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Restauración forestal

Ingeniería de sistemas

Cuestionario:
Proceso de investigación

Alumnos:

Camacho Gurrola Héctor Daniel


Vásquez Soto Edgar Fernando
Rivera Martínez Tania

GRADO Y GRUPO:

5° 8

Chapingo México a 05 de marzo de 2018


1.- ¿Cuál es tú concepto de sistema?
 Es el conjunto de elementos que se relacionan dinámicamente para el
procesamiento de datos, materia o energía, y en el que se obtiene
información, materia o energía.
2.- ¿Todos los sistemas son iguales?
 No, todos los sistemas tienen prácticamente los mismos parámetros
esenciales, sin embargo, existen diferentes combinaciones de entradas
o su combinación en diferentes órdenes de secuencia, por lo tanto
pueden originar diferentes situaciones de salida.
3.- ¿Qué es el pensamiento sistémico?
 Es la forma del pensamiento que considera el todo y sus partes, así
como las conexiones entre estas. Estudia el todo para comprender las
partes.
 No se queda en determinar las características de las partes, sino que va
más allá, hasta la comprensión profunda del porqué.
 Busca mayor consciencia de comprensión para interactuar con esos
sucesos, y si es posible, influir en ellos.
4.- ¿Cómo se determina el ambiente en un sistema? ¿cómo influye en una
organización productiva?
 El medio ambiente comprende todo aquello que rodea al mismo sin ser
parte de él, y estando “fuera” del control del sistema, determina cómo
opera el mismo. integra las cosas que son constantes o dadas.
 Debido al aumento tanto del número de empresas como de su tamaño,
se han multiplicado los efectos de las empresas sobre la sociedad.
5.- Clasifica los siguientes sistemas:
Según Alba (1995)
 Según su relación con el medio ambiente
- Abiertos
 El sistema fluvial de la ciudad de México
 Una biblioteca
- Cerrados
 Reloj
 Televisor
 Según su origen
- Naturales
 Clima
 Un temblor
- Artificiales
 Red de computadoras
 Sistema de riego
 Según sus relaciones
- Simples
 Plano de una casa
- Complejos
 Diagrama de un circulo electrónico
 Diagrama de procesos de una organización
 Otros sistemas
- Jerárquicos
 Organigrama
- De control
 Un horno
 Sistema de refrigeración
- De control con retroalimentación
 Una cadena de producción
 Una campaña de prevención de embarazos
 Diagrama de procesos de una organización
6.- ¿Cuáles son la prioridades o características más importantes de los sistemas?
ENTROPÍA
 Es el desgaste que el sistema presenta por el transcurso del tiempo o por el
funcionamiento del mismo. Se basa en la segunda ley de la termodinámica
que plantea que la pérdida de energía en los sistemas aislados los lleva a la
degradación, degeneración, desintegración y desaparición.
 En un sistema cerrado la entropía siempre debe ser positiva.
NEGENTROPÍA
 Surge a partir de la necesidad del sistema de abrirse y reabastecerse de
energía e información (que ha perdido debido a la ejecución de sus
procesos) que le permitan volver a su estado anterior (estructura y
funcionamiento), mantenerlo y sobrevivir.
SINERGIA (HOLISMO)
 Propiedad por la cual la capacidad de actuación de un sistema es superior
a la de sus componentes sumados individualmente. Es trabajo conjunto.
Este concepto responde al postulado aristotélico que dice: "el todo no es
igual a la suma de sus partes “.
HOMEOSTASIS O MORFOSTASIS
 Es un proceso continuo de desintegración y reconstitución en el cual el
sistema utiliza sus recursos para anular el efecto de cualquier factor extraño
que amenace su equilibrio. Es esta propiedad la que permite a un sistema
permanecer en un "estado estable" a través del tiempo.
MORFOGÉNESIS
 Es el concepto opuesto a homeostasis o morfostasis. La morfogénesis es
una característica de los sistemas que se refiere a la capacidad que tienen
para modificar sus formas estructurales básicas con el objeto de
conservarse viables (retroalimentación positiva).
7.- Considerando al sistema como un sistema, describa sus entidades, atributos,
relaciones y actividades
 Una entidad es un objeto de interés dentro del sistema (por ejemplo, el
departamento de planeación y control de la producción.
 Un atributo es una propiedad de una entidad, (por ejemplo, el número de
máquinas del departamento de producción. Por supuesto que una entidad
puede tener varios atributos.
 Todo proceso que provoque cambios en el sistema se denomina actividad
(por ejemplo, las actividades de fabricación, emisión de órdenes de
producción, etc.)
8.- ¿Qué es un sistema forestal?
 Un Sistema Forestal es un conjunto de interrelaciones biótico - sociales que
se expresan en una particular combinación de métodos y prácticas
relacionadas entre sí, con el objeto de obtener productos forestales de muy
diverso tipo conforme a los usos que define cada Especie Forestal y a los
fines para los cuales se promueven los desarrollos forestales. Este conjunto
de interrelaciones tiene una ubicación espacial y territorial definida y
