UNIVERSIDAD

 CATÓLICA  LOS  ANGELES  

CHIMBOTE  
MAESTRÍA  EN  EDUCACIÓN  

TALLER  DE  GESTIÓN  CURRICULAR  

•  DOCENTE      :  Dra  Lita  Jimenez  López    

•  CICLO      :  I  
•  ALUMNO      :  Robles  Zanelli,  Julio  César    
 UNIVERSIDAD  
(EDUCACIÓN   PROYECTO  TUNING  AL   PILAR   •  RESPETA  
SUPERIOR)   BÁSICO   AUTONOMÍA  
  (NUEVA  FILOSOFÍA   UNIVERSITARIA  
DE  LA  UNIVERSIDAD   EDUCATIVA)  
PARA  LA  UNIVERSIDAD   •  NO  VINCULANTE  

ADEMÁS  CENTROS  NACIONALES  TUNING  

(CNT)  

Búsqueda  de  puntos  comunes  de   Debate  cuya  meta  es  intercambiar  
referencias  centrándose  en  las   EDUCACIÓN  BASADA  EN  
COMPETENCIAS     información,  mejor  colaboración  entre  
COMPETENCIAS    Y  DESTREZAS   Ins?tuciones  Superiores.  
(Siempre  basado  en  el  conocimiento)   (Calidad,  Efec?vidad,  Transparencia)    
ESTUDIANTE  
(EL  QUE  APRENDE)  
DESDE  ADENTRO   >  COMPROMISO  >  PROTAGONISMO  
 
TITULACIÓN  FACILMENTE  COMPARABLE  
-­‐  DE  ACUERDO  A  LAS  EXIGENCIAS  PROFESIONALES  GLOBALES  
-­‐  SIN  DEJAR  DE  LADO  CADA  REALIDAD  LOCAL  

04  LÍNEAS  
 
 

COMPETENCIAS   ENFOQUES   CRÉDITOS   CALIDAD  DE  LOS  

(GENERALES  Y  ESPECÍFICAS)    
(ENSEÑANZA,  APRENDIZAJE,  
EVALUACIÓN)  
ACADÉMICOS   PROGRAMAS    

IMPACTO-­‐RELACIÓN  
QUE  MÉTODOS  SON  LOS   INHERETE  AL  PROGRAMA  
DIFIEREN  DE  DISCIPLINA   ENTRE  COMPETENCIA  Y  
MAS  EFICACES  PARA  EL   CURRICULAR  POR  
A  DISCIPLINA   TRABAJO  ESTUDIANTE  
APRENDIZAJE   COMPETENCIAS  
(TIEMPO)  
GRACIAS