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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Psicopatología I

Tema:

Unidad III: Aspectos Psicosociales De La Familia

Facilitadora:

NathalyCorporán

Participante:

Laura Michelle Fernández Méndez

Matricula:

14-3242

20/1/2017
Contenido

Introducción ............................................................................................................. 3
Realización de lectura analítica y crítica sobre los aspectos psicosociales de la
familia: ..................................................................................................................... 4
Las etapas ciclo familiar son: ........................................................................... 4
Los eventos que desencadenan las crisis familiares son: ................................ 4
Analizar los efectos de la familia en el desarrollo y curso de la enfermedad
mental. ................................................................................................................. 5
Resaltar el papel de la familia en las diferentes fases de la enfermedad (aguda,
crónica, temporal y tratamiento). .......................................................................... 5
Opinión Personal ..................................................................................................... 7
Introducción ............................................................................................................. 9
Factores Psicosociales y Tratamiento para los pacientes violentos ...................... 10
Factores Psicosociales y Tratamiento para los pacientes violentos .................. 10
Diferentes enfoques terapéutico para el tratamiento del paciente violento ........ 11
Realización De Un Caso Simulado Describa Un Estallido Agudo De Violencia. ... 12
Conclusión............................................................................................................. 14
Introducción

La familia es el núcleo de la sociedad y podemos definirla como la unión de


personas que comparten un proyecto de vida en común que se espera sea
duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertinencia a dicha grupo.

Cuando un miembro de la familia padece una enfermedad el apoyo


psicoterapéutico es importante para poder afrontar esa enfermedad. El papel de la
familia es muy esencial debido que la experiencia vivida y la proximidad con la
persona aportaran datos y soporte para el tratamiento.

En el presente trabajo se explicará de manera detallada los aspectos


psicosociales de la familia y los efectos que la familia tiene en el desarrollo y curso
de una enfermedad mental.
Realización de lectura analítica y crítica sobre los aspectos
psicosociales de la familia:

Entre los principales aspectos psicosociales se encuentran los distintos


eventos vitales que forman el ciclo vital de la familia, en el que se describe una
secuencia de momentos significativos por las expectativas, tensión y los cambios
que desde ellos se plantean.

Las etapas ciclo familiar son:

1. Noviazgo. En esta etapa, la joven pareja pasa por un proceso en el cual


enfrenta la involucración simultanea entre su familia y sus iguales.

2. Pareja conviviente: al estabilizarse los vínculos de pareja, ambos deben discutir


sobre diversos temas de la vida en común y elaborar los acuerdos
correspondientes, así como aprender a negociar las desavenencias.

3. Nacimiento del primer hijo. Con el nacimiento del primer hijo la, pareja pasa a
ser un triángulo.

4. Escolaridad. Con el comienzo de la asistencia de los hijos a la escuela la pareja


se enfrenta a la experiencia de la separación.

5. Adolescencia. El manejo y educación de los hijos adolescentes es una de las


principales tareas de la familia en este periodo.

6. Salida de los hijos (Nido Vacío). Es la etapa en que los hijos comienzan a
decidir su propio camino fuera del hogar paterno.

7. Jubilación y vejez. Algunas veces, el retiro de la vida activa, si no se han


preparado actividades sustitutivas en que emplear el tiempo, hace que la pareja
pase todo el tiempo frente a frente, provocándose diversos problemas de relación.

A lo largo de su ciclo vital, la familia ha de enfrentar y solucionar no solo


eventos normativos que resultan previsibles, sino también otros eventos no
normativos inesperados, que pueden igualmente constituir factores de crisis.

Los eventos que desencadenan las crisis familiares son:

a) Eventos de desmembramiento
b) Eventos de incremento
c) Eventos de desmoralización
d) Eventos de desorganización
Analizar los efectos de la familia en el desarrollo y curso de la
enfermedad mental.

La familia puede ser considerada como sistema social dentro de cual


podemos observar diversos indicadores de patología y salud. Tomando en cuenta
al individuo como ser social, cobra gran importancia el papel de la familia que
ofrece al sujeto un contexto racional de interacciones que a lo largo del ciclo vital,
le ofrece las condiciones para su desarrollo, crecimiento y asimilación de la
relación social quien le ofrecen las personas que lo cuidan, alimentan y satisfacen
sus necesidades emocionales y afectivas.

