Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico

Unidad 3: Proyecto a escala de Energía Eólica. Fase 4: Desarrollar la Actividad

Práctica: Presentar un modelo a escala de un aerogenerador de energía
eólica.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación complementaria
Nombre del curso Energía Eólica
Código del curso 358052
Tipo de curso Teórico Habilitable Si x No
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro x Cuál Actividad práctica autónoma
Número de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluación: unidad:3
Peso evaluativo de la actividad
Entorno donde se realiza: Autónomo
(si lo tiene): 30% - 150 puntos
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
30 de marzo de 2018 27 de abril de 2018
Temáticas que aborda componente práctico: el componente practico comprende
la totalidad de las temáticas que abordan el curso metodológico, haciendo énfasis en
el diseño y aplicación de aerogeneradores de energía, de la unidad 3.
Actividades a desarrollar.
El estudiante debe realizar el prototipo a escala de un aerogenerador de energía eólica
sencillo con base en las siguientes especificaciones.
 Debe ser de aspas sencillas (tipo molino de viento de papel- ringlete)
 Su tamaño total no debe ser mayor a 20 cm de alto.
 Debe funcionar prendiendo un bombillo de luz (por la conexión que tenga con el
motor pequeño). Si no funciona, el estudiante debe justificar las razones en el
documento escrito.
 Se debe presentar, un informe escrito en el que describa las condiciones y
elementos del proyecto a escala del aerogenerador.
 El estudiante debe presentar a través de un video corto el funcionamiento del
aerogenerador, describiendo las condiciones ambientales de la zona.

Materiales propuestos:
 Madera delgada de 20*20 cm
 Motor de 12 voltios
 Dos diodos Led
 Dos cables cortos con gancho de electricidad.
 Hélice de tres aspas (máximo de 20 cm de diámetro). Debe encajar en el eje
del motor.
 Base del aerogenerador
Nota: el estudiante es autónomo en el tipo de materiales que use, se recomiendo
practicidad y uso de elementos económicos. Para esto existen diversos video y
material en internet con lo que se pueden apoyar.

Entorno para su Entorno autónomo, cada estudiante en su lugar de

desarrollo: residencia desarrollará el proyecto
Productos a
Informe final de trabajo.
entregar por el
Video corto de funcionamiento del aerogenerador
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual Colaborativo
producto: producto
Individual:
Informe de la practica con las siguientes características:
 Portada (1 pagina).
 Resumen Ejecutivo (1 pagina).
 Introducción (1 pagina).
 Objetivos y alcance (1 pagina).
 Diseño básico y uso de materiales (1 página)
 Ubicación (1 pagina).
 Funcionamiento (link de video) (2 páginas).
 Ventajas y desventajas (1 pagina).
 Conclusiones (1 pagina).
 Recomendaciones generales (1 pagina).
 Bibliografía utilizada para el desarrollo de esta actividad siguiendo lo indicado en
las normas APA (1 pagina)
Colaborativo
Los estudiantes en el foro de trabajo colaborativo, compartirán información
relevante del diseño y funcionamiento del aerogenerador. Su importancia,
características y aplicaciones como tecnología.

4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: x
individual colaborativa
Momento de la
Inicial Intermedia, unidad 3 Final
evaluación
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante
participó en el foro
No participo en el
Participación en activamente
foro 10
foro presentando su
propuesta
(Hasta 10 puntos) N/A (Hasta 0 puntos)
El estudiante
El estudiante
presenta el video
presenta el video,
describiendo las El estudiante NO
Presentación del pero no describe
condiciones y presenta el video
video de claramente su 70
funcionamiento del
funcionamiento funcionamiento
aerogenerador
(Hasta 15
(Hasta 70 puntos) (Hasta 40 puntos)
puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante NO
Informe de
presenta el informe presenta el informe presenta el 50
funcionamiento
completo del incompleto del informe
 funcionamiento del funcionamiento del
aerogenerador aerogenerador
(Hasta 10
(Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos)
puntos)
El estudiante
El estudiante
presenta el informe El estudiante no
presenta falencias
Normas APA y con el uso correcto hace un uso
de ortográfica y/o
ortografía del de ortografía y de correcto de las 20
de uso correcto de
informe referencias normas APA
normas APA
bibliográficas
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 150