características ecológicas, socio culturales, históricas, tecnológicas y
económicas propias, constituyendo un complejo Genérico - Genésico, que
al mismo tiempo que particulariza actividades forestales específicas, refleja
sus orígenes, evolución y tendencias, expresados en los Paisajes
Forestales a los que da lugar.
9.- ¿cuál es la etapa más importante en el ciclo de vida de un sistema y por qué?
 El “proceso básico de decisión”. La “entrada” a este proceso es la
información necesaria para identificar y definir un modelo. Esta información
se obtiene de investigaciones y decisiones hechas en etapas anteriores y
experiencia previa del personal.
10.- Indicar si la aseveración es verdadera (V) o falsa (F) referente al ciclo de vida
de un sistema:
a) Comienza con una idea o necesidad que satisfacer y acaba con las pruebas
satisfactorias del producto
Verdadero
b) No existe ningún estándar que describa sus procesos y actividades
Falso
c) No se trata sólo de realizar el análisis, diseño, codificación y pruebas; también
incluye, entre otros procesos de soporte
Verdadero
d) El mantenimiento lo constituyen las actividades para mantener sin cambios el
sistema
Falso
e) En la actividad de análisis de los requisitos software los desarrolladores
obtienen de los futuros usuarios los requisitos que piden al sistema
Verdadero
Contestar verdadero (V) o falso (F)
11.- Cuando más complicado es el modelo, generalmente es más útil
(F)
12.- Por lo regular los modelos pasan por alto la mayor parte del mundo
(F)
13.- Los modelos de decisión producen valores numéricos para las variables de
decisión y por lo tanto, en este sentido las decisiones son números.
(F)
14.- Un modelo de decisión a menudo captura interacciones e intercamibios entre
ciertas variables o cantidades de interés.
(V)
15.- Un modelo puede ser pensado como un “sustituto” de la realidad y por lo
general no hay una manera correcta de construir un modelo de un problema real.
(V)
16.- Una ventaja de planeamiento de modelos es que frecuentemente eliminan la
necesidad de estar familiarizado con el ambiente que se va a estudiar
(F)
17.-En la práctica los modelos son construidos por equipos de individuos
procedentes de diferentes disciplinas
(V)
18.-Los modelos de optimización proporcionan las mejores decisiones para los
problemas reales.
(V)
19.- Un buen modelo es un buen sustituto del juicio y la experiencia de ingeniero
senior.
(F)
20.- Un papel importante del administrador podría ser la evaluación de un modelo,
la determinación de si el modelo debe usarse y si deben implementarse los
resultados
(V)
21.- Aunque Excel facilita los cálculos no tiene repercusión real sobre la
creatividad.
(V)
OPCIÓN MÚLTIPLE (Marque o subraye la respuesta correcta)
22.- un modelo es:
A) Una representación selectiva de la realidad
B) Una abstracción
C) Una aproximación
D) Una idealización
E) Todo lo anterior
23.- Frecuentemente las decisiones se basan en:
A) Una evaluación de los datos numéricos
B) Números producidos por modelos formales
C) El uso de modelos intuitivos que nunca se exponen por escrito.
D) El uso de modelos
24. Los modelos de optimización contienen:
a) Variables de decisión
b) Una función objetivo
c) Los elementos anteriores
25. Un modelo de optimización
a) Proporciona la mejor decisión en el sentido matemático
b) Proporciona la mejor decisión del limitado contexto del modelo
c) Puede proporcionar una herramienta consistente para la evaluación de las
diversas políticas
d) Todo lo anterior
26. Un modelo:
a) Refina los datos crudos para proporcionar datos más útiles
b) Es una herramienta para quien toma decisiones
c) Obliga al administrador a ser explícito en lo que respecta a sus objetivos
d) Todo lo anterior
27. Un modelo
a) Obliga al administrador a identificar explícitamente los tipos de decisión que
influyen sobre los objetivos.
b) Obliga al administrador a identificar interacciones e intercambios entre las
decisiones que afectan a diferentes entidades (tales como cuánto producir de dos
distintos artículos que emplean recursos comunes).
c) Obliga al administrador a registrar explícitamente las restricciones impuestas a
los valores que las variables pueden asumir.
d) Todo lo anterior
28. Los modelos:
a) Juegan papeles diferentes en los diversos niveles de la empresa.
b) Raras veces se usas ni siquiera como entradas a los procesos de planeación
estratégica.
c) Son una manera costosa de tomar decisiones de la rutina diaria.
29. Optimización restringida significa:
a) Que el modelo subyacente es una representación extremadamente limitada de
la realidad
b) Alcanza los mejores resultados (matemáticos) posibles considerando
restricciones.
c) Ambas cosas
30. Las restricciones generalmente son impuestas:
a) Porque representa la única manera correcta de formular el problema.
b) Por consideraciones prácticas.
c) Para permitirnos usar las poderosas herramientas de la optimización restringida.
d) Todo lo anterior.

