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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD: MECÁNICA
ESCUELA DE MECÁNICA

GUÍA DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL E INORGÁNICA

PRÁCTICA No. --- RECONOCIMIENTO DE LABORATORIO, MATERIAL Y


EQUIPOS

1. DATOS GENERALES:

NOMBRES Y APELLIDOS: CÓDIGO:

…………………………………… ………………………………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

aa/mm/dd aa/mm/dd
1. OBJETIVOS:

1.1. GENERAL:
Reconocer los materiales y equipos utilizados en el laboratorio de química
general y analítica.
1.2. ESPECÍFÍCOS:
- Identificar los materiales utilizados en el laboratorio de química general.
- Identificar los materiales utilizados en el laboratorio de química analítica.
- Identificar los equipos utilizados en el laboratorio de química general.
- Identificar el uso de los materiales y equipos de laboratorio de química
general y analítica.

2. METODOLOGÍA

2.1. Reconocimiento, clasificación y uso los diferentes materiales de laboratorio.

3. MARCO TEORICO:

(Describir conceptos, leyes, hipótesis, ecuaciones que fundamentan y orientan


teóricamente al desarrollo de la práctica para poder interpretar los resultados
que se obtendrán de la experiencia y emitir las conclusiones respectivas. Se
recomienda una extensión máximo 1 plana. Una extensión limitada requiere que
el estudiante sintetice las ideas, la investigación previa del tema le llevará a
recolectar mucho material bibliográfico que se contrastara con lo aprendido en
clase, el proceso de redacción implicará discernir lo esencial de lo
complementario, la información debe ser parafraseada y obtenida de fuentes
primarias (Libros y artículos científicos).Cada idea deberá contar con citas
bibliográficas en Estilo APA Sexta Edición.)

* En el marco teórico enliste 30 materiales (15 utilizados en química analítica


y 15 utilizados en química general) y 5 equipos, debe indicar el uso de cada
material y equipo. Los gráficos van en anexos en el formato establecido).

4. BIBLIOGRAFÍA:

(Citar la fuente bibliográfica general, específica que sustentan la práctica con


bibliografía existente en bibliotecas, libros, revistas, periódicos, enciclopedias,
multimedia, Internet y debidamente actualizada. En normas APA. Todas las citas
utilizadas en la construcción del informe. (Deben ser de 3 en adelante) También
se debe incluir las citas bibliográficas del cuestionario.)
ANEXOS

 CUESTIONARIO

1. Indicar los verbos que se usan para formular objetivo general y


específicos. Realizar una lista.
2. Mencione el nombre de los materiales de laboratorio que podría
emplearse para:
 Medir volúmenes
 Mezclar reactivos en fase líquida o en solución.
 Efectuar reacciones de neutralización.
3. Indique la diferencia entre el material de vidrio refractario y no
refractario y describa las características del vidrio pirex.
4. Indique la diferencia entre el material graduado o material volumétrico.
5. ¿Qué es un pictograma, cómo se clasifican y utilizan?
6. ¿Qué son las frases R y las frases S?
7. Cite 10 sustancias peligrosas que se utilizan en el laboratorio.
Coloque sus Pictogramas y sus significados. Además describa el
significado de sus frases R y S.
PLANOS (fotos hoja horizontal)

(a) (b) (c) (d)


NOTAS TEMA DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO:
CATEGORÍA DEL LÁMINA
a) ESPOCH
ESCALA FECHA
DIAGRAMA
□ APROBADO FACULTAD DE MECÁNICA
b)
□ CERTIFICADO
ESCUELA DE MECÁNICA
c) □ INFORMACIÓN
aa/mm/dd
LABORATORIO DE QUÍMICA II 1:1

d)
□ POR CALIFICAR
REALIZADO POR: ….
□ POR APROBAR
□ POR CALIFICAR

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