SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

FORMATO PARA PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

1ero DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO:
EMPRENDIMIENTO Y GESTION
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AÑO LECTIVO
2018 - 2019

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Emprendimiento y Gestión Asignatura: Emprendimiento y Gestión
Docente(s): Lic. Natacha Pérez Moreira
Grado/curso: 1er. Año de Bachillerato General Unificado Nivel Educativo: Bachillerato General Unificado
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos

2 40 4 36 72
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
OG.EG.2. Comprender los conceptos de “ingresos”, “gastos” e “inversiones” como elementos 1. Comprender y explicar el impacto de las variables financieras básicas en el desarrollo del
fundamentales para la toma de decisiones. emprendimiento.
OG.EG.3. Resumir, organizar y registrar la contabilidad básica de un emprendimiento a 2. Reforzar metodologías para que el emprendimiento tenga éxito futuro.
partir de la comprensión de las cuentas, libros contables y estados financieros. 3. Dar a conocer las diferentes formas de financiamiento público y privado para un nuevo
OG.EG.4. Conocer y explicar los requisitos y responsabilidades legales y sociales que debe emprendimiento.
cumplir un emprendedor en el momento de crear y mantener un emprendimiento, como 4. Resumir, organizar y registrar la contabilidad básica de un emprendimiento a través de la
forma de retribuir al Estado por los servicios recibidos. comprensión de las principales cuentas y libros contables y estados financieros.
OG.EG.8. Conocer metodologías y técnicas para evaluar cuantitativa y cualitativamente la
factibilidad de un proyecto de emprendimiento.
4. EJES TRANSVERSALES: - La interculturalidad.
- La formación de una ciudadanía democrática.
- La protección del medioambiente
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
N.º Título de la unidad de Objetivos específicos de la Contenidos** Orientaciones metodológicas Evaluación*** Duración en
planificación unidad de planificación semanas
Planificación y control Conocer, comprender y EG.5.1.1. Describir y explicar 1. Introducir y motivar: aplicación Criterio de evaluación:
1. financiero del utilizar los conceptos los conceptos financieros de test para determinar la CE.EG.5.1. Utiliza los 5
emprendimiento: financieros básicos para básicos de un capacidad emprendedora. conceptos básicos contables
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Conceptos financieros conocer el futuro financiero emprendimiento, como 2. Analizar ejemplos de para conocer el futuro
de su emprendimiento y “ingresos”, “costos”, “gastos” presupuestos. financiero de un
determinar adecuadamente e “inversión”, “punto de 3. Elaborar glosarios de términos emprendimiento y
el capital de trabajo equilibrio” y sus financieros e establecimiento de determinar el capital de
necesario para emprender. proyecciones futuras como interrelaciones entre los trabajo necesario.
elemento fundamental para conceptos. Indicadores para la
las proyecciones. 4. Explicar de los conceptos del evaluación:
EG.5.1.2. Distinguir los glosario. EG.5.1.1. Describir y explicar
diferentes tipos de costos y 5. Elaborar de un presupuesto los conceptos financieros
gastos que puede tener un familiar mensual. básicos de un
emprendimiento para 6. Elaborar de un presupuesto emprendimiento, como
determinar detenidamente el para iniciar un emprendimiento. “ingresos”, “costos”, “gastos”
capital de trabajo necesario e “inversión”, “punto de
para un emprendimiento. equilibrio” y sus
proyecciones futuras como
elemento fundamental para
las proyecciones.
EG.5.1.2. Distinguir los
diferentes tipos de costos y
gastos que puede tener un
emprendimiento para
determinar detenidamente el
capital de trabajo necesario
para un emprendimiento.
EG.5.1.3. Identificar la 1. Analizar, sintetizar y relacionar Criterio de evaluación:
obligatoriedad jurídica de diferentes artículos sobre: CE.EG.5.2. Construye Estados
llevar contabilidad, de personas naturales, Pymes y Financieros (Balance General
acuerdo a lo establecido por sociedades para establecer la y Estado de Pérdidas y
Aplicar los principios
las normas tributarias, como diferencia entre estos Ganancias) por medio de los
Planificación y control contables en el tratamiento
elemento fundamental para contribuyentes e identificar cambios en las transacciones
financiero del de las transacciones
2. determinar la forma de quiénes están obligados a llevar contables, basándose en la 19
emprendimiento: comerciales de un negocio y
llevar la contabilidad. contabilidad. normativa contable y
Contabilidad Básica su transposición en los libros
EG.5.1.4. Deducir la 2. Realizar una investigación sobre tributaria vigente.
y balances contables.
importancia de la las funciones principales del SRI y Indicadores para la
contabilidad como elemento las obligaciones tributarias de los evaluación:
de control financiero del contribuyentes. EG.5.1.3. Identificar la
emprendimiento. 3. Analizar la estructura de un plan obligatoriedad jurídica de
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EG.5.1.5. Explicar las de cuentas contables y establecer llevar contabilidad, de