31. Considere un futuro administrador con interés y aptitudes que están lejos del
campo de las teorías cuantitativas. La razón de que estudie un curso de
formulación de modelos cuantitativos podrá ser:
a) Darle la oportunidad de llegar a una aceptación o rechazo conscientes del uso
de instrumentos cuantitativos.
b) Proporcionarle nuevos modos de observar el ambiente.
c) Familiarizarlo con la clase de apoyo que una computadora puede proporcionar.
d) Todo lo anterior.

32.
a) ¿Qué factores influyen a la hora de elegir un ciclo de vida para resolver un
problema dado?
 Objetivos (ver qué tema o necesidad se quiere resolver)
 Fiabilidad (que los datos tengan una fuente confiable de que son reales y
útiles)
 Disponibilidad de recursos consumibles como humanos o económicos, la
magnitud del tiempo, etc.
 Complejidad del Proyecto (Nivel de profundidad y detalle que se le da al
proyecto)
 Entendimientos de objetivos y requerimientos (La comprensión de lo que se
requiere para satisfacer la necesidad que genera proyecto)
 Equipo central que cuente con conocimiento del dominio del problema (En
que proporción se tiene conocimiento y manejo del tema central del
problema)
 Mantenimiento y manejo de la perspectiva de riesgos (Contemplar la
existencia de posibles anomalías que afecte el desarrollo del proyecto y
tener equipos de apoyo)
 Magnitud del proyecto (Tamaño del proyecto)
 Datos técnicos.

b) Qué ciclo de vida elegiría para resolver un problema que se comprende bien
desde el principio y está muy estructurado?
Modelo Desarrollo Incremental Ya que comprende en su inicio con el
planteamiento del proyecto y sus características como el tamaño del mismo, a
partir de esto se implementan las funcionalidades del proceso de desarrollo y se
modifica conforme se encuentren errores o se requiera perfeccionar.

c) Una vez elegido el ciclo de vida, ¿qué procesos escogería para dicho ciclo de
vida, teniendo en cuenta que el desarrollo informático para resolver el problema
anterior lo realiza una única persona?
Los procesos serian análisis de requisitos del sistema, análisis de requisitos del
software, diseño preliminar, diseño detallado, codificación, pruebas, explotación y
mantenimiento, los cuales pueden cumplirse si el problema y los requerimientos
del mismo, se tienen claros desde un principio.
33. Se supone que se va a desarrollar una aplicación relativa a la gestión de
pedidos de una empresa agrícola. En este caso el cliente no tiene todavía muy
claro que es lo que quiere, además el personal informático va a utilizar una
tecnología que le resulta completamente nueva. Discútase que tipo de ciclo de
vida es más apropiado y que procesos se deberían utilizar para desarrollar esta
aplicación.
Para este caso en particular, lo que se sugiere es el Modelo en Espiral, ya que por
su estructura de ciclos permite acomodarse a otros modelos, eliminando errores y
alternativas no atractivas al comienzo, cambio de iteraciones, vuelta atrás y
finalizaciones rápidas e identificación de alternativas y Restricciones. Y los
procesos a seguir son: Planificación, Análisis de riesgo, Ingeniería y Evaluación
del Cliente.
34. Supongamos que en un país en desarrollo contratan un grupo de profesionales
para que determinen por medio de la metodología de ingeniería en sistemas las
prioridades de inversión agrícola regional que maximicen los ingresos del país en
los próximos años. ¿Cuál de los dos procedimientos siguientes se debería seguir y
bajo qué condiciones?
a) Desarrollar un modelo macroeconómico del país utilizando datos a nivel
regional y posteriormente estudiar la distribución del capital, invertido en cada
región por medio de modelos regionales.
b) Desarrollar modelos agrícolas regionales con datos a nivel local y luego
coordinar estos resultados a nivel nacional a través de un modelo macro
económico.

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