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Macroeconomía 102017A_471
Fase 2 -Identificar problema central del caso de estudio
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Tabla de Contenido
Introducción…………………………………………………………………………………3
Identificar el problema central del caso de estudio…………………………….4,5,6,7,8,9,10
Mapa conceptual agregados Monetarios………………………………………………..11,12
Explicación, como se crea el dinero…………………………………………………….13,14
Desempleo causas y características………………………………………………14,15,16,17
Inflación, causas y características………………………….…………..18,19,20,21,22,23,24
Conclusiones……………………………………………………………………………….25
Referencias…………………………………………………………………………………26
Macroeconomía 3
Introducción
Son las dos ramas principales en las que se divide la ciencia económica; son la
obtener una visión global de su situación. El Producto Interior Bruto (PIB), que mide los
bienes y servicios que producen las empresas, los individuos y el sector público de un país
los individuos, las familias, las empresas y los mercados. Su objetivo es explicar y predecir
como la oferta y la demanda (analizada por las teorías del consumidor) y los índices de
Economía en 1969.
Macroeconomía 4
Economía: La economía es una ciencia social que estudia los procesos de extracción,
La palabra economía proviene del latín oeconomĭa, y esta a su vez del griego οἰκονομία
(oikonomía), que se deriva de la unión de los términos griegos οἶκος (oíkos), que significa
que decide todo el conjunto, es decir, todas las empresas, todas las familias, todas las
organizaciones, así como la forma en que estas decisiones afectan las decisiones de los
desde una perspectiva amplia, esto es, una perspectiva que no se complica en demasiados
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individuos toman sus decisiones y a cómo influyen dichas decisiones las unas en las
La microeconomía estudia la forma en que una persona, empresa o familia toman sus
decisiones todos los días y lo que estas decisiones traen como consecuencia, desde el punto
como las familias o consumidores, y las empresas. También estudia los mercados donde
Los estudios macroeconómicos tratan de describir como está siendo la actividad económica
de un país y como se prevé que va a evolucionar. Para ellos se analizan ciertos indicadores
El PIB: el producto interno bruto es el valor de todos los servicios y todas las mercancías
finales producidas por las empresas y las personas que han trabajado dentro del territorio de
Hay balanza de pagos, balanza comercial, balanza de bienes y servicios balanza básica y
Habitualmente se mide en porcentaje de aumento del Producto Interno Bruto real, o PIB. El
guarda una cierta relación con la cantidad de bienes materiales disponibles y por ende una
cierta mejora del nivel de vida de las personas. Sin embargo, no son pocos los que
comienzan a opinar que el crecimiento económico es una peligrosa arma de doble filo, ya
que dado que mide el aumento en los bienes que produce una economía, por tanto también
está relacionado con lo que se consume o, en otras palabras, gasta. La causa por la que
según este razonamiento el crecimiento económico puede no ser realmente deseable, es que
no todo lo que se gasta es renovable, como muchas materias primas o muchas reservas
crecimiento de potencial productivo, esto es: la producción en “pleno empleo”, más que al
finales producidos en un país durante un determinado periodo de tiempo, que suele ser un
año.
El PIB Nominal registra el valor corriente, no es bueno para hacer comparaciones con otros
años, pero si para hallar estructuras, como, por ejemplo: Cuanto representa el sector
PIB real: es el valor de dicha producción a precios constantes. Esto significa que el
El PIB Real no tiene el distorsionante del efecto de la inflación porque compara todas las
cantidades con el precio de un año base, por lo tanto, sus variaciones porcentuales
Ej: Si en una economía la inflación es de 10% respecto al año anterior y el PIB Nominal de
8%. El PIB Real sería de -2,0%. Es decir, la economía ha caído en términos reales (PIB
Real) anqué nominalmente (PIB Nominal) haya habido un aumento en los valores, como
consecuencia del incremento de precios (inflación). A veces para simplificar se dice que el
PIB Nominal muestra las variaciones del valor y el PIB Real la variación de los volúmenes.