Como han planteado algunos autores: “en último término, nuestra seguridad
satisfacción personal, auto-estima, felicidad, dolor de cabeza o tristeza se origina y
declina en el inter-juego de la relación social” y añadirnos en la relación familiar, ya
que en la existencia de las relaciones personales y familiares satisfactorias
constituyen el marco propicio para un buen desarrollo socio- emocional y por lo
tanto de la salud mental.

La familia funciona como un sistema de interacciones en las que las partes


cobran determinado sentido en el conjunto del todo familiar, constituyéndose los
miembros agentes activos y receptivos de dicha relación. C. Maganto, (1955)
refiriéndose al papel de la familia en la patología de cualquiera de sus miembros,
plantea sobre el particular: “Como en cualquier sistema social se establecen roles,
objetivos y normativas que regulan el sistema, siendo estos aspectos posibles de
identificar a través de la comunicación verbal y no verbal que permanentemente se
establece entre los miembros.

Resaltar el papel de la familia en las diferentes fases de la


enfermedad (aguda, crónica, temporal y tratamiento).

El apoyo psicoterapéutico es importante para afrontar los efectos de la


enfermedad en su vida social, familiar y profesional. Un entorno familiar adecuado
y tranquilo es muy importante en la recuperación de una enfermedad mental.

El papel de la familia es esencial, puesto que la experiencia vivida y la


proximidad con la persona con enfermedad mental pueden aportar muchos datos
y soporte al tratamiento.

La familia es un elemento clave para ayudar a la persona con la


enfermedad a seguir el tratamiento propuesto por el especialista, por ejemplo
contrarrestando la tendencia que suelen tener las personas afectadas de
esquizofrenia a abandonar el tratamiento farmacológico o haciendo un
seguimiento de los reeducados hábitos alimentarios de personas afectadas de
anorexia. Para ello es muy importante que también la familia reciba apoyo por
parte de los profesionales y los servicios de salud mental.

La familia ejerce un papel crucial en el manejo de los cuidados del paciente


con una enfermedad crónica. Las limitaciones del niño tendrán un impacto en todo
el conjunto de la familia, esto modificará la interrelación establecida entre los
diferentes miembros, tanto en la pareja, como la relación que se establezca con el
niño enfermo o la interacción que se genere entre los hermanos. Y no sólo
afectará a las relaciones, sino también a la situación profesional de los padres. Los
diferentes miembros dispondrán de menos tiempo para realizar actividades
sociales y recreativas, es posible que se generen unas necesidades de adaptación
del domicilio, una mayor carga económica, aislamiento social, modificación de los
objetivos de la familia y como consecuencia de todo esto, cambios a nivel
emocional.

La familia debe reestructurarse en cuanto a actividades y papeles, cambios


que no siempre son aceptados, ni la revolución sanitaria ha previsto ni se ha
ocupado de integrar elementos de convivencia humana dentro de los regímenes
de tratamiento y prevención.

Las enfermedades crónicas y agudas requieren un modelo médico de


atención diferente: de una intervención médica limitada en el tiempo (a corto
plazo) para las enfermedades agudas, a una intervención médica continuada y a
largo plazo para las crónicas.

Además, mientras que muchas enfermedades agudas exigen tratamiento


rápido o urgente, las enfermedades crónicas no suelen requerir una intervención
urgente, excepto en el caso de una crisis o exacerbación de los síntomas. Estas
diferencias son fundamentales en la gestión de la enfermedad, el tratamiento y las
prácticas de atención relacionadas.
Opinión Personal

