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Prof.

Claudia Guerrero
GUÍA DE RETROALIMENTACIÓN HISTORIA 3° AÑO BÁSICO.

Nombre: …………………………………………………. Fecha: ……………………………………..…

Unidad 2: “Los griegos de la antigüedad”


OBJETIVO DE LA CLASE: Retroalimentar lo aprendido acerca de los griegos, su entorno geográfico y
las construcciones que hicieron y que aún perduran hasta hoy.
CONTENIDO DE LA CLASE: Grecia: Entorno geográfico y construcciones más importantes.

Activación de conocimientos previos


1. Pinta de rojo el lugar donde se encontraba la antigua Grecia, pinta de verde la Isla de Creta,
luego rotula la Península Balcánica, el mar Egeo y el mar Mediterráneo .

Desarrollo
2. Nombra los accidentes geográficos del cual está compuesto el relieve de la Antigua Grecia.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
3. Dibuja y describe los siguientes términos geográficos.

4. ¿Cómo era el clima en la Antigua Grecia?


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____________________________________________________________________________________________________
5. ¿Cuál fue la importancia de los mares que rodeaban la Antigua Grecia?
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____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
6. ¿Por qué razón los griegos comenzaron a migrar hacia el Oriente?
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____________________________________________________________________________________________________
7. ¿Qué peces obtenían los griegos de los mares que rodeaban la antigua Grecia?
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____________________________________________________________________________________________________
8. ¿Qué cultivaban los griegos?
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9. ¿Qué ofrecían los griegos a cambio de estaño cobre y trigo a los pueblos extranjeros con los
que comerciaba?
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10. Nombra dos ejemplos de cómo los griegos transformaron su medio natural:
1. _____________________________________________________________________________________________________.
2. _____________________________________________________________________________________________________.

11. Completa el siguiente cuadro con las características más importantes de cada categoría.
Recuerda utilizar las palabras del glosario estudiadas la clase anterior.
Relieve Mares Clima
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________

12. Nombra tres ejemplos por los cuales la arquitectura griega es conocida:
____________________________________________________________________________________________________
13. Mira el mapa de la página 101 de tu texto de estudio y nombra que mar debían cruzar los
griegos para llegar de de Atenas a Troya y a Éfeso
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14. Describe el medio de transporte de la imagen y explica como ayudo este tipo de
embarcación en la expansión de la Antigua Grecia:
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____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
15. Explica porqué los griegos de la antigüedad debieron aprovechar los recursos del mar, y
desarrollar el comercio para obtener aquellos recursos naturales que no obtenían de la
Península de los Balcanes.
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____________________________________________________________________________________________________
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16. Describe las siguientes construcciones griegas que se mantienen hasta el presente:

El Partenón Teatro griego

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

Acrópolis Las Cariátides

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

_________________________________________________ _________________________________________________

17. Contesta con una V si es verdadero y una F si es falsa. Corrige las afirmaciones falsas.

a) _______ La civilización griega se desarrolló en la península Balcánica.


b) _______ El relieve de Grecia tiene altas cadenas de montañas, con valles.
c) ______ El clima de Grecia es frío y lluvioso.
d) ______ Los griegos cultivaron trigo, uva, palta y olivos.
e) ______ Los mares importantes para Grecia fueron el mar Egeo y el mar Báltico.
f) ______ Ciudades importantes de Grecia fueron París, Atenas y Esparta.

18. Escribe que subproducto elaboraban los griegos con los siguientes recursos:
a) Uvas: _______________________________________________________________.
b) Aceituna: ____________________________________________________________.

19. Nombra al menos tres productos que traían de otros lugares por medio del comercio.
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.

20. Completa las siguientes oraciones:


a) Los griegos hicieron importantes construcciones como:_________________________________________

________________________________________________________________________________________

b) Los barcos griegos eran _________________________________________________________________

y se desplazaban por el mar gracias a la ayuda de _______________________________________________.

c) La navegación fue importante para los griegos porque__________________________________________

________________________________________________________________________________________

d) Los griegos importaban productos como ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________

e) Los teatros fueron construidos para _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

f) las tres columnas que crearon los griegos para decorar sus edificios fueron _________________________

________________________________________________________________________________________

g) Los griegos se alimentaban de _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

h) El relieve se refiere a ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Bitácora de aprendizaje
21. ¿Qué has aprendido acerca de los griegos? _______________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
22. ¿Cómo era el entorno geográfico griego? ________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.

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