercamiento a Plejáanov, un líder revolucionario ruso, dio como fruto la Liga de


Combate por la Liberación de la Clase Obrera, antecedente del Partido Obrero Social
demócrata Ruso que dirigiría Plejáanov.

El objetivo de Lenin era darle marcha a una revolución socialista que diese como resultado
un estado socialista y para ello creía que era indispensable contar con líderes
revolucionarios decididos y organizados.

En el año 1912, Lenin, rompe con Plejáanov como consecuencia del apego de este al
modelo de partido de masas, que aprobaba antes de la Revolución un paso intermedio: la
democracia burguesa.

Tras el derrocamiento del régimen zarista, a instancias de la Revolución de Febrero del


año 1917, Lenin, redobló su apuesta y llamó a todos los bolcheviques a cesar su apoyo al
gobierno provisional e ir por la verdadera Revolución.
En octubre de ese año finalmente se consuma el anhelo de Lenin y en ello mucho tuvo
que ver la estrategia propuesta que reunió dos puntos de interés: la promoción del fin de
la guerra y la promesa del reparto de tierras.

Tras su triunfo, Lenin, se erigió en el presidente del nuevo gobierno conocido como
Consejo de Comisarios del Pueblo.

Si bien Lenin cumplió con todas sus promesas, su extremo radicalismo también lo llevó a
cometer excesos de poder que se materializaron a través de métodos violentos de
represión contra aquellos contrarios a su propuesta.

Respecto de su gestión, en un comienzo, Lenin, le aplicó fielmente su ideología y así es


que nacionalizó los medios de producción, sometió las actividades a la planificación
central, aunque, ante el fracaso de la producción, decidió dar marcha atrás en algunos
puntos como ser: el margen para la libertad de mercado y para la iniciativa privada.

Con estas dos medidas la economía leninista logró equilibrarse.

Los problemas de salud que comenzó a sufrir con mayor agudeza en 1922 lo empezaron a
alejar de la política activa, e increíblemente, dos años más tarde, en 1924, sucedió su
tempranísimo fallecimiento, a la edad de 53 años.

El Estado, La Revolución, Qué hacer, son algunas de las obras más destacadas que escribió
Lenin y que por supuesto se convirtieron en un legado que sería consultado e influiría en
las generaciones posteriores.
5. Alejandro Magno

Si nos remontamos a la Edad Antigua, muchos dirán que el conocido hoy como
Alejandro Magno (o Alejandro el Grande) fue quizá uno de los líderes más
poderosos. Su Imperio Macedonio conquistó multitud de pueblos entre los que se
encontraba Grecia, India y Egipto. Se trataba de un hombre de carácter noble y
fuerte, amigo de la humanidad. Fue invencible contra los ejércitos enemigos pero no
contra las enfermedades. Una malaria acabó con su vida.

BIOGRAFIA

Alejandro Magno fue uno de los líderes mundiales más reconocidos de la historia.
Fue Rey de Macedonia desde el 336 a.C., aunque fueron sus conquistas militares las
que le han otorgado un hueco en la historia. Fue el hijo y sucesor de Olimpia de
Epiro y Filipo II de Macedonia, quien lo preparó para reinar. Alejandro estudió
desde joven las lecciones militares, pero también cultivó otros campos de la mano
de Aristóteles.
Tras el ascenso al trono, Alejandro quiso continuar con el legado de su padre,
aprobado por todas las polis griegas. La conquista del Imperio Persa fue su objetivo
desde el principio, iniciando la conquista en el año 334 a.C. Ese año lideró un
ejército de 40.000 hombres contra los personas, buscando la venganza de Grecia
bajo el estandarte de Macedonia.
Durante su reinado de tres años cambió por completo la estructura política y cultural
de la zona al conquistar el Imperio aqueménida. Inició así un proceso de intercambio
cultural entre los griegos y los pueblos a los que conquistaba, conociéndose como el
Período helenístico.