A lo largo de nuestra existencia pasaremos por numerosas situaciones,


tanto personales como familiares, por lo que es de vital importancia tratar de
superar cada situación, aquellas que es posible prever como las que no se pueden
prever.
Cuando una familia enfrenta una crisis como es la enfermedad mental de
uno de sus miembros, debe de adaptarse y realizar cambios tantos sociales,
económicos como psicológicos, ya que dependiendo de estos cambios se verá
afectado la mejoría de dicho miembro.
Cuando un enfermo de nuestra familia recibe tratamientos para su
enfermedad todos debemos de cooperar pues según sea nuestro apoyo en la
situación así mismo será la mejoría presentada por nuestro familiar.
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Psicopatología I

Tema:

Unidad IV: Salud Mental y la Violencia

Facilitadora:

NathalyCorporán

Participante:

Laura Michelle Fernández Méndez

Matricula:

14-3242

24/1/2017
Introducción

Las conductas agresivas y violentas, desde la perspectiva socio-sanitaria,


constituyen un problema de gran envergadura en la sociedad actual. Kavoussi y
cols. (1997) estiman que la prevalencia de conductas violentas en la población
general se sitúa en torno al 25%. Además, el paciente agresivo suele estar,
muchas veces, incapacitado para mantener unas adecuadas relaciones sociales,
laborales o familiares. Por otro lado, desde la perspectiva clínica, las conductas
agresivas representan un gran desafío terapéutico a la hora de integrar las
manifestaciones clínicas de los diferentes cuadros patológicos y la filosofía de
actuación subsiguiente.

Varios autores (Mulvey, 1994; Hiday, 1995; Swanson y cols., 1997) han
puesto de manifiesto que los principales factores de riesgo de las conductas
violentas y agresivas son los trastornos mentales, el abuso de sustancias o la
coexistencia de ambos, aunque las circunstancias íntimas de estas relaciones aun
no han sido correctamente establecidas. Aunque, como destaca Monahan (1992),
la relación entre actos violentos cometidos en la sociedad y enfermedad mental
puede ser minoritaria, en ciertos tipos de patologías psiquiátricas, la agresividad
juega un papel importante. De hecho, una serie de estudios epidemiológicos han
constatado unos elevados índices de violencia en pacientes con trastornos
mentales (Swanson y cols., 1990; Steuve y Link, 1997), especialmente en aquellos
sometidos a tratamiento psiquiátrico desde la adolescencia (Kjelsberg y Dahl,
1998) y en pacientes psicóticos, en dependientes de sustancias y en malos
cumplimentadores del tratamiento (Tardiff y cols., 1997).

Por otro lado, hay que destacar que la naturaleza íntima de las conductas
agresivas es bastante desconocida. Es evidente que el desarrollo de conductas
violentas posee una génesis multifactorial, donde tienen cabida factores
ambientales, factores de predisposición hereditaria y factores neurobiológicos.
Factores Psicosociales y Tratamiento para los pacientes violentos

Factores Psicosociales y Tratamiento para los pacientes violentos

Existen diversos factores de riesgos


psicosociales que influyen sobre la violencia,
entre los cuales se encuentran:
Principales factores de Deficiencia de la comunicación en la
riesgos psicosociales familia.
que influyen sobre la
Celos por cualquier motivo.
violencia.
Drogadicción o algún tipo de adicción a
alguna droga.
Pobreza extrema, la economía de las
persona ocasiona que la violencia esté
presente.
Desempleo.

La diferencia es que el tratamiento agudo de la


agitación, agresión y violencia comienza con el
tratamiento exitoso del episodio agudo, y una vez
controlado, disponer las estrategias orientadas a
reducir la intensidad y frecuencia de los episodios
futuros subsiguientes. Resulta importante para la
Diferencia entre
seguridad el intervenir precozmente con la
tratamiento agudo y finalidad de prevenir la progresión de la agitación
tratamiento a largo a agresión y violencia.
plazo y como se logran
los objetivos en cada El episodio agudo de violencia por lo general se
presenta después de una etapa previa de
caso preparación o calentamiento; cuando el sujeto
descarga toda la irritación y activación que ha
acumulado.

Calma: estado del sujeto antes de


empezar a cargarse o agitarse.
Pre_asalto: el sujeto comienza a exhibir
comportamientos verbales y no verbales
de violencia, adopta conductas y
expresiones amenazantes y puede incluir
insultos.

