CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Nombre: Fecha:
Curso: 2ºESO Grupo:

1. Realiza las siguientes operaciones :

a) (-3)· 5 – (-4)· (-2) =

b) [ (- 16) + ( - 9 ) + 7 ] : ( - 3) =

c) 35 : [ ( - 8 )- ( - 3 ) ] – 28 : [ -6 – ( - 8) ] =

2. Resuelve las siguientes operaciones combinadas, considerando solo el resultado positivo

de la raíz:

(−5) ⋅ 23 − 64·( −5 ) ⋅ (−2) − 30  =

a)

b) 81 : [ (−5)·(−2) + 7 ] + (−3)3 : (−3) =

c) (−4)3 : [ (−10) : 2 − (−6) : (−2)] =

3. Indica que valor puede tomar x en cada caso:

a) (−2) x = −32

( −8 ) =1
x
b)

c) (−2)3 ⋅ x 3 = (−10)3

(−11)3·( −11) : (−11)3 = 1

x
d)

4. a) Escribe todos los números enteros de dos cifras cuya raíz cuadrada entera tenga de
resto 5.

b) Un número tiene por raíz cuadrada 7 y su resto es el máximo posible. ¿Cuál es el

número?

Instituto de Educación Secundaria Galileo C/ Amadeo Vives 29130-Alhaurín de la Torre

Tlf. y fax: 951 29 36 91
5. Simplifica estos productos de potencias:

a) (−54)3·(−24)5 =

b) −503 ⋅ (−12)7 =

6. Expresa como una sola potencia:

4
(28 : 23 )·( 2 )  =
2
a)
 

 ( − 28 )  ⋅ ( −23 )  =
3 4
b)    

c) ( −4 ) 6 : ( −4 )  : (−4) 2 =

7. Calcula todos los números enteros a y b que verifican estas condiciones:

a) a 2 = 64 c) a·b = 4

b) a 2 = −81 d) a · b = 12

8. Obtén el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de los números -4 , 18 y 27.

9. Un ebanista quiere cortar una plancha de madera de 256 cm de largo y 96 cm de ancho, en

cuadrados lo más grandes posible.

a) ¿Cuál debe ser la longitud del lado de cada cuadrado?

b) ¿Cuántos cuadrados se obtienen de la plancha de madera?

Instituto de Educación Secundaria Galileo C/ Amadeo Vives 29130-Alhaurín de la Torre

Tlf. y fax: 951 29 36 91
Instituto de Educación Secundaria Galileo C/ Amadeo Vives 29130-Alhaurín de la Torre
Tlf. y fax: 951 29 36 91