principales normas
contables, relacionadas con
la partida doble, para
establecer los impactos en
las cuentas.
EG.5.1.6. Clasificar las
principales cuentas contables
con su respectivo nombre
para personificarlas,
mediante la determinación
de la naturaleza de su
función en los asientos
contables, tales como caja,
bancos, cuentas por cobrar,
inventarios, activos fijos,
depreciación, cuentas por
pagar, préstamos bancarios,
capital. EG.5.1.7. Identificar
los componentes básicos del
activo, pasivo, patrimonio,
ingresos, costos y gastos, de
acuerdo con la normativa
contable, para clasificar
adecuadamente las cuentas
contables.
EG.5.1.8. Interpretar las
cuentas contables mediante
la identificación de los
cambios que causan las
transacciones en los activos,
pasivos y patrimonios,
reflejados en la cuenta por
partida doble.
EG.5.1.9. Elaborar un
balance general básico
mediante la aplicación de los
su importancia.
4. Explicar las implicaciones del
principio de partida doble.
5. Realizar ejercicios de
clasificación y agrupación de
transacciones comerciales con su
respectiva cuenta contable.
6. Trabajar un caso de una
empresa donde se manejen: el
Libro Diario, el Libro Mayor,
Balance de Prueba, Balance
General y Estado de Pérdidas y
Ganancias.
acuerdo a lo establecido por
las normas tributarias, como
elemento fundamental para
determinar la forma de
llevar la contabilidad.
EG.5.1.4. Deducir la
importancia de la
contabilidad como elemento
de control financiero del
emprendimiento. EG.5.1.5.
Explicar las principales
normas contables,
relacionadas con la partida
doble, para establecer los
impactos en las cuentas.
EG.5.1.6. Clasificar las
principales cuentas contables
con su respectivo nombre
para personificarlas,
mediante la determinación
de la naturaleza de su
función en los asientos
contables, tales como caja,
bancos, cuentas por cobrar,
inventarios, activos fijos,
depreciación, cuentas por
pagar, préstamos bancarios,
capital. EG.5.1.7. Identificar
los componentes básicos del
activo, pasivo, patrimonio,
ingresos, costos
EG.5.1.9. Elaborar un
balance general básico
mediante la aplicación de los
principios, conceptos y
técnicas contables y la
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principios, conceptos y normatividad vigente.