Asalto, episodio de agitación aguda: el


sujeto exhibe comportamientos verbales y
físicos fuera de control y si no se
interviene a tiempo, ocurre la explosión y
agresión.

El tratamiento a largo plazo en cuanto a


pacientes violentos, por lo general del sexo
masculino, Corsi (1995), plantea que las
investigaciones se desarrollan en tres ejes
fundamentales.

1. Abordaje individual, abordaje grupal.

2. Espacio privado, espacio público


institucional.

3. Modelos específicos, modelos


inespecíficos.

Los formatos de intervención para el tratamiento


de la violencia, pueden ser diversos en función
de los objetivos que se desean alcanzar.

Se han establecido una serie de consideraciones


en cuanto a los programas y a las condiciones
para el tratamiento de sujetos violentos. En el
primer caso, en una comisión internacional que
funciono en florida en 1994, se recomendaron
Diferentes enfoques una serie de consideraciones a tener presente en
terapéutico para el la instrumentación de los programas de
tratamiento del paciente tratamiento, las mismas aparecen más bien como
violento contradicciones.

Esta contraindicados cualquier modelo de


intervención que culpabilice o intimide a la
víctima, o la coloque en situaciones de
riesgo.

Las terapias familiares o de pareja están


expresamente contraindicadas, durante la
fase de intervención psico-educacional.

Están contraindicados los métodos que


identifican los factores psicopatológicos de
algunos de los involucrados, como causa
primaria de la violencia.

Realización De Un Caso Simulado Describa Un Estallido Agudo De


Violencia.

Datos Generales

Nombre: Yamilee Claribel Socorro Baldera


Edad: 26 años
Lugar de nacimiento: Jarabacoa
Lugar de Residencia: La Vega .

Motivo de Evaluación

Estallido agudo de violencia.

Historia clínica
Yamille Claribel Socorro Baldera se casó tras 3 años de noviazgo, hace 2
años, con Roberto Cruz quien ha sido su única pareja y con quien desde un inicio
llevan una relación muy estable.
Yamilee perdió su empleo hace 4 meses y Roberto sigue haciendo las
"acostumbradas salidas" de siempre con sus amigos a lo que su esposa le pelea,
ya que al tener menor ingreso no debe de malgastar el dinero en salidas y
bebidas.
Hace 2 meses Roberto se nota más frio y distante en la relación y comienza
a llegar tarde, por lo que las discusiones aumentan y los problemas maritales
también.
En una de las discusiones con su esposo por llegar tarde ambos se
agreden, ya que Roberto le empujó y ella le agredió dándole varias abofetadas,
esa misma madrugada Roberto se fue a dormir fuera de su casa y no ha
regresado, alegando que hasta que ella no reciba ayuda no volverá para que la
situación no se empeore.

Acciones a tomar en cuenta

Para evitar este tipo de estallido agudo de violencia es necesario que la


pareja mejore su comunicación y que puedan crear acuerdos sobre las
horas de llegadas y el dinero que se empleará a las actividades sociales.

Los dos deben de recibir terapias para mejorar su conductas y terapias de


parejas.

Yamilee en algunas ocasiones torna la situación para reflejarse a ella


misma como la víctima, cuando en realidad es en su mayor parte la
victimaria.
Conclusión

Circunstancias ambientales pueden recrear una sociedad violenta, donde


las conductas agresivas se manifiesten con más frecuencia; aspectos de
infracultura, abuso de sustancias, deficiencias económicas, accesibilidad a las
armas, etc., han sido propuestos como factores predisponentes para el desarrollo
de conductas agresivas
El recurso al medicamento para el control de individuos con
comportamiento agresivo o violento debe contemplar dos aspectos diferenciales;
el tratamiento de base, a medio-largo plazo, de las conductas agresivas, que debe
contemplar, además de la minimización de estas conductas, el intento de la
resolución del problema psiquiátrico u orgánico que las origina, y el tratamiento
agudo, a corto plazo, del individuo violento peligroso.
Dependiendo los objetivos que se desean alcanzar, los formatos de
intervención para el tratamiento de la violencia, pueden ser diversos en función de
los objetivos.

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