Eje
EJEMPLO
2008 2009
QX QX
PX PX
CAFE 200 300 350 300
MAIZ 500 10 500
20
ARROZ 350 250
50 65
2008
PIB NOMINAL (200*300)+ (500*10)+ (350*50)
2009
PIB NOMINAL (350*300)+ (500*20)+ (250*65)
PIB N = 131.250
PIB REAL
2009
PIB =?
Macroeconomía 9
PIB R= 122.500
PIB 2009
REAL NOMINAL
122.500 131.250
DEFLACTOR DEL PIB = es una medición el valor del pib nominal sobre el pib real
Cuantos pesos pertenece y darles los precios que son.
= 131.250 PIB N
122.500 PIB R
= 1,07
= 7,14%
propensión marginal del consumo y del ahorro. Con la información que se presenta a
continuación calcule:
Propensión Propensión
Producción
año Consumo Ahorro marginal a marginal al
o renta
consumir ahorro
1 2000 2100 -100 1,05 -0,05
2 2400 2400 0 1 0
3 2880 2700 180 0,9375 0,0625
4 3456 3000 456 0,86805556 0,131944444
del ingreso.
Propensión marginal al consumo: el consumo total con el ingreso total donde hace referencia a conocer
el ahorro después de restar los gastos al ingreso de esta manera saber realmente cuanto puede ahorra; mide
cuanto se incrementa el consumo de una persona cuando se incrementa su renta disponible (los ingresos de
económico (un consumidor, una familia, una empresa) ahorrará y reservará para el futuro.
Este porcentaje variará en función del gasto realizado, del nivel de renta total, de las
económica de Keynes, y es una de las claves que determinan el valor del multiplicador
keynesiano.
monetarios M1, M2 Y M3
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AGREGADOS MONETARIOS
b) Explique con sus propias palabras cómo se realiza el proceso de la creación de dinero, y
complemente la explicación con una tabla de expansión múltiple de los depósitos bancarios
a través del sistema bancario con un valor inicial de en el banco original de 3000 y un
coeficiente de reservas del 10%, elabore la tabla hasta los bancos de quinta generación,
El banco no lo guarda en una caja fuerte con nuestro nombre, sino que lo presta, iniciando el
proceso de creación de dinero bancario eso no significa que no lo hayan quitado podemos seguir
haciendo uso de él, aunque no sea más que un registro contable en el ordenar del banco, el dinero
físico que el banco presta se usa para una serie de pagos y quienes reciben estos pagos suelen
depositarlo de nuevo en un banco y al volver el dinero a los bancos pueden volver a prestarlo, por
lo que vuelve a circular, este proceso es relativamente seguro porque no es frecuente que las
personas retiren sus ahorros de los depósitos, además las retiradas se compensan con nuevas
entregas lo que genera que el valor de los depósitos pueden acceder mucho al efectivo que tienen
los bancos.
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TOTAL PARA EL
19551 17600 1951
CONJUNTO BANCARIO
documento le explica que es el desempleo, cuáles son sus causas y sus características. A
partir de este texto y complementando con consultas externas realice los siguientes puntos.
con el empleo.
estar constituida por las Personas en Edad de Trabajar (P ET) 9 que están laborando o buscan
trabajo. En otras palabras, corresponde a los individuos que participan del mercado de trabajo, ya
P EA = OC + DS
2. Población en edad de trabajar: Corresponde a toda la población que podría hacer parte del
Organización Internacional del Trabajo (OIT), el criterio que se utiliza para clasificar a la
población dentro de la P ET deber ser fijado por cada país conforme a sus circunstancias
las proporciones del trabajo infantil; por lo tanto, debido a la variabilidad de estas condiciones se
hace imposible establecer un único límite de edad mínima de aplicación universal. En el caso
colombiano incluye aquellas personas mayores de 10 años que habitan en las zonas rurales y
3. Población total:
5. Tasa global de participación: (TGP) Este concepto se usa en el contexto de la Economía y las
finanzas públicas.