Tras reunir a todo Grecia bajo el estandarte de Macedonia, Alejandro marchó contra
Persia, regida por Dario III. Los primeros años logró importantes victorias que
sumaron Egipto, Anatolia, Oriente Próximo y Asia Central a su imperio. Llegó hasta
la India, donde se enfrentó al rey Poro en la batalla de Hidaspes, a quien venció.
Aunque su conquista parecía imparable, sus tropas se negaron a avanzar más,
teniendo que volver a Babilonia. Allí murió con 32 años de vida sin haber llegado
a completar su sueño.
A pesar de ello, Alejandro Magno es considerado como uno de los grandes
conquistadores del mundo antiguo. Las razones de su muerte son desconocidas,
pero algunos documentos hablan de una muerte lenta, lo que podría ser un
envenenamiento. Como no nombró ningún sucesor, su puesto lo ocupó su
hermano, Filipo III Arrideo. Aunque su hijo póstumo, Alejandro IV, también
asumió el poder.
ADMINISTRACION PUBLICA Y PRIVADA

Administración pública
La administración pública está conformada por un conjunto de instituciones y de
organizaciones de carácter público que disponen de la misión de administrar y
gestionar el estado y algunos entes públicos.
Esas instituciones u organizaciones se encuentran dirigidas por individuos y cuentan con
una planta de personal notable que facilita el funcionamiento de las diversas áreas en las
que normalmente se encuentra dividida.

Como su denominación nos lo anticipa, al tratarse de una administración pública le


corresponde hacer de nexo directo entre los ciudadanos y el poder político de turno y por
supuesto atender y satisfacer todas las demandas que los ciudadanos puedan acercar.
Básicamente, podríamos decir que a la administración pública le compete todo aquello
que implique el orden público.

Cabe destacarse que es el poder ejecutivo nacional es quien la regula y también existen
algunos organismos especiales que se ocupan de ejercer su contralor.

Administración Pública es un término de límites imprecisos que comprende el conjunto de


organizaciones públicas que realizan la función administrativa y de gestión del Estado y de
otros entes públicos con personalidad jurídica, ya sean de ámbito regional o local. Por su
función, la Administración Pública pone en contacto directo a la ciudadanía con el poder
político, satisfaciendo

Dentro del vasto universo de la administración pública nos encontramos con los
empleados de las diversas secretarias y ministerios nacionales, los maestros que se
desempeñan en instituciones educativas que dependen del estado, los médicos que
despliegan su rol en hospitales públicos, los policías y demás fuerzas de seguridad que
componen ésta área y que por caso tienen justamente la finalidad de velar por la
seguridad de todos los ciudadanos del país, los organismos encargados de la recaudación
impositiva y que en definitivas cuentas son los que con esta acción financian a la
administración pública, entre otros.

Ahora bien, es importante mencionar que para que la administración pública funcione de
modo eficiente es imprescindible que los recursos materiales y humanos se encuentren
debidamente distribuidos, planificados y controlados, porque de lo contrario se caerá en
un deficiente funcionamiento que ciertamente complicará el orden y ni hablar de
las finanzas de la nación.

Este tipo de administración se opone a la administración de tipo privado porque


justamente ésta última se ocupa de planificar, controlar y dirigir la actividad de una
empresa privada y que tiene como objetivo primordial maximizar sus beneficios
económicos.
Los intereses públicos de forma inmediata, por contraste con los poderes legislativo y
judicial, que lo hacen de forma mediata.

Administración pública es un sintagma de límites imprecisos que comprende el conjunto


de organizaciones públicas que realizan la función administrativa y de gestión del Estado1
y de otros entes públicos con personalidad jurídica, ya sean de ámbito regional o local.
También se puede entender como la disciplina encargada del manejo científico de los
recursos y de la dirección del trabajo humano enfocada a la satisfacción
del interés público, entendiendo este último como las expectativas de la colectividad.

