PRUEBA PLAN LECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE ALUMNO: CURSO: 8vo básico

FECHA TIEMPO PUNTAJE PUNTAJE NOTA

IDEAL LOGRADO
PROFESOR ASIGNADO

Pablo Henríquez 80
Carrasco
MINUTOS

CONTENIDOS EVALUAR EN ESTA PRUEBA

La guerra de los duraznos. Roberto Ampuero

CONSIDERACIONES GENERALES.

1. Lea con atención lo que se solicita en cada pregunta.

2. Marque la alternativa correspondiente a las preguntas cuando se le presentan.
3. Responda solo con lápiz pasta, el cual solo puede ser de color negro o azul.

I. Completa la siguiente ficha del texto leído (4 pts.)

Ficha Literaria

Titulo: Autor:

Narrador: Nacionalidad:

II. Selección múltiple: Marque la alternativa correcta con una X según corresponda (8 pts)

1.- El tío de Julio, Juan, hermano de su mamá un día:

a) Se puso a sacar cálculos avanzados y le dio un c) Quedo mudo de tanto correr y después se
ataque epiléptico puso a estudiar
b) Salió al patio de la universidad, se desnudó y d) Habla solo y no paraba de hablar en ningún
corrió hacia la calle. momento.

2.- Los narradores de la historia eran:

a) Universitarios c) Profesores en práctica
b) Ayudantes de profesor d) Estudiantes

3.- ¿Cuál de los jóvenes sabia beber, puesto que su madre le había enseñado? :
a) Jaime. c) Daniel.
b) Esteban. d) Julio

4.- ¿El papá de cuál de los jóvenes muere a la edad de 40 años en el desayuno?:
a) Luciano. c) Jaime.
b) Ernesto. d) Esteban.

5.- ¿Cuántos son los jóvenes que se juntan para salir al cine en vacaciones de invierno?
a) 7 c) 4
b) 5 d) 6
6.- ¿A quién abofetea Julio cuando le dice “acaso le gustaba Luciano”?
a) Frida c) Marta
b) Isabel d) Claudia

7.- ¿En el primer show o kermesse del colegio que presenta el curso?
a) Playback bailado c) Imitación de artistas
b) Zumba entretenida d) Show cantado

8.- La voz de Luciano cuando canta es:

a) Tenor c) Soprano
b) Barítono d) Contratenor

III.- Desarrollo. Responda las siguientes preguntas acerca de la lectura. Cuide su ortografía y
redacción. (15 ptos)

1.- ¿Con qué episodio, suceso o situación tiene que ver el nombre del libro? Argumente y
explique.
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2.- ¿Qué enseñanzas le dejo el libro? Argumente y explique sus opiniones con fundamentos.
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3.- Narre y explique cómo es la relación entre los alumnos del curso (libro). Argumente según
ejemplos del libro.
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IV.- VERDADERO O FALSO: Anteponga una V o una F a las siguientes aseveraciones, según
corresponda. (10p). Justifique si la respuesta es falsa, la no justificación será considerada
incorrecta, justifique de forma adecuada.

1. ____Jaime se besa con Frida en el acto de kermesse del colegio.

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2. ____ Luciano intento suicidarse y no lo consiguió.

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3. ____ Frida termina pololeando con un hermano de Luciano, el cual se llama Felipe.
4. ____ Claudia se emborracha en la primera fiesta, incluso se va a negro.
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5. ____ Daniel le escribe poemas de amor a Frida.

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6. ____ Isabel le envía constantes mensajes a Ernesto luego de que fueron al cine.
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7. ____ Luego del show de la kermesse expulsan del colegio a Julio y luego lo reincorporan.
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8. ____ Ernesto le gana la carrera a Bastarrica con ayuda de Luciano.

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9. ____ Terminan el año con un show en el que cantan una canción compuesta por los alumnos, cantada por
Luciano, Isabel y Julio.
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10. ____ La narración del libro la terminan Frida y Jaime.

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V.- Redacción. Según lo solicitado relate, cuide su ortografía, coherencia, cohesión y redacción.

1.- Narre una historia eligiendo uno de los personajes del libro y cuente su historia hoy en día
como lo marco su época en ese colegio y en ese curso. (Mínimo 10 líneas).
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