Tasa Global de Participación (TGP). Indicador de Empleo que se construye para cuantificar el
tamaño relativo de la fuerza de Trabajo.
En Tasa Global de Participación se compara la Población económicamente activa y la población
en edad de trabajar.
Tasa Global de Participación se define de la siguiente manera:
TGP= (PEA/PET) *100
Donde
PEA = Población Económicamente Activa
PET = Población en Edad de Trabajar
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6. Tasa bruta de participación: Este indicador muestra la relación porcentual entre el número
de personas que componen el mercado laboral, frente al número de personas que integran la
población total.
_______________ X 100
Población total
7. Tasa de desempleo: Es la relación porcentual entre el número de personas que están buscando
trabajo (DS), y el número de personas que integran la fuerza laboral (PEA). Está compuesta por:
_______________________________ X 100
Fuerza de trabajo
personas que integran la población en edad de trabajar (PET). Tasa de subempleo: Es la relación
porcentual entre el número de personas subempleadas (S), y el de personas que integran la fuerza
laboral (PEA). Está compuesta por: · Tasa de subempleo por insuficiencia de horas · Tasa de
___________________ X 100
b) Las fórmulas identificadas en el punto anterior aplíquelas con los datos del cuadro No 2,
explica que es la inflación, cuáles son sus causas y sus características. Con la información que se
suministra a continuación.
IPC son las siglas correspondientes a los términos Índice de Precios de Consumo. El IPC es un
indicador del coste total de los bienes y los servicios comprados por un consumidor
representativo. Se utiliza para ver cómo evoluciona el coste de la vida con el paso del tiempo. Y
Supongamos una economía sencilla, en la que los consumidores sólo compran pizzas y
1. Hay que fijar la cesta: se encuesta a los consumidores para elaborar la cesta fija de
2. Averiguar los precios: hay que hallar el precio de cada bien en cada año, en la
deflación, o caída de precios, es el mismo pero a la inversa. Para calcular la inflación necesitas el
índice de precios al consumidor o un registro histórico de precios y una fórmula. Puedes usar una
de precios.
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• ¿qué índices de precios utilizamos para medir la inflación? Los más utilizados son:
documento le explica que es el desempleo, cuáles son sus causas y sus características. A
partir de este texto y complementando con consultas externas realice los siguientes
puntos:
Corresponde a la fuerza laboral efectiva de un país, al estar constituida por las Personas en Edad
de Trabajar (PET) que están laborando o buscan trabajo. En otras palabras, corresponde a los
individuos que participan del mercado de trabajo, ya sea que hayan encontrado un empleo o no.
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PEA=OC+DS.
Corresponde a toda la población que podría hacer parte del mercado de trabajo.
Es decir, es la oferta potencial de trabajo de una economía. El mide el tamaño de la población que
PET =PEA+PEI.
Población total
Este indicador muestra la relación porcentual entre el número de personas que componen la
trabajar. Este indicador refleja la presión de la población sobre el mercado laboral. TGP :
PEA/PET*100
Este indicador muestra la relación porcentual entre el número de personas que componen el
mercado laboral, frente al número de personas que integran la población total. TBP: PET/PT*100
Tasa de desempleo
Es la relación porcentual entre el número de personas que están buscando trabajo (DS), y el
número de personas que integran la fuerza laboral (PEA).Está compuesta por: Tasa de desempleo
TD: DS/PEA*100
Tasa de ocupación
Es la relación porcentual entre la población ocupada (OC) y el número de personas que integran
TO: OC/PET*100
b) Las fórmulas identificadas en el punto anterior aplíquelas con los datos del cuadro No 2,
explica que es la inflación, cuáles son sus causas y sus características. Con la información que se
suministra a continuación
Es un índice económico en el que se valoran los precios de cierto grupo de bienes y servicios
comúnmente llamados canasta familiar, además mide los cambios en el nivel de precios de la
canasta de bienes y servicio de consumo adquiridos por los hogares siendo este porcentaje
negativo o positivo.
