CENTRO DE EDUCACION MEDIA NO GUBERNAMENTAL

SAN FRANCISCO
PAZ Y BIEN
PLAN DE UNIDAD AÑO 2018
Unidad: ESPACIO FORMATIVO: GRADO: TIEMPO: PERÍODO:
Tema: Tecnología, Sociedad Y Medio Natural Tecnología NOVENO 9° 7 Horas Semanales Primero
AREA: Ciencia Y Tecnología DOCENTE: JORGE LUIS JIMENEZ LOPEZ FECHA DE EJECUCIÓN: 8 de Febrero al 13 Abril
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTALES ACTITUDINALES (VALORES)

Efectos de la extracción de materias primas Estudian los efectos de los procesos estudiados
Y la obtención de materiales sustitutos, en en el ambiente.
el ambiente.
Valoración crítica de los aportes y costos sociales,
culturales y naturales de las innovaciones
Efectos del uso de combustibles, la Analizan los procesos de producción y sus tecnológicas.
fabricación de dispositivos electrónico y efectos en las personas en el incremento de la
cambios en los procesos de producción en vulnerabilidad social y ambiental de un país o
el ambiente. región.

Cambios en el ambiente provocados por la Describen la evolución de la generación de Curiosidad por la evolución de las tecnologías en el
generación de energía eléctrica y riesgos energía eléctrica en Honduras, el tiempo y su aporte al desarrollo de las sociedades.
que genera su obtención. funcionamiento y servicio que prestan.

Las modificaciones en las formas de Presentan informes orales y escritos sobre las Valoran las diferentes formas de organización del
organización del trabajo a través del diferentes formas de organizar el trabajo a trabajo a través de los diferentes periodos históricos.
tiempo. través del tiempo:
Artesanos, talleres y modelos actuales.

Cambios a través de las costumbres y en Analizan los cambios provocados en la vida Valoran los cambios que han sufrido las costumbres y
general en las culturas por nuevos cotidiana por la aparición de nuevos materiales culturas de las diferentes generaciones a través de la
materiales, medios de transporte y recursos y sistemas de producción. historia.
informáticos.

EXPECTATIVAS DE LOGRO
Poseen una actitud de protección al medio
ambiente, con relación a los avances
tecnológicos.
Establecen comparaciones entre las
diferentes formas de organización del
trabajo a través del tiempo, hasta llegar a
caracterizar el o los modelos actuales.
Analizan a través de la historia, los
cambios de costumbre y cultura general,
provocados por la aparición de nuevos
materiales, medios de transporte y recursos
informáticos.
PROCESOS Y ACTIVIDADES
SUGERIDAS
1. Investigan los efectos de los procesos
estudiados en el ambiente.
2. Analizan los procesos de producción y
sus efectos en las personas en el
incremento de la vulnerabilidad social y
ambiental.
3. Describen, dibujan una forma de
generación de energía eléctrica
explicando su funcionamiento y el
servicio que presta al país.
4. Ejecutan una dramatización sobre las
diferentes formas de organizar el
trabajo.
5. Realizan proyecto de clase sobre la
generación de energía.
ACTIVIDADES DE EVALUACION DEL
PROCESO
Investigan los efectos de extracción de las materias
primas
Investigan los aportes de la tecnología a la sociedad.
Elaboran un mapa conceptual sobre los efectos
nocivos de la extracción de minerales.
Realizan actividades del libro valoremos lo aprendido
de las paginas 19, 23, 30, 38, 43, 46.
Resuelven guías de trabajo
Realizan análisis de temas importantes en el texto
Resuelven prueba escrita valor 15%
Realizan su examen parcial valor 20%
RECURSO DIDACTICOS
Recurso humano. Estudiantes
Maestros
Recursos materiales: libro
cuadernos
Lápices