Por su función, la Administración Pública pone en contacto directo a la ciudadanía con el


poder político, «satisfaciendo» los intereses públicos de forma inmediata, por contraste
con los poderes legislativo y judicial, que lo hacen de forma mediata.2

Se encuentra principalmente regulada por el poder ejecutivo y los organismos que están
en contacto permanente con el mismo.1 Por excepción, algunas dependencias del poder
legislativo integran la noción de «Administración pública» (como las empresas estatales),
a la vez que pueden existir juegos de «Administración General» en los otros cuatro
poderes o en organismos estatales que pueden depender de alguno.nota 1

La noción alcanza a los maestros y demás trabajadores de la educación pública, así como a
los profesionales de los centros estatales de salud, la policía, las fuerzas armadas, el
servicio de parques nacionales y el servicio postal. Se discute, en cambio, si la integran
los servicios públicos prestados por organizaciones privadas con habilitación del Estado.

El concepto no alcanza a las entidades estatales que realizan la función legislativa ni la


función judicial del Estado.
Actualmente, el modelo de administración habitual es el modelo burocrático descrito
por Max Weber. Se basa en la racionalidad instrumental y en el ajuste entre objetivos
y medios. Es un conjunto de funcionarios que están ligados al cumplimiento de
las funciones estatales: en los niveles operativos, técnicos y profesionales; comprendidos
en las tareas administrativas, así como los niveles especializados bajo sistemas
independientes de carrera. Las características de las burocracias exitosas dependen de
una burocracia profesional y meritocracia, capaz de gestionar las políticas públicas
durante momentos de transiciones de gobierno y períodos de crisis; así, las funciones
estatales tienen asegurada la capacidad técnica y la neutralidad de la implementación,
pues facilita la efectividad y eficiencia de las políticas limitando la discrecionalidad en las
decisiones de Gobierno.

El término Administración Pública hace referencia a una multiplicidad de actividades que


el Estado realiza para la consecución de sus fines. Para ello, es necesaria la existencia de
diversos órganos que la conforman y realizan cierta actividad administrativa bajo los
límites de su competencia y modo de funcionamiento.

Otra acepción que se le puede dar a la Administración Pública es el de ciencia de gobierno


desarrollada principalmente por el Organismo Ejecutivo sin perjuicio de las funciones
relacionadas al legislativo y judicial.

La Administración Pública excede actualmente los presupuestos esenciales de órgano


estatal, al comprenderse que también el administrado es parte de la misma al ejercer
sobre las decisiones estatales un control directo mediante la utilización de recursos
administrativos, el ejercicio de su derecho a acceso al información pública y de recursos
técnico jurídicos ante los órganos jurisdiccionales o constitucionales para la defensas y
restauración de sus derechos.

Acción del Gobierno al dictar y aplicar las disposiciones necesarias para el cumplimiento
de las leyes y fomento de los intereses públicos.

Conjunto de organismos encargados de cumplir una función del Estado.


Estado
Porción del territorio cuyos habitantes se rigen por leyes propias emanadas de los
organismos del Gobierno
Territorio: extensión terrestre delimitada por sus fronteras, aguas, mar, territorial y
espacio aéreo que fija la ley.
Población: número de habitantes que residen en el territorio de un Estado.
Gobierno: conjunto de organismos y normas por los cuales se rige un Estado.
Absoluto = Monarquía
Representativo = Democrático
Gobierno de El Salvador
 Esta constituido en una Republica
 Es democrático y representativo
 Su soberanía reside en el pueblo
 Está constituido por tres poderes autónomos entre los cuales no existe subordinación:
poder Legislativo, Poder ejecutivo y Poder Judicial.

Administración Privada
La administración privada se distingue en el desarrollo socio-económico de un país por lo
cual podemos decir, es la que se especializa en desarrollar por medio de utilidades dadas
por particulares la máxima producción de bienes o servicios, dando como resultado un
beneficio para su organismo.

Una empresa privada o corporación cerrada es una empresa dedicada a los negocios,
cuyos dueños pueden ser organizacionales no gubernamentales o que está conformada
por un relativo número de dueños que no comercian públicamente en las acciones de las
bolsas.