Familiares (EPF). Para esto, los hogares encuestados del país anotan todos los productos que se
han adquirido durante un periodo de tiempo definido. Una vez procesada esta información, se
La canasta representativa debe contener desde elementos básicos, como el pan y el arroz, hasta
productos o servicios de recreación, como entradas al cine o un televisor. De esta forma nace la
Los productos y bienes que conforman la canasta del IPC se actualizan cada cierto tiempo, ya que
Averiguación de precios
resultado.
precios con respecto al año anterior. Se emplea el término inflación para describir
Busca el precio del producto que vas a analizar, o el número que figura en el índice de
Averigua el precio del producto o el número que figura en el IPC para una fecha
posterior.
CASO DE ESTUDIO
El estudio "La tasa de cambio: define el tipo de cambio como el precio de una moneda en función
de otra, señalando su influencia en los mercados, al formar los precios. Son los regímenes
cambiarios fijo, flotante y administrado, los empleados para orientar la política cambiaria,
pudiéndose predecir el tipo de cambio mediante la observación analítica de diez factores
esenciales
La tasa de cambio es elemento crítico de la economía, gravitando sobre los precios con pleno
poder, obligando esto a que sea conocida por dirigentes empresariales, emprendedores e
inversores de manera especial, aunque la comunidad en general debe saber sus principios.
El cometido de un estudiante (futuro profesional, empleado o emprendedor) y un empresario se
vuelve superior al comprender que ellos (serán) son tomadores de decisiones y por tanto no son
sujetos pasivos, debiendo en consecuencia anticipar la información sobre las variables esenciales
que determinan la tasa de cambio, tarea para la cual es necesario pronosticar. De allí el propósito
de este estudio, fundado en proporcionar herramientas para hacer predicción de la tasa de cambio,
como insumo para administrar empresas ocupadas o no de exportar.
La dificultad en alcanzar el objetivo es el mismo que ha envuelto a la tasa de cambio en un asunto
para iniciados o expertos, por lo cual el común de los empresarios, emprendedores y comunidad
en general, la asumen como algo dado, esto es, algo de lo cual solo cabe informarse el día que se
la requiere, ello por involucrar cuestiones fundamentales de economía y administración de
negocios que la hacen compleja, dispendiosa y por ende aburrida de entender. Allí pues, las
coberturas y/o limitantes naturales y artificiales que podrían impulsar o impedir tratar el asunto,
consiguiendo que un empresario, un estudiante o un ciudadano promedio se interesen por
comprender sobre la tasa de cambio y cómo se la debe anticipar, si esto fuese viable, para en
últimas llegar a administrarla.
Para eliminar la barrera natural de la complejidad en el tema, se recurre al expediente de poner
sobre la mesa los conceptos centrales que permiten entender la tasa de cambio, más allá de lo
estrictamente económico y empresarial, al ponerlo como lo que es, un asunto vital en el diario
transcurrir de los agentes sociales demandantes de bienes tangibles e intangibles necesarios para
vivir, como se sustenta al iniciar, precisando cómo la tasa de cambio determina los precios de
tales bienes.
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2- Una medida que seria es actualmente permitir que los colombianos tengan de cuentas en
dólares en los bancos que operan en el mercado nacional. Esta medida puede reducir los
costos de transacción en negocios internacionales y aumentar la demanda de dólares.
Conclusiones
organización social, se corresponde con la segunda mitad del siglo XIX y primeros años del XX
(hasta 1914).
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términos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de
-El aumento como la disminución de los precios en algunos casos ayuda a poder satisfacer las
necesidades de las personas, pero de igual manera son los causantes de las modificaciones en la
demanda y las ofertas en los mercados causando que los productores y los consumidores tengan
Referencias
Santos, 1994.