técnicas contables y la EG.5.1.10. Elaborar un
normatividad vigente. estado de pérdidas y
EG.5.1.10. Elaborar un ganancias básico mediante
estado de pérdidas y la aplicación de las cuentas
ganancias básico mediante contables y la ecuación
la aplicación de las cuentas contable en un caso de
contables y la ecuación estudio.
contable en un caso de
estudio.
EG.5.2.1. Elaborar un mapeo 1. Ver un vídeo y luego establecer Criterio de evaluación:
de los requisitos legales la diferencia entre negocio y CE.EG.5.3. Justifica la
básicos para iniciar empresa. importancia del pago de las
actividades de 2. Realizar un cuadro de obligaciones legales y
emprendimiento que diferencias entre microempresa, tributarias de un
permitan formalizarlo. taller artesanal, pequeña, emprendimiento al llenar
EG.5.2.2. Identificar las mediana y gran empresa, según la formularios básicos del SRI
obligaciones legales que normativa ecuatoriana. (RISE, IVA e Impuesto a la
debe cumplir un 3. Elaborar, usando software Renta) con el objetivo de
emprendedor como informáticos libres, un diagrama crear una cultura tributaria.
elemento fundamental para de flujo de los requisitos legales Indicadores para la
Reconocer cuáles son las
la operación del para constituir una empresa en el evaluación:
obligaciones laborales y
emprendimiento. Ecuador. EG.5.2.1. Elaborar un mapeo
Responsabilidad legal y tributarias que tienen los
3. EG.5.2.3. Describir y 4. Explicar cuáles son las de los requisitos legales 12
social del emprendedor emprendedores y calcular
argumentar la importancia obligaciones laborales que tienen básicos para iniciar
matemáticamente dichas
del pago de las obligaciones los empleadores en el Ecuador y actividades de
obligaciones.
sociales y tributarias a la cuáles son las obligaciones emprendimiento que
autoridad respectiva, como tributarias que tienen los permitan formalizarlo.
retribución de los servicios contribuyentes del país. EG.5.2.2. Identificar las
públicos utilizados e 5. Investigar cómo se calculan los obligaciones legales que
incentivos fiscales recibidos, décimos, horas suplementarias y debe cumplir un
para fomentar una cultura extraordinarias, utilidades, pago emprendedor como
tributaria. de IVA y pago de IR. elemento fundamental para
EG.5.2.4. Aplicar los 6. Realizar ejercicios prácticos para la operación del
conocimientos tributarios en el cálculo de décimos, horas emprendimiento.
el llenado de los formularios suplementarias y extraordinarias, EG.5.2.3. Describir y
básicos del SRI (RISE, IVA e utilidades, pago de IVA y pago de argumentar la importancia
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Impuesto a la Renta). IR. del pago

EG.5.2.3. Describir y
argumentar la importancia
del pago de las obligaciones
sociales y tributarias a la
autoridad respectiva, como
retribución de los servicios
públicos utilizados e
incentivos fiscales recibidos,
para fomentar una cultura
tributaria. EG.5.2.4. Aplicar
los conocimientos tributarios
en el llenado de los
formularios básicos del SRI
(RISE, IVA e Impuesto a la
Renta).
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES
Bibliografía: 1. Las destrezas: EG.5.1.1.EG.5.1.2.
Introducción Emprendimiento y Gestión -Ministerio de educación del Ecuador Volverán a tratarse con mayor profundidad y
Currículo de BGU EMPRENDIMIENTO Y GESTION -Ministerio de educación del Ecuador utilizando ejercicios prácticos en II BGU, al trabajarse
Guía de EMPRENDIMIENTO Y GESTION la destreza EG.5.4.6.; y, en III BGU al trabajarse las
Bachillerato General Unificado 1ero-Texto del estudiante -nivel Superior EMPRENDIMIENTO Y GESTION, Primera edición destrezas EG.5.5.4.; EG.5.5.5.; EG.5.5.6.;
julio 2016 EG.5.5.7.;EG.5.5.11.; EG.5.5.12.; EG.5.5.13.; EG.5.5.14.;
educando.edu.do/Userfiles/P0001/File/Que_es_el_constructivismo.pdf EG.5.5.15.; EG.5.5.16.; EG.5.6.1.
Ministerio de Educación. (2010) Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación
2. Las destrezas: EG.5.2.2. EG.5.2.3.
Ministerio de Educación (2009) Curso de Didáctica del pensamiento Crítico. Quito. 1º Edición. Cóndor Alejo..
Subsecretaría de Fundamentos Educativos (2016) Instructivo: Planificaciones Curriculares para el Sistema Nacional de Deberán retomarse en II BGU para ampliarse y agregarle
Educación nuevos elementos cuando se analicen las destrezas
EG.5.4.3. y EG.5.5.3.

ELABORADO: Docentes Unidad Educativa Fiscal Portoviejo Sección REVISADO: Coordinador de Área APROBADO: Vice-rector Académico Unidad Educativa Fiscal
Vespertina Portoviejo Sección Vespertina
DOCENTE(S): Lic. Yanira Delgado NOMBRE: Lic. María José Quijije NOMBRE: Lic. Wilson Rivas Posligua.Mg
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Portoviejo, 16de Abril del 2018 Fecha: Portoviejo, 16de Abril del 2018 Fecha: Portoviejo, 16de Abril del 2018
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