UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO

AÑO LECTIVO
“DRA.GUADALUPE LARRIVA” 2018-2019
Código AMIE: 13H04442
Vía Manta - Jaramijo
Jaramijo - Manabí - Ecuador
PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA POR DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO (P.U.D.)
1. DATOS INFORMATIVOS

DOCENTES: PARALELO: “A,B”

Lic. JANETH LILIANA PALMA QUIROZ. ÁREA/ASIGNATURA: INFORMÁTICA APLICADA A MATUTINA
LA EDUCACIÓN GRADO/CURSO: PRIMERO B.G.U.
Lic. BRICEIDA MERO ROSADO. JORNADAS: VESPERTINA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Herramientas
ofimáticas Utilizar los procesadores de textos y las hojas electrónicas a nivel avanzado, editar,
corregir y publicar tareas de las diferentes asignaturas educativas.
aplicadas a
TÍTULO DE LA
Nº DE LA UNIDAD 1 tareas
UNIDAD
académicas
concretas.

2. PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS CRITERIO DE EVALUACIÓN

 Usa los programas de ofimática Identifica las características y significado de los términos informáticos en un
 Escribiendo textos sin errores utilizando los formatos y técnicas adecuadas. procesador de texto y ofimática.
 Conocer y realizar correspondencia en los textos. Actitud frente al manejo de los equipos.

 Elaborar presentaciones en proyectos de clase.

 Utilizar vínculos y funciones organizando su información para sus tareas..

EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL

ÁREA

EJES A SER DESARROLLADOS Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que

permitan utilizar el Computador como un medio de
interacción social.
EJE DE APRENDIZAJE
El razonamiento, análisis, la identificación y la
14 horas
demostración. PERÍODOS (7 semanas) SEMANA DE INICIO 2 de Mayo del 2018
EJE TRANSVERSAL
El Buen Vivir como principio rector de la
transversalidad en el currículo

ACTIVIDADES DE
INDICADORES DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN/TÉCNICA/INSTRUMENTO
EVALUACIÓN/LOGRO
 Aclarar conceptos de cada uno de los términos
relacionados.  Libro del docente INDICADOR DE EVALUACIÓN
 Laboratorio
 Explicar la aplicación de cada opción.  Cuaderno cuadro Uso de herramientas ofimáticas aplicadas a
 Realiza lluvias de ideas en la realización de ejercicios.  Proyector tareas académicas concretas:
 En sus tareas diarias ve la necesidad de optimizar  Internet
procesos. Conocedor de sus conocimientos previos.  Opción de ayuda de los a. Escribe, edita, corrige y publica textos para
programas. diferentes asignaturas, utilizando procesador
Aplicando en invitaciones comunicados en su vivir. de textos.
 Elabora presentaciones para las diferentes
asignaturas incluyendo imágenes gráficos b. Elabora, edita, corrige y utiliza, dentro de
hipervínculos, videos y grabaciones. sus proyectos de clase, tareas realizadas con
programas para presentaciones; justifica sus
 Aplica el en la vida diaria el libro de trabajo, y elecciones.
utilizando varias hojas vinculándoles, Identifica el tipo
de función a utilizar, Representa gráficamente los c. Elabora, edita, corrige y publica, dentro de Técnica:
sus proyectos académicos, hojas de cálculo
resultados Prueba.
que le permitan organizar la información con
distintas variables para su utilización posterior. Instrumento:
Cuestionario
ELABORADO REVISADO: APROBADO:
DOCENTES: VICERRECTOR VICERRECTOR
Lic. JANETH LILIANA PALMA QUIROZ. ___________________________
Lic. BRICEIDA MERO ROSADO__________________________________

FIRMA FIRMA FIRMA

FECHA: MAYO 2018. FECHA FECHA