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EVALUACIÓN HISTORIA
Unidad 1: Soy Ciudadano
Nombre: Curso: Cuarto Básico
Puntaje: / 36 pts. Nivel de exigencia: 60 % Fecha:___________
Objetivos de Aprendizajes:
La siguiente evaluación pretende evaluar los Objetivos de:
OA 12 - Reconocer sus principales derechos en situaciones de la vida cotidiana, como el derecho a la educación, a
contar con alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados, a expresarse, a ser protegido contra el
abandono y la crueldad, y a no trabajar antes de la edad apropiada; y dar ejemplos de cómo se pueden ejercer y
proteger esos derechos.
OA 14 - Demostrar respeto por todas las personas mediante acciones en su vida diaria, sin discriminar por
condiciones físicas, sociales, económicas, étnicas o culturales.
Habilidades Ítems
Responder preguntas de comprensión lectora. I
Identificar las representaciones de los derechos en la vida real y
II - III
quienes son responsables de ellos.
Reflexionar acerca de los derechos y de las acciones necesarias para
IV - VI
cumplir los deberes que están asociados.
Emplear un vocabulario adecuado para definir conceptos tratados
V
en la unidad.
Instrucciones
1.Tener lápiz grafito, goma y sacapuntas para realizar la evaluación.
2. Mantener silencio durante la ejecución de la evaluación.
3. Leer bien antes de responder la evaluación.
4. responder la prueba de forma limpia y ordenada.
5. revisar la evaluación antes de ser entregada.
I. I. Lee con atención el siguiente texto y luego responde las preguntas de estimación.
Nuestros derechos
Derechos y desigualdad
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c. ¿Cómo se llaman los derechos que tienen los menores de edad que El estado y los adultos deben cumplir?
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d. ¿Desde qué año los derechos del niño son reconocidos por la ONU?
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h. ¿Qué provocan en los niños y niñas que sus necesidades no sean satisfechas?
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II. Une cada imagen con el derecho de los niños y niñas que representa. (4pts total- 1pt c/u)
Derecho: Derecho:
Derecho: Derecho:
IV. Reflexiona en torno al derecho que está en el recuadro y plantea tres responsabilidades o acciones que
puedes cumplir en relación a este derecho. (3pts total- 1pt c/u)
1. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Derecho:
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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Deber:
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Bien común
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Sana convivencia
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VI. Analiza las siguientes situaciones. Luego, completa la tabla señalando el derecho que están ejerciendo y alguna
responsabilidad o deber que de ellos se derivan. (6pts total- 1pt c/u)
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