Colegio El Faro de

Concepción.
Profesora Graciela
Acuña F.

Evaluación Historia, geografía y ciencias sociales.

“El calendario”
Objetivos: Ptje. real: Ptje.
OA1 -Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e Obtenido:
identificar el año en curso. 32
OA2 -Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar,
utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy,
Nota:
mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
OA3 -Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su
identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias,
gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales.

1.- Escribe tu nombre y apellido. (1 pto.)

Fecha: / / 1 pto.

2.- Ordena los meses del año del 1 al 12. (0,5 c/u) 6 ptos. Totales.
Enero Agosto Marzo Diciembre Junio abril

Octubre Febrero Septiembre Noviembre Mayo Julio

3.- ¿Cuántos meses tiene el año? (1 pto.) El año tiene ___________________meses.

¿Cuántos días tiene una semana?(1 pto.) Una semana tiene ____________días.

4. Ordena los días de la semana del 1 al 7. (1 pto c/u) 6 ptos. Totales.

-Pinta de color rojo los días de la semana en los que descansamos
Martes Sábado Domingo Lunes Miércoles Jueves Viernes
1
5.- ¿En qué día, mes y año naciste tú? (3 ptos.)
Día Mes año

de

6.- Une con una línea los meses con su efeméride o dibujo que lo representa. (3 ptos.)

Septiembre Diciembre Marzo

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Acuña F.

7.- Une con una línea la estación del año con las actividades que en esa época del año se pueden
realizar. (4 ptos.)

Primavera

Verano

Invierno

Otoño

8.- Escribe 1 para lo que pasó antes y 2 para lo que pasó después. (2 ptos.)

9.- Observa y ordena las siguientes imágenes del 1 al 4, según pasa el tiempo. (4 ptos.)