Sus dueños pueden ser personas jurídicas y también personas físicas, en otras palabras
este tipo de administración se da en una empresa privada y no en una del estado.
La administración privada es la entidad con fines lucrativos, la cual tiene ingresos gracias
al giro de dicha entidad. Y consta de prestar un servicio o de realizar una producción para
la comunidad pero de manera indirecta. Como esta entidad consta de la toma de
decisiones propias, sin la intervención del gobierno como en la administración pública. Por
ejemplo, un hospital privado, Telcel, Telmex, Electra, etc.

Una empresa privada se refiere a una empresa comercial que es propiedad de inversores
privados, no gubernamentales, accionistas o propietarios (generalmente en conjunto,
pero puede ser propiedad de una sola persona), y está en contraste con las instituciones
estatales, como empresas públicas y organismos gubernamentales. Las empresas privadas
constituyen el sector privado de la economía. Un sistema económico que:

1) contiene un gran sector privado donde las empresas de gestión privada, son la columna
vertebral de la economía
2) el superávit comercial es controlada por los propietarios, que se conoce como
el capitalismo.

Esto contrasta con el socialismo, donde la industria es de propiedad del Estado o por toda
la comunidad en común. El acto de toma de activos en el sector privado se conoce
como privatización. El objetivo de la empresa privada se diferencia de otras instituciones,
la principal diferencia es la empresa privada existe solamente para generar ganancias para
los propietarios o accionistas. Para entrar a esa empresa hace falta ser socio o trabajador.
Sus dueños pueden ser personas jurídicas y también personas físicas. Lo opuesto es una
empresa de capital abierto.
A veces se usa también este concepto para hacer referencia a:
 El sector privado de la economía.
 Los conceptos, en parte ideológicos en parte económico y en parte jurídico, de iniciativa
privada o libre iniciativa, de libre empresa, y de empresa capitalista.
 Características de la empresa privada[editar]
 Tienen libertad de acción del empresario en los métodos productivos, aunque sometido a
ciertas limitaciones referentes a la naturaleza del producto, las condiciones laborales, el
sistema de precios, etc.
 Los bienes y servicios que producen están destinados a un mercado, la reacción del cual es
un elemento de riesgo de la gestión de la empresa.
 Las relaciones de la empresa con las demás se rigen en cierta forma, más o menos amplia,
por la competencia.
 Se rige por el sistema de pérdidas y ganancias y su finalidad principal es magnificar sus
beneficios.
 Pueden ser individuales o sociales, según que su titular sea un individuo, una
persona física o persona jurídico colectiva o moral.
 Tipos de empresa privada[editar]
 Empresa unipersonal: Una propiedad única es un negocio propiedad de una sola persona.
El propietario puede operar en su propio o puede emplear a otros. El dueño del negocio
tiene la responsabilidad total personal e ilimitada de las deudas contraídas por la
empresa. Esta forma suele ser relegada a las pequeñas empresas.
 Asociación: Una asociación es una forma de negocio en la que dos o más personas
trabajan para el objetivo común de hacer ganancias. Cada socio tiene la responsabilidad
total personal e ilimitada de las deudas contraídas por la sociedad. Existen tres diferentes
tipos típicos de las clasificaciones para las asociaciones: asociaciones
generales, sociedades limitadas y sociedades de responsabilidad limitada.
 Corporación: Una sociedad anónima es una responsabilidad limitada con fines de lucro o
entidad la responsabilidad ilimitada que tiene una personalidad jurídica distinta de sus
miembros. Una corporación es propiedad de varios accionistas, y es supervisado por un
consejo de administración, que contrata a personal directivo de la empresa. Modelos de
negocios también se han aplicado al sector estatal en forma de empresas de propiedad
estatal. Una corporación puede ser de propiedad privada (es decir, en manos de unas
pocas personas) o que cotiza en bolsa.