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FICHA DE ANALISIS DEL CASO – Fases 5-7

Caso Grupo (Diligencie el #del grupo)

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE


Nombre y Apellidos de la consultante: MARIA TERESA SUAREZ
Lugar y Fecha de nacimiento: Nariño, Francisco Pizarro, Edad: 26
vereda Pajonal - 1991

PROCESO PSICOLÓGICO (Identifique según la historia de Vida)


Factores Biológicos Factores Individuales Factores Socio-
Culturales

Es una persona Heredo de su padre el


intolerante, agresiva, no ser sentimental, no Creció con creencias
conflictiva, crea ama a su esposo solo católicas, cuando llegan
problemas hace está por conveniencia, personas que hablan de
escándalos, le sugieren es calculadora, sin otras religiones a
ayuda profesional de sentido de pertenencia, hablarle de evangelio se
un psicólogo pero ella no quiere a su esposo enoja no hace caso, las
dice que no está loca. no es importante en su echa de su casa, las
vida. insulta diciéndoles
ladrones mentirosos y
aprovechados.

TEORIAS EXPLICATIVAS (Por favor explique a la luz de las


diferentes perspectivas teóricas estudiadas en la Unidad el
desarrollo de la personalidad del consultante tomando en cuenta la
historia de Vida

Elija dos teorías Neo psicoanalíticas, una teoría del aprendizaje,


una teoría biologicista, una teoría de los rasgos, una teoría
cognitiva y una teoría humanista para desarrollar este punto
recuerde debe ser suficiente su explicación y análisis.
Perspectiva Neopsicoanálista 1.
Nombre del Autor elegido:____ J.A. Gray _________
Análisis: Es una persona que presenta rasgos de intolerancia, agresividad ,
tienes problemas de alteraciones debido a la niñez que vivió en un ambiente
de violencia, su entorno o el medio donde se desenvolvía era creado por la
violencia de su padre hacia su madre y sus hermanos.

Todos estos problemas que ella tuvo en la niñez ella los lleva a su hogar
por eso ella maltrata a su esposo, toma la misma actitud que tuvo su padre
con la madre, ella miro ese ejemplo desde casa y es por este motivo que
ella es grosera e intolerante con su esposo.

Perspectiva Neopsicoanálista 2.
Nombre del Autor elegido:_____ Eysenck ________
Análisis: Ella es una persona que tiene rasgos hereditarios de su padre el
no ser sentimental , el ser intolerante son rasgos de herencia de su padre,
ella era golpeada por su padre cuando trataba de defender a su madre, por
todos los problemas que presenció desde niña ella es una persona
conflictiva porque ese fue el reflejo que siempre observó la violencia, por
eso es intolerante, grosera, le tocó trabajar desde niña, se enoja con
facilidad y es una persona que tiene traumas y requiere de ayuda
profesional, sino que es una persona necia que no acepta ninguna clase de
ayuda.

Perspectiva de Los Rasgos


Nombre del Autor elegido:_ __Allport __________
Análisis: En este caso de María un rasgo importante de ella es la
agresividad es el rasgo que la caracteriza debido a que todo lo hace de mal
genio, es impulsiva, intolerante, dentro de su personalidad no demuestra
afecto o amor hacia nadie porque ese es su estilo, su entono se baso en
violencia, groserías, carece de sentimientos o de afectos, es una mujer
calculadora y fría. Siempre su vida fue llena de cosas desagradables solo
trabajos, agresiones, entonces por este motivo es una persona que necesita
ayuda sino que se cree que está bien que no tiene problemas no se deja
ayudar, es desconfiada por todo lo que vivió.

Perspectiva Cognitiva
Nombre del Autor elegido: _Bandura ___
Análisis: En María se nota que es una persona que actúa sin reflexionar
que cree o profesa una religión católica pero cree en visiones mitológicas,
además es una persona que no estudio porque para su padre el estudio no
era importante, además es una personas que tiene muchos problemas, no
es capaz de aceptar ayuda, no es capaz de amar, que en su vida solo está
rodeada de cosas desagradables

Perspectiva Humanista
Nombre del Autor elegido:___Maslow __________
Análisis:En este caso podemos analizar que María tiene un
comportamiento fuerte, grosera con su abuelitos, rebelde , inhumana, es
una persona que se cree demasiado a pesar de no ser estudiada, vive en un
mundo donde lo que ella dice así tiene que ser porque eso es lo que adopto
desde niña, no reconocer que tiene problemas que debe tener terapias para
en un futuro poder llevar una vida mejor junto con su pareja.

Perspectiva del Aprendizaje


Nombre del Autor elegido:____Skinner _________
Análisis: En este caso ella no estudio porque para su padre el estudio no
era importante era mejor trabajar dedicarse a labores del campo o a los
oficios de la casa, el estudio para su padre era una perdida de tiempo, solo
estudiaban los vagos, además las hijas mujeres que estudiaban se volvían
machonas, y cunado ella asistió a la escuela solo iba a pelear y termino
acompañando a su padre y hermanos a trabajar a la finca y actualmente a
los ofcios de la casa y a veces acompaña a su esposo a la finca a trabajar.

Investigación
Identifique qué son y cuáles son los Trastornos de la Personalidad.
Recuerde Citar las fuentes investigadas.

Trastornos de la personalidad

Los trastornos de la personalidad son un grupo de afecciones


mentales en las cuales una persona tiene un patrón prolongado de
comportamientos, emociones y pensamientos que es muy diferente a
las expectativas de su cultura. Estos comportamientos interfieren con
la capacidad de la persona para desempeñarse en las relaciones
interpersonales, el trabajo y otros contextos.

Causas
Las causas de los trastornos de personalidad se desconocen. Se cree
que factores genéticos y ambientales están relacionados con su
desarrollo.

Los profesionales en salud mental clasifican estos trastornos en los


siguientes tipos:

 Trastorno de la personalidad antisocial


 Trastorno de la personalidad por evitación
 Trastorno límite de la personalidad
 Trastorno de la personalidad dependiente
 Trastorno histriónico de la personalidad
 Trastorno narcisista de la personalidad
 Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva
 Trastorno de la personalidad paranoica
 Trastorno esquizoide de la personalidad
 Trastorno de la personalidad esquizotípica

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