Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
MARCO TEÓRICO:
Deriva del griego HYDRO(agua) y PONOS(labor o trabajo), que significaría “trabajo en agua”
Las plantas en primer lugar, son seres vivos autótrofos (pueden generar su propio
alimento), a partir de esto se crearon incógnitas de ¿Por qué?, ¿Cómo Crecerían?, ¿De
dónde toman alimento? Cuando estas dudas finalmente se respondieron, se creó la
hidroponía y el manejo agronómico que tenemos hoy en día.
1
Historia:
Se data que los cultivos hidropónicos se conocen antes que los cultivados en tierra, en la
antigua Babilonia, en los Jardines Colgantes que se encuentra como una de las siete
maravillas de Mundo Antiguo, que probablemente haya sido uno de los primeros intentos
exitosos de cultivos hidropónicos.
También se ha encontrado en China, Egipto e India.
En el 1600 Helmont realizo experimentos que demuestran la obtención de nutrientes por las
plantas.
En el 1699 Woodwart demostró finalmente como las plantas obtienen alimento.
En el 1860 Sachs y Knop en hacer crecer las plantas en una solución primitiva, llamado
Nutricultura. Entonces se puede decir que es tan antiguo como la misma civilización
humana.
Si, durante la segunda guerra mundial las fuerzas aliadas instalaban en sus bases sistemas
hidropónicos para proveer vegetales y frutas frescas a las tropas amigas en conflicto.
¿Qué es la hidroponía?:
¿Cómo es su procedimiento?:
Aunque en su mayor parte sea “trabajo en agua” utiliza medios y/o estructuras para sembrar
y sostener las plantas. Los procedimientos no se conocen en su totalidad en la actualidad,
lo que hace parecer, muy difícil.
Diagrama:
2
¿Qué técnicas se conocen?:
¿Cuáles son las ventajas de usar la hidroponía para producir a diferencia de la agricultura
en suelo?:
Características
Sobre suelo Sin suelo
esenciales
Tipos de nutrientes:
Macronutrientes.
Micronutrientes.
3
Advertencias sobre nutrientes:
Es necesario conocer el aspecto de la planta cuando está sana, para reconocer síntomas de
problemas. Cabe mencionar que los micronutrientes también pueden favorecer en el
desarrollo de la planta (c. por ej. el Molibdeno es requerido por las legumbres para completar
el proceso de fijación de Nitrógeno).
Puede ocurrir a causa de factores como un estrés hídrico, enfermedad o presión de insectos
que se produzca simultáneamente o también que dos nutrientes estén en déficit, lo cual
afectaría en el comportamiento de la planta.
Un exceso de nutrientes puede ser tóxico y se puede ver reflejado en síntomas como la
quemadura de sal, manchas marginales color café (conocida como necrosis).
PROCEDIMIENTO: