Colegio Virgen de Pompeya

Dominicas de la Anunciata
Las Condes – Santiago
Departamento: ciencias naturales
Nivel: tercero básico
Profesoras: Cecilia Calleja -Yasna Ávila .

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Nombre: ______________________________________curso:__________
fecha:________________ Puntaje ideal :41 puntos Puntaje Real_________

Objetivos de Aprendizaje:
Describir las características de algunos de los componentes del Sistema
Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su
tamaño, localización, apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre
otros.

Contenido de la prueba:
-EL SISTEMA SOLAR.

Instrucciones :

 Lee atentamente cada pregunta antes de responder.

 Usa solo lápiz mina.
 Evita borrar.
 Esta prohibido realizar preguntas durante el transcurso de la prueba.
 Si se te sorprende copiando serás evaluado con nota mínima.
 Dispones de 90 minutos para responder tu prueba.
 Revisa antes de entregar.

I.- Ítem de selección múltiple: elige la alternativa correcta y enciérrala LA LETRA

QUE LE CORRESPONDE en un círculo, solo debes marcar una o invalidarás tu
respuesta.(8 puntos)

1.- El Sol es :

a) Es una estrella, tiene luz propia y altas temperaturas, siendo la principal

fuente de energía, para la vida en nuestro planeta.
b) Es un planeta , el mas grande del sistema solar.
c) Es un satélite que alumbra a ocho planetas.
d) Es un meteorito gigante que proporciona mucho calor.

2.- Mercurio es :

a) El cuarto planeta del sistema solar y el más frio.

b) El satélite natural de la Tierra.
c) El planeta que se encuentra más cerca del sol y el segundo más pequeño del
sistema solar.
d) El planeta mas frio y alejado del Sol.

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3.- ¿Qué elementos forman El Sistema Solar?

a) El Sol, 8 grandes astros y otros cuerpos

b) Solo planetas y satélites.
c) Solo el Sol y nueve planetas.
d) El sol y ocho planetas.

4.- ¿Qué hacen los planetas?

a) Girar sobre sí mismos.

b) Girar alrededor del Sol.
c) Girar alrededor del Sol creando órbitas y girar sobre sí mismos.
d) Girar alrededor de un satélite.

5.- ¿Que es un Satélite?

a) Es lo mismo que un planeta.

b) Es una estrella fugaz.
c) Cuerpos celestes que giran alrededor de los planetas.
d) Un cuerpo celeste que se destruye al entrar a la atmosfera de la Tierra.

6.- ¿Qué tipo de planetas existen?

a) Interiores.
b) Exteriores.
c) Interiores y exteriores.
d) Soles y satélites.

7.- Las siguientes características:

 Son los más cercanos al Sol.
 Están separados por un cinturón de asteroides del resto de planetas.
 Tienen menor tamaño.
 Son sólidos y rocosos.

CORRESPONDE A :

a) Planetas tipo satélites.

b) Planetas rocosos.
c) Planetas exteriores.
d) Planetas interiores.

8.- Las siguientes características:

 Son los más alejados del Sol.

 Poseen numerosos satélites.
 Tienen mayor tamaño.
 Son sólidos y rocosos.

CORRESPONDE A :

a) La Vía Lactea.
b) Neptuno
c) Planetas exteriores.
d) Planetas exteriores.

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II.- Ítem de verdadero o falso: coloque una V si la afirmación es verdadera, o una
F si la información es falsa.( 5 puntos)

____ Venus Gira en dirección opuesta a la de la Tierra se puede observar desde el

cielo, pues es la primera estrella que se sale al anochecer y la última que se ve al
amanecer.

____Júpiter Conocido como el planeta rojo, tiene dos lunas; Fobos y Deimos .

____Urano; gira sobre su costado. Tiene 5 lunas grandes y 10 lunas más

pequeñas.

____ Neptuno es el planeta más grande del sistema solar y su rotación es la más
rápida entre todos los planetas. Tiene 16 lunas y un tenue sistema de anillos,
invisible desde la Tierra.
____ Una órbita es La trayectoria casi circular que realizan los planetas cuando
giran alrededor del Sol.

III.- ITEMS DE completaciòn de oraciones (12 puntos):

1. Los cuatro planetas más cercanos al Sol son: _____________, -______________,

________________ y ______________.

2. El planeta Tierra, ocupa la posición N° _____ respecto al Sol.

3. Después de la Tierra el planeta que se observa es _________________.

4. Los cuatro planetas más alejados del Sol, en su orden son: ________________,
______________, _________________ y el más lejano es ________________.

5.- ¿Qué es una órbita planetaria?(2 puntos de 12)

_____________________________________________

_________________________________________________________________________

IV.- Ítem de términos pareados: relaciona los términos de la columna A con los de
la columna B, escribe el número que corresponde en el espacio en blanco de la
columna B ( 8 puntos)

A B
1.-PLANETA ____Mercurio, Venus, Tierra y Marte.

2.- planetas interiores. ____ Mercurio.

3.- Planetas exteriores _____ Son esféricos y no tienen luz

propia.
4.- Único planeta interior con satélites _____Júpiter, Saturno, Urano
y Neptuno.

5.- planeta más pequeño del sistema ____ Tierra

solar

6.- Cometas ____ Grandes rocas que giran

alrededor del Sol.
7.-Asteroides ____ Rocas de menor tamaño que
cuando entran a nuestra atmosfera Se
incendian y forman las estrellas fugaces.
8.-Meteoritos ____Cuerpos formados por hielo, polvo
y roca. Su hielo se evapora y dejan una
cola luminosa

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V.- ITEMS DE DESARROLLO: Identifica por su nombre, los 8 planetas principales de nuestro
Sistema Solar ( 8 puntos).